福建省泉州市南安一中高二生物上学期期末考试试题.doc

福建省泉州市南安一中2014-2015学年高二生物上学期期末考试试题第i卷（选择题 共60分）一单项选择题（本大题共35小题，110题每小题1分，1135题每小题2分，共60分）1正常人体内，下列物质或过程不会在内环境中出现的是()葡萄糖；血红蛋白；葡萄糖分解产生丙酮酸和还原氢；二氧化碳；蛋白质分解成氨基酸；甲状腺激素的运输；乙酰胆碱的产生；尿素a b c d2下列关于生命活动调节的叙述，正确的是( )a.神经细胞上神经冲动的传导都以局部电流为先导b.激素和抗体都具有特异性，只能作用于特定的靶细胞c.血液中未参与免疫反应的淋巴细胞都是记忆细胞d.激素和酶都具有高效性，在非细胞条件下也能发挥作用3如下图是一个反射弧的部分结构示意图，甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。当在a点以一定的电流刺激，甲、乙电流表的指针发生的变化正确的是( )a甲、乙都发生两次方向相反的偏转 b甲发生一次偏转，乙不偏转c甲不偏转，乙发生两次方向相反的偏转 d甲发生两次方向相反的偏转，乙不偏转4在人体内，下列物质可以在同一个细胞中产生的（ ）a.胰岛素和胰蛋白酶 b.甲状腺激素和呼吸酶 c.性激素和促性腺激素 d.生长激素和淀粉酶5下列有关生理现象的叙述，正确的是：（ ）a.被阉割动物血液中的促性腺激素含量将降低b.寒冷刺激皮肤引起皮肤血管收缩是条件反射c.某人眼球被意外撞击，产生疼痛的感觉是非条件反射d.叩击膝盖下的韧带，小腿前踢过程中有化学物质传递信息6研究发现两种现象：动物体内的b细胞受到抗原刺激后，在物质甲的作用下，可增殖、分化为效应b细胞；给动物注射从某种细菌获得的物质乙后，此动物对这种细菌具有了免疫能力。则甲、乙两种物质分别是（ ）a抗体，抗原 b淋巴因子，抗原 c抗体，淋巴因子 d淋巴因子，抗体7以下关于植物激素的叙述，正确的是（ ）a生长素是一种信息分子，不能直接参与植物的新陈代谢b去掉番茄的雌蕊，喷洒一定浓度的生长素类似物溶液，一段时间后可获得无子番茄c在宇宙飞船中，由于生长素不能横向运输，横放的植物幼苗将水平生长d乙烯只由发育的果实合成，并促进果实发育成熟8种群是生态研究的一个重要单位，有关种群的正确叙述是()a种群是指一个生态系统中同种生物所有成熟个体的总和b一个呈“s”型增长种群中，种群增长速率在各阶段是不同的，数量为k/2时增长速率最大c种群中各年龄期的个体数目比例适中，这样的种群正处于发展阶段d合理密植农作物时，其数量可以大于最大值即k值9下列有关生态学规律的叙述不正确的是（ ）a.在农田中适当增加食物链，能提高该生态系统的稳定性b.低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡c.雄鸟求偶时进行复杂的求偶炫耀说明信息传递能调节种间关系d.红树林在调节气候方面发挥了重要的作用，这体现了生物多样性的间接价值10利用基因工程技术，将人凝血因子基因导入山羊受精卵，培育出转基因羊。人的凝血因子只存在于转基因羊的乳汁中。下列相关分析、推断中，正确的是（ ）a.人凝血因子基因只存在于转基因羊的乳腺细胞中b.限制性核酸内切酶和rna聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶c.可用含抗生素的培养基检测目的基因是否导入人体细胞d.目的基因与运载体依据基因重组原则连接成重组 dna11当人体从25的环境中进入到5的环境中，一段时间后，会发生的生理现象是（ ）a产热和散热量均比25时增加 b甲状腺激素的分泌量减少c细胞呼吸耗氧量减少 d抗利尿激素分泌量增加12为验证胰岛素能降血糖，某同学给几只刚进食的小鼠腹腔注射一定剂量的胰岛素溶液(用酸性生理盐水配制)，观察现象，若出现惊厥，则达到目的。该实验需要完善的是( )为使反应出现得较快且明显，实验前应将小鼠饥饿处理，以消耗肝糖元应设置注射等量酸性生理盐水的对照组，且注射的部位、方法同实验组应设置口服胰岛素的实验组，对照组灌喂等量的清水出现惊厥现象后，还应对其中的一半注射葡萄糖溶液抢救，另一半不予抢救a b c d13埃博拉病毒引起的出血热再次暴发，其高死亡率令人不寒而栗，目前已死亡超过5000人。