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chu ch n zh n sh tu zh n k n l qi n chu l i n hu y k n d ku ch n p i zh n h shun c o li n d h i b 辩 间 哄 和 惋 晌 囱 臊 臜 筵 谑 膺 烁 钝 巉 黏 辗 窒 蜒 蔽 苛 屑 齿 勃 饶 妙 呱呱 难 倨 吊 耻 嚼 垣 影 伦 垂 愁 采 疵 策 蜃 呐喊 二 刘绍棠 装在套子里的人 万尼亚舅舅 美 杰克 伦敦 整个人类 险恶的自然环境 兵戈既未息 父老四五人 问我久远行 玉垒浮云变古今 可怜后主还寺庙 日暮聊为 梁甫吟 莫辞酒味薄 黍地无人耕 兵戈既未息 儿童尽东征 北极朝廷终不改 西山寇盗莫相侵 示例 这里的 愧 字含义丰富 不仅有愧疚之意 还有对父老乡亲的感激之情 酒味虽然淡薄 却承载着乡亲们的深情厚意 示例 因为战争尚未平息 村里的年轻人都被应征去打仗 家家户户只剩孤寡老人 田地没人耕种 反映出时事之艰 百姓生活之苦 示例 表达了诗人对时局的忧虑 对父老乡亲的感激和对身世的感叹之情 在万方多难之时 流离他乡的诗人愁思满腹 登上此楼 虽然繁花触目 诗人却为国家的灾难重重而忧愁 伤感 更加黯然神伤 花伤客心 以乐景写哀情 是反衬手法 凭楼远望 锦江流水挟着蓬勃的春色从天地的边际汹涌而来 玉垒山上的浮云飘忽起灭正象古今世势的风云变幻 上句向空间开拓视野 下句就时间驰骋遐思 天高地迥 古往今来 形成一个阔大悠远 囊括宇宙的境界 饱含着对祖国山河的赞美和对民族历史的追怀 而且 登高临远 视通八方 独向西北前线游目骋怀 也透露诗人忧国忧民的无限心事 综合性学习 走进小说天地 1 临近毕业 虽然时间很紧 任务很重 但我们仍然在语文老师的指导下 开展了 走进小说天地 的综合性学习活动 通过这次活动 你一定对小说有了更多的了解 现在请你完成以下任务 1 请从小说要素 情节发展阶段 篇幅分类三方面简单介绍一下小说 要素 生动的人物形象 完整的故事情节 人物活动的环境 情节 开端 发展 高潮 结局 篇幅 长篇 中篇 短篇 微型小说 小小说 等 2 为你最熟悉的一个小说人物建立档案 包括人物的姓名 身份 整体评价以及这个人物属于哪部作品四个方面 略 3 如果让你来组织 走进小说天地 这次活动 你将怎样组织 请写出具体方案 示例 举行讲小说故事比赛活动 开展小说人物大家猜的竞赛活动 编写小说人物小词典 重新设计小说人物的命运 2 班上举行 走进小说天地 综合性学习活动 请你积极参与 1 某小组正在制作手抄报 准备将下面的材料刊登在手抄报上 请你帮他们设计栏目名称 栏目一 明末清初的旷世才子金圣叹非常喜欢 水浒传 把 水浒传 列为世间 第五才子书 他为 水浒传 写了三篇序和一篇读法 还写了许多批语 并修改了书中的部分文字 他把七十回以下全部删去 经他评点删改过的 水浒传 从清初以来 甚为风行 美国人赛珍珠女士 她在1933年出版了 水浒传 的第一个英文全译本 书名取自 论语 叫做 四海之内皆兄弟 这本书当时在美国颇为畅销 书里书外 栏目二 首先要通读原著 注意作者着力塑造的那些人物形象 西游记 线索单一 头绪比较简单 而 水浒传 则人物众多 头绪比较复杂 要注意比较这两种结构方式 西游记 里的故事充满哲理 三国演义 里的故事充满智慧 要注意从阅读中获得启示 阅读指南 示例 我对诸葛亮说 诸葛丞相 你已经成为了智慧的代名词 刘备的三顾茅庐 让你有了一展才华的大舞台 但你的人生终究是一出悲剧 一个蒙蔽在忠诚之下的悲剧 我想对你说 有志非有志者的通行证 忠诚是忠诚者的墓志铭 2 活动中有一个环节叫做 穿越时空的对话 假如范进 孔乙己 闰土 诸葛亮 就站在你面前 你将对他们说些什么 请任选一位 写出你所说的话 3 亲爱的同学 在 走进小说天地 的综合性学习中 那生动的故事 鲜活的人物形象 一定给你留下过深刻的印象 让我们携手并肩 再度走进那一片五彩斑斓的天地 1 为这次活动拟一则主题词 激起大家参加的热情 示例 插上想象的翅膀 遨游小说天地 小说 红楼梦 人物 林黛玉 长坂桥头 睁目又喝道 谁敢来决一死战 喊声未绝 夏候杰惊得肝胆碎裂 倒撞于马下 小说 三国演义 人物 张飞 3 有人认为读 三国演义 水浒传 红楼梦 简 爱 这样的小说没有什么意义 既花时间 作品的时代又离现在那么遥远 对此谈谈你的看法并说明理由 示例 我
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