高考语文二轮复习 第二篇 专题通关攻略 专题七 作文升格的五个角度 4 结构：从完整到巧妙课件.ppt

角度四结构 从完整到巧妙 策略一结构完整 叙有波澜 典题重温 典题1 2015 江苏卷 根据以下材料 选取角度 自拟题目 写一篇不少于800字的文章 文体不限 诗歌除外 智慧是一种经验 一种能力 一种境界 如同大自然一样 智慧也有其自身的景象 下面是一篇根据上述材料拟题为 老爹 的智慧 的考场作文 仔细阅读 补写出文中的空缺内容 老爹 的智慧老爹并不是我的亲爹 之所以这么称呼他 纯粹是为了与我那亲生老爸加以分辨 老爹是做杠秤的 一手老茧可见他技艺之精湛 没错 老爹已经出师四十年了 老爹是拜师学艺的 听说这做杠秤的是一户姓胡的人家 本来是不外传的 可是到了这一代却突然没有了接班的人 只好收下了老爹和蒋叔 他们两个人性格完全不同 老爹呆板甚至有些迂腐 而蒋叔却对人曲意逢迎 他俩出师之后 在这一条马路两边各自开了一家秤店 一开始两家都红红火火的 可是日子一久 老爹的店面日趋单薄 冷清得有点凄凉 那褪了色的招牌即使挡在路上也无人问津 一日 老爹看不下如此冷清的店铺 便关了门 信步走到蒋叔的店铺 进店一看 可谓人气兴旺啊 崭新而又鲜亮的招牌 更是让老爹心里一揪 既疑惑又羡慕 老爹就呆在蒋叔家 一直到天很晚 蒋叔的店才平静下来 他俩在后院里摆上一桌小酒 边吃边聊 老爹有点羞涩地问 师兄 你说我家店铺为啥那么冷清 眼瞅着就要关门大吉了 你的店 怎的就忙得不可开交 叹了口气 点了支烟 又给拧灭了 蒋叔笑笑说 1 老爹听完 什么都没说 默默地喝完酒 朝蒋叔摆摆手 那五十杆秤 你自己做吧 老爹的店依然那么冷清 直到有一天 听说蒋叔的店被人掀了 他才跑过去看看 蒋叔被堵在店里 落魄得像条狗 老爹问 要多少才可以补救 蒋叔说是四十杆秤 老爹回去一连几日昼夜不分地赶 总算帮蒋叔还清了 后来 蒋叔的店关门大吉 他在一天夜里走了 再也没有回来 2 是的 老爹即老陈 名唤陈实 人们就敬重他这个 实 字 我来试一试 点评 本文考生写老爹 字里行间洋溢着对老爹的同情 理解和赞扬 文中老爹的店面日趋单薄 冷清得有点凄凉 无人问津 而蒋叔的店铺 人气兴旺 让老爹 既疑惑又羡慕 二者形成鲜明的对比 制造悬念 激发读者的阅读兴趣 请根据以上分析 给本文补写所缺内容 写作提示 补写时 要结合本文内容和点评 注意上下文语境 还要注意所补写内容在结构中的作用 如承上启下 前后照应 深化主题等 并进行合理想象 答案 示例 1 你怎么就这般榆木脑袋呢 都说顾客是上帝 上帝叫你给他的秤少一两 你不能给他多一钱 你听他的 照做便是了 嗬 想起来了 有个大商家叫我出五十杆缺二两的秤 要不我分你一半生意 2 老爹的店却日渐红火了 现在 每当有人怀疑斤两有问题 小贩们总是丢下一句 这是老陈的秤 那人便作罢了 突破瓶颈 记叙文常见叙述结构二模式记叙文 通常按时间先后顺序和事物发展顺序来写 而常用的记叙顺序有顺叙 倒叙等 1 顺叙 即选取生活流程中的某一片段按时序进程进行描写 其内容层次依次相连 构成一个完整的故事或情节 其模式如下 开头 引出故事 主体 对人物或事物主体进行细致刻画 结尾 议论点题 2 倒叙 其模式如下 开头 写出故事结果或高潮部分 主体 回叙故事情节 结尾 照应开头 议论点题 记叙文有特色结构四模式记叙文的结构一般是按事情的发生 发展顺序来安排的 在高考中主要有以下几种常用模式 1 时序顺进式 选取生活中的某一片段按时序进程进行描写 