第二次月考试题.doc

2013-2014年初三语文第二次月考测试题 时间：90分钟 分数：120分一、积累与运用。（24分）1.下面各组词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）（2分）A.陨yn落 恪k尽职守 刚愎f自用 谙yn熟 B.气吞斗du牛 怒不可遏 一抔pu黄 孜孜不倦zC.褴ln褛l 相形见绌ch 匀称chng 根深蒂固dD.悲怆chung 锲qi而不舍 拮据j 毛骨悚然sh2.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ）（2分） 野草是这个世界上最为平凡和普通的植物，但却具有最顽强的生命力。野草是有灵性的，有春的绚丽，有夏的_，有秋的_，更有冬的_。A泼辣 蕴蓄 丰硕 B.丰硕 蕴蓄 泼辣C. 蕴蓄 丰硕 泼辣 D.泼辣 丰硕 蕴蓄3.下列各句中没有语病的一句是（ ）（2分）A.美国三大汽车公司的首席执行官对媒体日前先后表示将自动减薪。B.炎热的酷暑，在浓荫密布的树下乘凉，的确是一件乐事。C.“神舟七号”载人航天飞行的圆满成功，是我国航天发展史上的又一座里程碑。D.通过这次上岗前的集中培训，使他们的专业技能得到了很大的提升。4.下列语句中加点的成语使用不正确的一项是（ ）（2分）A. 绿色的蝈蝈啊,如果你拉的琴再响亮一点儿,那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。B. 杨丽萍在她的舞蹈表演中,总是使出浑身解数,用灵活优美的舞姿去表现和诠释中国民族舞蹈的魅力与内涵。C. 三年的初中生活,我们班级就像一个大家庭,大家相互关心和帮助,相敬如宾,友好相处,留下了许多美好的记忆。D. 相同的思想、观点、趣味及理想,使他们两人常常不谋而合,一见面就感到一种相互理解的愉悦和心灵的快乐。5.名句填空（9分）（1）渔家傲 秋思中“_，_ ”将思乡、爱国两种情感相统一，并且使用了东汉窦宪的典故。（2）破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之中既抒发了爱国之情，又表达了壮志未酬之感慨的句子是“_，_。_”。（3）_，载不动许多愁。（4）白居易关心民生疾苦，他在卖炭翁中描写可怜的卖炭老人“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”，无独有偶，这种矛盾的心情同样出现在观刈麦中田间劳作的农人身上：_，_。（5）_，出则无敌国外患者，国恒亡。6.名著阅读。(3分) 水浒传中人物性格鲜明，情节引人入胜。请在林冲、鲁达这两个人物中任选一个，仿照示例写出他的绰号，并结合某个情节说说体现了他哪方面的个性特点。(3分)示例:杨志绰号青面兽，押送金银担体现了他精明能干、粗暴蛮横的个性特点。_7.综合性学习。（共4分）2012年9月10日，日本政府不顾中方一再严正交涉，宣布“购买”钓鱼岛及其附属的南小岛和北小岛，实施所谓“国有化”。这是对中国领土主权的严重侵犯，是对13亿中国人民感情的严重伤害。当日，中国政府就钓鱼岛及其附属岛屿领海基线发表声明，国务院总理温家宝也指出，钓鱼岛是中国固有领土，在主权和领土问题上，中国政府和人民绝不会退让半步。如果日本一意孤行，中方将会采取进一步行动，由此造成的一切严重后果，日方要承担全部责任。针对这一事件，2012年9月14日下午某校九年级一班在多媒体教室开展了“爱我祖国，保卫主权”的主题班会。（1）假如你是这次活动的主持人，请你设计一下这次主题班会的程序。（2分）答：_（2）外交辞令往往委婉含蓄，隐藏着“潜台词”（指在某一话语的背后，所隐藏着的那些没有直接、明白表达出来的意思，即“话外音”）。请结合温总理的讲话：“如果日本一意孤行，中方将会采取进一步行动，由此造成的一切严重后果，日方要承担全部责任。”说说这句话中蕴含的“潜台词”。(2分) 答：_二、阅读（共36分）（一）古诗词鉴赏。（4分）江城子 密州出猎苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平岗。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。8.请用自己的话描述“千骑卷平冈”所展现的狩猎场面。