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文档简介

小蚂蚁过桥教案范文 活动目标： 1、能大胆尝试走过不同的桥，有障碍的，“S”形的等，发展幼儿的平衡能力。 2、培养幼儿勇敢的美好情感。 活动准备： 1、小蚂蚁胸饰 2、与幼儿人数相同的小凳子，“S”形的平衡木 3、两筐皮球 活动过程： 一、开始部分：热身运动 T：我是勇敢的小蚂蚁，我们是勤劳的小蚂蚁，那我们来做做运动吧！ （师幼一起听音乐做热身操） 二、基本部分 1、搭桥 T：小蚂蚁们看，前面有一条小河，那我们怎么过去呢？ T：好，今天我们就用小凳子来搭两座桥，请第一排的小蚂蚁来搬这边的椅子，请第二排的小蚂蚁来搬那边的椅子，记住小椅子要一个接一个得排起来，好，我们开始搭桥吧！（两组小朋友自己搭桥） 2、试过桥 T：小蚂蚁真能干，两座小桥搭好了，小蚂蚁想不想来试一试，走一走呀？想一想怎么样才能走得稳？（幼儿集体试过桥，走一遍） T:小蚂蚁都试着走过了桥，那你是怎么走的稳的？（请个别幼儿来试试自己是怎么走的）引导幼儿两手张开，平举，保持身体平衡 T：那怎么走得神气点呢？张老师来走走好不好 （教师示范：要求脚要踩稳，手要张开平举，保持身体平衡，眼睛看脚下，挺胸） T:那我们在来试试，要走得又稳有神气！（幼儿集体过桥） 3、过油障碍的桥 T：看，我们的桥发生了变化，这样的桥你能过去吗？（请个别幼儿来走一走） T：她是怎么过的？是跨过去的，我们来学一学跨的动作 T：小蚂蚁想不想过这样的桥，那我们开始吧！ （幼儿集体过有障碍的桥） 4、过“S”形的桥 T:看，又有两座桥了，你们会过吗？ （幼儿过“S”形的桥，要求要走得稳） 三、游戏：小蚂蚁搬粮食 T：小蚂蚁过桥的本领学会了，现在啊，就要到河对岸去搬粮食了，要走过椅子小桥，从筐里拿一个球，再从“S“桥上走回来，回来后就做在球上休息，挺清楚了吗？ 幼儿开始游戏，教师在旁保护并
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