内容层次依次相连 构成一个完整的故事或情节 其模式为 开头 引出故事 主体 对人物或事物主体进行细致刻画 结尾 议论点题 2 对比映照式 选取有显著差异的两组内容 可以是相反或相对的两个事物 也可以是同一事物的两个方面 进行反衬式组合 其模式为 开头 引出材料 正面和反面材料 结尾 抒情 议论 行文时一定要写出对比点 为抒情 议论做准备 3 平列展开式 选取不同角度的几个生活片段或将同一内容的几个侧面在同一层面上平列展开 构成一个统一的整体 其模式为 开头 引出材料 主体 材料一 材料二 结尾 抒情 议论 4 穿插回放式 即利用思维可以超越时空的特点 以某一物象为线索 将描写的内容通过插入 回忆 倒放等方式串联组合起来 形成一个整体 这种模式的关键是选好串联的物象 并围绕一个中心截取生活中的材料 其模式为 开头 交代物象 引出材料一 发展 引出材料二 高潮 引出材料三 结尾 抒情 议论 叙有波澜 五方法1 悬念法 即设置疑团 借以激发读者的阅读兴趣 有效地增强文章的吸引力 然后在适当的时机揭开谜底 2 巧合法 如课文 林教头风雪山神庙 连设巧合 环环相扣 推动着情节发展 3 误会法 借助人物之间的各种误会造成一定的矛盾冲突 进而铺排情节 利用误会可以使文章生波澜 有起伏 多跌宕 吸引人 从而生动地突出文章主旨 4 抑扬法 运用抑扬交错的构思方法 可收到诱发读者非一口气看完不可的效果 同时深化了文章的主题 5 一线穿珠法 用一条线索把有关的材料贯串起来 使之浑然一体 这个线索可以是人 事 物 也可以是时间 地点 一句话 知识拓展 结构三原则1 适应文体特点 一般来说 同一体裁的文章在结构上总要表现出一些共同的 基本的特征 比如记叙文多以时空为序写人叙事 叙事线索通常都要分明 议论文则侧重于横向展开从不同的角度进行论述 或纵向层层深入地进行剖析 各部分之间有着较密切的联系 只有了解了这些常见文体的基本特征 才能合理地运用 创新和超越 2 服从主题需要 要从表现主题的需要出发来确定表达文章内容的先后 主次 浓淡 开合等 不可平均用力或简单罗列 甚至是节外生枝 不论是写作何种文体的文章 都要根据主题表达的需要 加以妥帖 巧妙地安排 3 考虑驾驭能力 考生要选择自己最擅长的文体进行写作 但绝不是随心所欲 任意而为 写出 四不像 的文章 对点训练 阅读下面的文章 看其符合哪一种结构 并列出提纲 我的杯中需要沙世界上有两种花 一种能结果 另一种不能结果 而不能结果的花却更美丽 比如玫瑰 它不因为不能结果而放弃绽放自己的美丽 所以能不能结果 又有什么关系呢 但是 人通常不像玫瑰那样乐观 总觉得不结果就白活了一场 记得在选择了放弃保送后的那个大雨滂沱的操场上 我是那样坚定地对自己说 这是我从小到大做得最漂亮 最干脆的一个决定了 我要靠自己的力量 在剩下的日子里和同学们一起努力 考上心仪的高中 我不能这样轻轻松松却心有不甘地被送走 即使这个赌注很大 我也要搏一搏 即使最后会输得很惨 我也不会心存遗憾 总之 我一定会微笑着对自己说 我选择 我无悔 但是后来 我后悔了 后悔自己的果断 后悔自己的坚持 后悔自己的信心十足 我一遍又一遍地责问自己 如果我当初不是这么自以为是 现在不是能到更好的学校去了吗 我一遍又一遍地追问自己 是不是我的心理素质太差 以至于考出了这样的分数 我一遍又一遍地仰天长叹 上天为何对我如此不公 从此 我陷入了绝望之中 听不进朋友的安慰 看不到父母担忧的神情 找不到一点点希望 我的理想 你真的弃我而去了吗 