该病毒由单股负链rna分子等构成，研究发现，埃博拉病毒能通过诱导细胞启动微胞吞作用而侵入细胞，主要会导致t细胞凋亡。下列叙述错误的是（ ）a埃博拉病毒能侵入细胞内部，说明细胞膜的选择透过性有一定限度b推测埃博拉病毒能识别并结合细胞表面受体，从而启动细胞的转运机制c用已痊愈者的血清帮助患者治疗，是利用了血清中的抗埃博拉病毒的抗体d感染者的t细胞表达凋亡相关基因而导致数量减少，体液免疫和细胞免疫减弱14免疫工作者在对甲、乙两组小鼠分别破坏骨髓和胸腺进行免疫研究后，分别向其体内注入足量的造血干细胞，小鼠出现的变化是（ ）a甲组小鼠仅恢复细胞免疫能力，乙组小鼠免疫能力无变化b甲组小鼠恢复特异性免疫，乙组小鼠仅恢复体液免疫c甲组小鼠免疫能力无变化，乙组小鼠仅恢复细胞免疫能力d甲组小鼠仅恢复体液免疫能力，乙组小鼠恢复特异性免疫15如图为人体内某些信息分子作用的示意图，a、b、c、d表示信息分子，据图分析，下列叙述正确的是( )aa是促甲状腺激素释放激素，是由下丘脑分泌的ba激素只到达甲状腺，c激素可到达全身细胞，但c只促进肾小管和集合管对水的重吸收过程cd表示胰高血糖素，通过促进葡萄糖的利用和转化降低血糖浓度d信息分子参与的a、c、d调节过程均存在反馈调节16甲型流感病毒(h1n1)是一种rna病毒，如图是该病毒侵入人体细胞后，机体发生免疫反应的某个阶段的示意图，下列相关的叙述正确的是（ ）a.因为有吞噬细胞参与，所以人体对甲型流感病毒的免疫是非特异性免疫b.病原体进入吞噬细胞的过程，体现了细胞膜具有选择透过性c.是溶酶体，处理病原体的过程无特异性，处理的目的是暴露抗原d.物质最有可能是细胞膜上的信号分子17在细胞间和细胞内的信息传递过程中，需要受体对信号的识别。下面的甲、乙图是细胞表面受体和细胞内受体的作用机制模式图。下列有关受体的叙述中，错误的是（ ）a若图甲表示神经元间兴奋的传递方式，则信号分子为神经递质，图甲的细胞膜能发生信息转变b图乙中的雌性激素只能被特定的受体结合，从而使雌性激素只能作用于特定的靶细胞c人体内其他激素的作用机制与图乙相似，即通过细胞内受体识别特定的激素d细胞表面受体、细胞质受体和细胞核内受体的化学本质都是蛋白质18用同位素14c标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端，然后探测另一端是否含有放射性14c的吲哚乙酸存在。枝条及位置如图，下列有关处理方法及结构的叙述正确的是（ ）a处理甲图中a端，不可能在甲图中的b端探测到14c的存在b处理乙图中a端，能在乙图中的b端探测到 14c的存在c处理乙图中b端，能在乙图中的a端探测到14c的存在d处理甲图中b端，能在甲图中的a端探测到14c的存在19如图为生长素（iaa）对豌豆幼苗茎内赤霉素生物合成影响的示意图。图中ga1、ga8、ga20、ga29是四种不同的赤霉素，只有ga1能促进豌豆茎的伸长，若酶1或酶2的基因发生突变，会导致相应的生化反应受阻。下列叙述错误的是（ ）a.对去顶芽豌豆幼苗外施适宜浓度iaa，该植株茎内ga1 的合成可恢复正常b.用生长素极性运输抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽，该植株较正常植株矮c.酶2基因突变的豌豆，其植株较正常植株高d.对酶1基因突变的豌豆幼苗施用ga20，该植株可恢复正常植株高度20如图是生长素浓度对植物生长的影响，有关说法不正确的是（ ）a若某植物幼苗已经表现出向光性，且测得向光面的生长素浓度为f，则背光面的生长素浓度范围为大于f小于2fb除草剂除草的原理是生长素浓度大于h时抑制生长c若植物幼苗水平放置一段时间后表现出根向地性，测得根的近地侧生长素浓度为g，则远地侧生长素浓度可能为2fd若某植物顶芽的生长素浓度为g，产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度可能大于h21某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后，将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲角度（a）。