(2分)_ 9、在下阙中作者运用两个典故，表这了怎样的思想感情?(2分)_ （二）、文言文比较阅读。（12分） 甲 天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜；夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不尖利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助；寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。 （选自孟子两章）乙 子贡问政。子曰:“足食,足兵,民信之矣。”子贡曰:“必不得已而去,于斯三者何先?”曰:“去兵。”子贡曰:“必不得已而去,于斯二者何先?”曰:“去食。自古皆有死,民无信不立”。 （选自论语）10解释加点的字。（4分）兵革非不尖利也 兵：_ 域民不以封疆之界 域：_ 足兵 兵：_ 民信之矣 信：_ 11将下列句子译成现代汉语。（4分）故君子有不战，战必胜矣。_ 自古皆有死,民无信不立。_ 12 甲 文中提出的中心论点是什么？乙文重点强调的观点是什么？（2分）_ 13你认为甲 乙两文重点强调的内容有什么关系？（2分）（三）阅读下面的文章，回答1418题（9分）才能来自勤奋学习生而知之者是不存在的，“天才”也是不存在的。人们的才能虽有差别，但主要来自于勤奋学习。 学习也是实践，不断的学习实践是人们获得才能的基础和源泉。没有学不会的东西，问题在于你肯不肯学，敢不敢学。自幼养成勤奋学习的习惯，就会比一般人早一些表现出有才能，人们却误认为是什么“天才”，捧之为“神童”。其实，“天才”和“神童”的才能主要也是后天获得的。当所谓“天才”和“神童”一旦被人们发现后，捧场、社交等等因素阻止了他们继续勤奋学习，渐渐落后了，最后竟一事无成者，在历史上是屡见不鲜的。反之，本来不是“神童”，由于坚持不懈地奋发努力，而成为举世闻名的科学家、发明家的却大有人在。 牛顿、爱因斯坦、爱迪生都不是“神童”。牛顿终身勤奋学习，很少在午夜两三点以前睡觉，常常通宵达旦工作。爱因斯坦读中学的成绩并不好，考了两次大学才被录取，学习也不出众，毕业后相当一段时间找不到工作，后来在瑞士伯尔尼专利局当了七年职员。就是在这七年里，爱因斯坦在艰苦的条件下顽强地学习、工作着，利用业命时间勾画出了相对论的理论基础。发明家爱迪生家境贫苦，只上了三个月的学，在班上成绩很差。但是他努力自学，对于许多自己不懂得的问题，总是以无比坚强的意志和毅力刻苦钻研。为了研制灯泡和灯丝，他摘写了四万页资料，试验过一千六百多种矿物和六千多种植物。由于他每天工作十几个小时，比一般人的工作时间长得多，相当于延长了生命，所以当他七十九岁时，他宣称自己已经是一百二十五岁的人了。任何人付出和他们同样艰苦的努力，都能有这样、那样的贡献，都会获得一定的才能。其实不仅是科学，在文学艺术上也是一样。狄更斯曾说：“我决不相信，任何先天的或后天的才能，可以无需坚定的长期苦干的品质而得到成功的。”巴尔扎克说：“不息的劳动之为艺术法则，正如它之为生存法则一样。”总之，人们的才能主要是由勤奋努力学习得来的。马克思终身好学不倦，为了写资本论，花了四十年的功夫阅读资料和摘写笔记。他在伦敦，每天到大英博物院图书馆阅读，竟在座位前的地板上踩出一双脚印。马克思是我们的光辉榜样，这双脚印深刻地说明：才能来自勤奋学习。（选文有改动）14文章的中心论点是：_。（1分）15文章第段画线句子在结构上起什么作用？（2分）。_16文章运用的论证方法有：_。（2分）17文章第段中说，所谓“天才”和“神童”由于不注重后天的勤奋学习，“最后竟一事无成者，在历史上是屡见不鲜的”。请你举出一个典型事例。（2分）_18根据你的积累，写出两条关于“才能来自勤奋学习”的名言警句。（限于选文以外）（2分）_（四）、阅读下面的文章，回答1922题。（11分）转身遗憾（1）有时候一转身，我们就会彼此天涯；有时候一转身，那个身影就会被算月冲刷。然而，那个雪夜，那支玫瑰花，不会因时光的流逝而淡远，只会因流年的脚步而涌上心来（2）去年的12月25日，是一个冰花弥漫的雪天。那纷纷扬扬的雪，装点着已经洋洋喜气的圣诞，让人感到一阵狂热的雪色浪漫。（3）夜晚，我们一家人去就餐，一直吃到了10点。（4）从餐厅的侧门出去，是一条僻静的几乎未经人踩过的雪路，路面在冷清的月光下闪着暗光，不禁给人增添了几分寒意。