直到我看到了 第二志愿 这篇文章才明白 当孤注一掷地把自己的命运押在某个 唯一 头上的时候 我们实际上是处于自我封闭和焦灼无序的状态 内心流淌的是自卑和虚弱 以为只有这狭窄的途径 才是抵达目的地的独木桥 无法设想在另外情形下 还有道路尚可通行 这些人的信念虽执着但脆弱 难以容忍自己的不成功 我不就是这样的人吗 其实 人生如奔驰的列车 车窗外不断闪动着变幻不定的景色 错过窗外的美景不是什么不得了的事 关键是不能错过预定的车站 被第一志愿抛弃的巨大失落 使你百骸俱软 无暇顾及和珍视第二志愿的援手 没错 在我怨天尤人的时候 我居然不曾想过 如果没有 第二志愿 我可能会无书可读 硬币是财富的一种 但有正反两面 而失败也有正反两面 机遇只有在犯错时才能发现 只有经历错误 失败的尝试 才能清晰地找准成功的方位 所以 人要接受事实 与其临渊羡鱼 不如退而结网 有恒则断无不成之事 只要心在蓝天 身体就能飞翔 只要心中有理想 地狱都能变成天堂 但如果你握紧拳头 将什么都抓不到 如果你放开双手 将会拥有一切 天空不留下飞鸟的痕迹 但它已飞过 飞翔不是为了留下痕迹 而是在飞翔中尽情享受自由和快乐 花落无痕 但它曾经美丽过 虽然没有结果 但它享受过汗水和青春 虽然我不能拥抱第一志愿 但我会在第二志愿里创造出最美的澎湃 让这里成为我飞越梦想 步入艺术的殿堂 我的杯中需要沙 结构 提纲 写作提示 按照 记叙文有特色结构四模式 去分析 通过分析 本文符合 开头 交代物象 引出材料一 发展 引出材料二 高潮 引出材料三 结尾 抒情 议论 这种模式 答案 结构 穿插回放式 提纲 开头 交代物象 不能结果的花却更美丽 引出材料 发展 引出材料 选择放弃保送后 内心经历的变化 回放 高潮 引出材料 远离理想 陷入绝望 穿插阅读 第二志愿 的感悟 穿插 结尾 照应物象 抒情 议论 揭示主题 策略二结构严谨 议有梯度 典题重温 典题2 阅读下面一篇题为 换个角度 的佳作 完成后面的问题 换个角度在崔永元所著的 不过如此 一书中 有这样一段对话 一天 鞠萍见崔永元忧心忡忡 便打趣地问道 小崔哥 有什么不开心吗 崔永元不知从何说起 一声叹息 鞠萍问 你以前上班骑自行车吧 崔永元说 骑 刮沙尘暴都骑 挣的钱也没有现在多吧 鞠萍又问 那当然 崔永元回答说 鞠萍听后笑了 一脸的阳光 对崔永元说 好日子过着 还有什么不快乐的 鞠萍的几句话 说得崔永元一切烦恼皆除 一身轻松 一个聪明人 如果他是忧郁的 总会找到足够的使自己忧郁的原因 如果他是快乐的 也会找到足够使自己快乐的理由 生活中总会遇到些不如意 但我们如果学会换个角度看问题 就会很容易看到那些隐藏在不如意之后的另一种收获 失恋了 好啊 你不又自由了 又有了更广泛的选择余地 也让你更加成熟了 孩子考试考砸了 没关系 从今天起 他上升的空间更大了 更能看到他的点滴进步了 夫妇下岗 生活困难 处处碰壁 难免使人沮丧 从政多年 得不到提拔 难免让人抱怨 这时 你不妨设身处地地想一想身患重病的人 他可能在抢救之中 或是卧床不起 同病魔进行着殊死斗争 再多的艰辛和不如意比起他们的苦痛 也该不算什么了吧 事实上 忧喜本就只有一线之隔 是忧是喜完全取决于你自己 我们无法改变环境 却可以改变自己的心情和心态 古代有这样一个故事 两个秀才一同赴试 刚上路就遇到出殡的队伍 黑漆漆的棺材擦身而过 其中一个大感晦气 心头愁绪郁结 闷闷不乐 另一个则暗自高兴 因为他觉得 棺材棺材 有官有财 是个好兆头 结果呢 