右图为实验示意图。右图曲线中能正确表示实验结果的是（ )a.a b.b c.c d.d22某生物兴趣小组对植物生长素非常有研究兴趣，设计了图1、图2所示的实验：探究单侧光使胚芽尖端的生长素转移了还是将生长素分解了，下列说法正确的是（ ）a由图1可知单侧光将生长素分解，从而引起胚芽鞘弯曲b如果胚芽鞘的长度关系为 cabd，则单侧光使胚芽尖端的生长素转移了c如果胚芽鞘的长度关系为 cabd，则说明单侧光将生长素分解了 d胚芽尖端对胚芽鞘弯曲起关键作用23某科技小组在调查一块方圆为2hm2的草场中灰苍鼠的数量时，放置了100个捕鼠笼，一夜间捕获了50只，将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生。5天后，在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼，捕获了42只，其中有上次标记的个体13只。由于灰苍鼠被捕一次后更难捕捉，因此推测该草场中灰苍鼠的种群数量最可能( )a小于92只 b大于92只 c小于161只 d大于161只24针叶林中两个动物种群（实线、虚线表示）的数量变化如图所示，下列说法不正确的是（ ）a两个种群的数量波动都属于周期性波动 b图中种群数量波动的原因涉及两种动物之间的数量互动关系 c两个种群间可能是捕食关系，实线代表捕食者，虚线代表被捕食者d波动过程中，种群的出生率和死亡率在发生变化2520世纪30年代，人们将环颈雉引入一个岛屿，在19371942年期间，这个种群数量增长的情况如下表所示。下列相关叙述正确的是（ ） 年份（年）193719381939194019411942种群数量（个）25462084407701380a该种群的环境容纳量（k值）为1380个b随着种群数量的增加，该种群种内斗争逐渐减弱c在19371942年期间，该种群数量增长大致呈“s”型d该种群数量增长的主要原因之一是食物和空间条件充裕26为了研究重金属污染物pb2+对杜氏盐藻种群数量增长的影响，研究人员将杜氏盐藻分别置于ae五种培养液中培养(其他条件相同且适宜)，定期取藻液测定杜氏盐藻密度，结果如图。相关叙述错误的是( ) a.在a培养液中，杜氏盐藻种群数量呈“s”型增长 b.a培养液中杜氏盐藻种内竞争程度第8天比第16天强 c.pb2+对杜氏盐藻种群数量增长具有抑制作用 d.培养液中的pb2+浓度越大，杜氏盐藻密度越小27在调查某林场松鼠的种群数量时，计算当年种群数量与一年前种群数量的比值（），并得到如下图所示的曲线。据此图分析得到的下列结论中错误的是（ ）a前4年该种群数量基本不变，第5年调查的年龄组成可能为衰退型b第4到第8年间种群数量在下降，原因可能是食物的短缺和天敌增多c第8年时种群数量最少，第8到第16年间种群数量增加，且呈“s”型曲线增长d如果持续第16到第20年间趋势，后期种群数量将呈“j”型曲线增长28某农田生态系统，卷叶螟和褐飞虱是稻田中两种主要害虫，拟水狼蛛是这两种害虫的天敌。下列叙述错误的是（ ）a.害虫与拟水狼蛛间的信息传递，有利于维持生态系统的稳定b.防治稻田害虫，可提高生产者与消费者之间的能量传递效率c.精耕稻田与弃耕稻田的生物群落，演替的方向与速度有差异d.用性外激素专一诱捕卷叶螟，短期内褐飞虱的种群密度会下降29如图为某地东亚飞蝗种群数量变化示意图,下列叙述错误的是( )a.为有效防治蝗灾,应在a点之前及时控制种群密度b.ab段,该种群的增长率与种群密度之间呈正相关c.利用性引诱剂诱杀雄虫改变性别比例可防止c点出现d.控制种群数量在de水平,有利于维持该地生态系统的抵抗力稳定性30下列活动中所得到数值与实际数值相比，可能偏小的是（ ）a调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象b调查土壤小动物丰富度时，用诱虫器采集小动物时没有打开电灯c标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时，部分鲤鱼身上的标志物脱落d样方法调查草地中蒲公英的种群密度时，样方线上的个体都被统计在内31科学家对某草原生态系统的能量流动进行研究,获得下表数据，不考虑未利用的能量。