前者 名落孙山 后者 一举成名 可见 学会转换心情 学会换一个角度寻找快乐 对现实生活中的我们是多么的重要 很庆幸在得意之余还有失落 要不从十六岁到六十岁岂不是太过平淡 于是接纳失落 很庆幸在热闹之后还有孤寂 要不纷乱的思绪岂不是更难以梳理 于是忍耐孤寂 很庆幸在晴天之余还有雨天 要不生活岂不是缺乏浪漫清新 于是深爱雨天 很庆幸在庆幸之余还有不尽如人意 要不我的心将会因只有庆幸而不思进取 于是我珍视不尽如人意 生活中没有四季不变的风景 但只要永远朝着阳光 你就会发现 这世界到处唱响着希望的序曲 我来试一试 请分析本文的结构 1 文章用 切入主题 故事亲切而温馨 同时又饱含哲理 令人回味 2 在自然地提出了 的观点后 又列举了生活中一些常见的不如意 再从另一个角度看它们 结果就有了另一种收获 从而证明了观点 3 之后 为了进一步论证自己的观点 文章又举了 的事例 对比鲜明 论证有力 4 在观点得到充分证明的基础上 文章又以 的形式进行深入论证 结构严谨 富有特色 文采斐然 写作提示 分析文章的结构特点时 首先要注意标题 开头 结尾 其次要注意段落层次 过渡照应 然后注意行文线索等 答案 1 鞠萍和崔永元的一段对话 2 学会换个角度看问题 3 古代两个秀才经历相同却因心态不同而应试结果迥异 4 排比段 突破瓶颈 相对稳定的议论文结构两模式1 平行式论证结构议论文结构中较为常见的是平行结构 平行结构是指在论证某个观点或论题时 将其分解成具有一定联系的几个方面来加以论述 而这几个方面都是从属于中心论题或观点的 它们之间地位平等 呈平行关系 故称平行结构 2 正反对比论证结构 正反对比论证结构 也叫对照式论证结构 就是在中心论点提出之后 从正反两个方面对中心论点进行论证 运用对照式 目的是通过两个方面的对照 突出说明其中一个方面的正确性 另一个方面只起烘托 陪衬的作用 议有梯度 两方法议论文构建 梯度 最好运用层层深入式论证结构和六段综合式论证结构 1 层层深入式论证结构这种结构纵向开拓 层层深入 步步推进 深化议论 其总体模式为 引子 运用起兴 名言 诗句 典故等引出论题 论题 明确提出观点 看法 既承前文引言 又为下文张本 论证 由小到大 由局部到整体 由浅入深地进行论证 如从自然到人生 由个体到社会 由文学到哲学等 办法 提出实现论题的措施或解决问题的方法 最好联系现实来谈 效果 可以展望未来或推测前景 也可以表明一种态度 尾声 或呼吁或劝诫或警示或重申论题的意义 如 一篇题为 诗意地生活 的满分作文结构即为递进式 引论 中心观点 诗意地生活是在纷繁现世之中 留一方净土种理想 然后一刻不停去奋斗 直到收获人生一片金黄麦田 本论 第二部分 分论点理想 第三部分 分论点奋斗 层进 第四部分 分论点收获结论 让生活活出诗意 种下理想 不懈奋斗 相信终会有收获 此文中间三部分 理想 奋斗 收获 层层深入 先后层次不可互换 2 六段综合式论证结构第一段 开宗明义 提出论点 或引用 或比喻 或排比 或比兴 总之 三句话即直奔主题 忌故弄玄虚 拖泥带水 第二段 详例剖析 叙议结合 叙事不能详尽 点到为止 举例时可以采用 三明治 式的结构 即首尾是议论评价性文字 中间是高度概括性的叙述 一般不超过120字 第三段 略例排比 形成气势 点面结合能够形成立体感 略例以三四个为佳 最好形成古今中外的格局 更全面 有代表性 第四段 正反对比 凸显中心 即在上面详例剖析 略例排比的基础上 再从反面切入 正反结合 对比鲜明 