下列叙述不正确的是（ ）营养级分解者从上一营养级固定的能量（kj）141.015.90.9221.7呼吸消耗的能量（kj）501.279.113.20.5192.6a该生态系统从第营养级到第营养级的能量传递效率为11.28%b第营养级固定的太阳能总量是863.9 kjc生态系统的能量不能循环流动d该生态系统遭受火灾后，发生的群落演替属于次生演替32科技人员选取某地同一自然条件下三种不同类型的茶园,进行物种丰富度的调查,结果如下图。据图判断正确的是( )a.纯茶园物种数变化幅度最小,不易产生暴发性虫害b.杉茶间作园各物种的种群密度在10月份时最大c.梨茶间作园的营养结构在6月份时最为复杂d.人类生产活动不会改变茶园的群落结构33某池塘中，某种成年鱼生活在底层，取食多种底栖动物，而该种鱼的幼体生活在水体上层，滤食浮游动物和浮游藻类。下列相关叙述错误的是（ ）a该种鱼的幼体与浮游动物具有竞争和捕食关系b该种鱼发育阶段不同，其所处营养级可能不同c底栖动物与浮游动物分层现象属于群落的垂直结构d该种成年鱼及其幼体在水中的分布构成群落的垂直结构342010年夏，四川某地区福寿螺再现稻田。由于福寿螺属于外来物种，并能通过各种渠道蔓延扩散，它们啮食水稻等水生植物，造成粮食大幅减产，其生存环境的营养结构如图。以下相关叙述错误的是() a福寿螺属于第二营养级，它急剧增多的原因之一是缺乏天敌 b外来入侵物种会破坏当地生态系统的生物多样性 c图中共有4条食物链，占2个营养级的生物只有蛇和青蛙 d图中若每只幼螺从5克长到150克，则至少要消耗水稻725克35利用基因工程技术生产羧酸酯酶（care）制剂的流程如图14所示，下列叙述正确的是（ ）a过程需使用逆转录酶 b过程需使用解旋酶和pcr获取目的基因c过程使用的感受态细胞可用nacl溶液制备d过程可利用dna分子杂交鉴定目的基因是否已经表达第ii卷（非选择题，共40分）二本大题共4小题，每空2分，共40分。1（12分）人接触辣椒后，往往产生“热辣辣”或“烫口”的感觉，即把辣椒刺激和热刺激产生的感觉等同起来。在口腔或皮肤的感觉神经末梢中，存在对辣椒素敏感的受体香草酸受体，它们能被辣椒素或较高温度刺激激活。请分析回答：（1）吃辣椒后，辣椒素会与 结合，使感受器产生兴奋。当兴奋传至 使人产生热痛的感觉，此时如果喝热饮会 （加重，减轻）疼痛。（2）夏季吃辣味火锅时人们会大汗淋漓同时面部发红，原因是在下丘脑参与下汗腺分泌加强，皮肤毛细血管舒张以增加 。此时人们常采取的应对措施是吹低温空调和喝大量冷饮，在低温刺激下人体产生的肾上腺素和激素x增加；大量饮水，激素y分泌减少。激素x和激素y的分泌均受下丘脑的调节，下图是下丘脑和垂体示意图，激素x的分泌与下丘脑 _（a，b）处细胞有关，激素y的分泌与下丘脑 （a，b）处细胞有关。2(10分) 在验证生长素类似物a对小麦胚芽鞘(幼苗)伸长影响的实验中，将如图1所示取得的切段浸入蒸馏水中1小时后，再分别转入5种浓度的a溶液(实验组)和含糖的磷酸盐缓冲液(对照组)中。在23 的条件下，避光振荡培养24小时后，逐一测量切段长度(取每组平均值），实验进行两次，结果见图2。请分析并回答： (1) 振荡培养的目的是：增加溶液中的 _以满足切段细胞呼吸的需求。 (2)生长素类似物a应溶解于 中，以得到5种浓度的a溶液。切段浸泡在蒸馏水中的目的是减少 对实验结果的影响。(3)图2中，对照组切段的平均长度是_mm。与浓度为1 mg/l的结果相比，浓度为10mg/l的溶液对切段的影响是_。3(8分)近几年来，工业污染使得湿地生态系统不断遭到破坏。科学工作者为修复被破坏的生态系统，在某地进行了人工引入互花米草的“种青引鸟”生态工程实验。在实验前后分别对该湿地植被类型、昆虫种类数、密度进行调查，结果统计见下表。根据调查结果，分析回答：注：海蓬子和互花米草都生长在潮间带。主要植物类型昆虫种类数昆虫密度实验前实验前实