从而更加突出中心 若一时想不到合适的反面例子 可以用 如果 不是 如果 没有 等假设句式把主要例子变成对比材料 第五段 辩证分析 立论周全 任何理论都不过是一种假设 绝对的结论容易产生偏颇 因而一段辩证的分析能使立论更为严密周全 第六段 联系实际 升华主题 这一段是为了突出文章的现实针对性 联系实际 解决问题 从而使主题得到进一步升华 知识拓展 结构巧妙三法考场作文要做到结构严谨 提升在 结构 得分点上的等级 可以运用三种写作技巧 1 框架安排法 下笔行文 首先考虑文章的整体框架 安排好开头 中间 结尾三个部分 然后再添加材料内容 2 详略安排法 根据中心表达的需要 考虑清楚材料内容的详略处理 注意过渡衔接 3 伏笔照应法 安排文章结构 注意标题与内容相互照应 段落之间相互照应 开头与结尾相互照应 巧妙运用伏笔 对点训练 阅读下面的材料 完成后面的题目 单独二孩放开后 不少已有大宝的年轻夫妻开始考虑生个二宝 但这二宝真不是你想生就能生的 东方今报 报道 近日 网友 滴答 在网上晒出一张自己和老公写的 保证书 保证书 上她和老公向女儿保证 我保证永远第一喜欢我家大宝xxx 女儿在下面签上了字 可以 然后女儿 父母双方签名 写保证日期 这是我们想要二宝 给大宝写的永远第一爱她的 保证书 滴答 说 大女儿已经八岁半 很懂事 已经不需要她和老公操心 二胎计划也被提上日程 向女儿保证 永远第一喜欢大宝 这才得到了大宝的允许 要求选好角度 确定立意 明确文体 自拟标题 不要脱离材料内容及含意的范围作文 不少于800字 下面是一篇题为 是爱 还是伤害 的文章 请根据作者的行文思路 补写本文的结尾 使其首尾照应 结构完整 是爱 还是伤害 爱 与 溺爱 仅一字之差 但他们最大的区别在于 用理性的方式去爱是真正的爱 而用 母鸡 式的爱才是溺爱 正如八岁半女孩为了独享爸爸妈妈对她的爱 而让其父母生二胎就必须写 保证书 永远第一喜欢我家大宝 的承诺一样 溺 弱也 是过分的爱 还是伤害 答案不言自明 诗人汪国真曾言 怕只怕 爱也是一种伤害 溺爱成伤 历史上不乏先例 仲永五岁能诗 聪颖超群 却在父母和众人的赞扬和宠爱中 不思进取 最终 泯然众人矣 晋武帝纵宠儿子奢侈挥霍 其子继位后毫无治国之方 西晋王朝也从此走向灭亡 无论是仲永之 伤 或是西晋王朝之 衰 都是宠爱的恶果 李某某由于是父母老来得子 备受宠爱 这使他从小就养成骄纵成性 唯我独尊 任意妄为的恶劣品质 他一再触犯法律 都暂且逃之夭夭 但法网恢恢 最终他去了他该去的地方才开始反思 由此可见 溺爱的结果 危害是多么巨大 溺爱 不仅不是爱 反而是一种无形的伤害 它造成的恶果只能让孩子自己来承担 未免有些不公不正 相反 对孩子严格要求 不但不会对他们造成伤害 反而更有利于孩子的成长 王羲之年幼时 他的父亲便教他写字做人 严格要求 王羲之也终成一代大书法家 千古不朽 曾国藩家规甚严 他教子有方 有 曾国藩家书 为证 这些教育使得曾氏家族经久不衰 须知这些家长并非不爱孩子 只因他们清楚 对孩子真正的爱是教会他们如何去飞翔 而不是躲在自己温暖的羽翼之下 毛泽东主席为了孩子的将来着想 更是教子严格 毛岸英深知父亲的苦心 主动接受磨炼 在战火纷飞的战场上历练自己 毛岸英最后血洒朝鲜战场 所以 古往今来 凡是成大器者 没有不注重子女教育的 古人云 养不教 父之过 三字经 亦云 昔孟母 择邻处 子不学 断机杼 也许是文化的差异 中西方家庭教育孩子的方式大不相同 美国的孩子跌倒了 父母绝