（5）忽然一个手拿数枝玫瑰花的年轻男人走到我的身旁，递给了我一枝玫瑰花。（6）我摇摇手说：“谢谢，你的花很漂亮，但是今天我并不需要它。”（7）那个年轻男人微笑着说：“不管你买不买，这枝花就当是我送给你的，今天是圣诞节，祝你快乐！”（8）我不禁有些愕然了，在这个寒冷的的圣诞节，居然有一个陌生人送我一枝玫瑰花！正是因为有了他的真挚祝福和他的花，我也有了别样的幸福和暖意。（9）心里幸福、感动和温暖的我，走着走着，心里顿时萌生了一种愧疚。我想，一个人走在这样寒冷的冬天卖花，是多么的不易呀，而我呢，不但是白白接了这枝花，也没有多在问候和感谢他。当我意识到，转身再寻找他时，在我眼前的，只有一片白茫茫的小路和飘飘扬扬的雪花！（10）夜，一次比一次深了，但都市的舞台仍是人影绰绰，灯火通明；那一棵棵缀满雪花的无名树，像是一对对情侣，享受着美丽浪漫的夜空。可是年轻人，为什么你不能再等一等、等一等我，哪怕再让我转一下身、再让我回一下头、再让我跟你说一声谢谢呢？（11）带着满怀的遗憾走在归家的路上，我把手中的玫瑰花拿到脸庞前：她的花瓣已经不再鲜艳；她的气味已不在芬芳。是因为寒冷的天气吞噬了她的美艳，还是因为我的遗憾使她面容憔悴?（12）回到家，我迅速地将花插到了水里，恳切地希望她能多吸一点水，重新获得自己的靓丽，从而得到一点心里的慰藉。我想我现在能够做的，也只有奋力挽留住这仅有的美好了吧，错过了以后还能做些什么呢？（13）我望着这朵花，想着发生夜晚的一幕幕，突然感概万分：有些人有些事，错过了就是永远，一转身就是一辈子。每当我们转身回望，才发现曾经的日子已经走远，无法追寻；才感到自己对逝去生活的力不从心，怀有遗憾。所以朋友，请珍惜你的时时刻刻，不要再因转身而错过！ （本文作者郭文琛，选文有改动）19根据全文内容，分析选文标题中“转身”一词有哪些含义？（2分）答：_ 20本文的景物描写非常的出色。请你结合具体的语境，分析下面句子的表达效果和作用。（4分）（1）从餐厅的侧门出去，是一条僻静的几乎未经人踩过的雪路，路面在冷清的月光下闪着暗光，不禁给人增添了几分寒意。答：_ (2)当我意识到，转身再寻找他时，在我眼前的，只有一片白茫茫的小路和飘飘扬扬的雪花！答：_ 21文中第（11）段画线的句子运用了哪一修辞手法？其作用是什么？（2分）答：_ 22有人认为本文的题目应该改为“圣诞节的玫瑰花”。你是否赞同？请说明理由。（3分）答：_三作文（共60分）23请从下面两题中任选一题作文。题目一：当你伸出自己的手，托起了落水的孩童，救助了失学的少年，你拥有博爱的胸怀；当你伸出自己的手，谅解了犯错的伙伴，与朋友摒弃前嫌，你展示了优雅的风度；当你伸出自己的手，挽起同伴的臂膀，唤起合作的热情，你获得了成功的力量；当你伸出自己的手生活中很多时候，我们都需要伸出自己的手。 请以“伸出自己的手”为题,写一篇文章。题目二：_并没有结束要求：若选择题目二请先将题目补充完整；有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭；文体自定，字数不少于600字（写成诗歌不少于20行）；文章中不要出现真实的地名、校名和人名。 300200100400500600一、1B 2.D 3C 4.C(使用对象有误) 5.略6.示例一：林冲绰号豹子头，棒打洪教头体现了他武艺高强、不卑不亢的个性特点。示例二：鲁达绰号花和尚，拳打镇关西体现了他爱憎分明，嫉恶如仇的个性特点。7（1）a.主持人开场白 b.请同学们对这次事件谈谈自己的看法 c.多媒体展示钓鱼岛地图图片和历史资料证明钓鱼岛中国固有领土d.请同学们谈谈在爱国方面，作为中学生当前的主要任务是什么e主持人总结（2分） （2）潜台词：我们将可能采取经济制裁，政治手段，军事手段进行反击。（2分）二、（一）8示例：太守率领众多随从，纵马飞奔，像狂风一样越过小山冈。(2分)9希望得到朝廷重用杀敌报国，建功立业(意恩对即可。一点l分，共2分)（二）10兵器 疆界（答“限制”也算对） 军备（军队） 信任，信用11 所以君子不战则已，战就一定能胜利。 从古到今，人都有一死，（如果）不取信于民，国家就无以立足。12天时不如地利，地利不如人和（或得道多助，失道寡助） 民无信不立（或自古皆有死，民无信不立）13 甲 文重点强调的“人和”（“得道”）与乙文重点强调的“民信”（“取信于民”），二者有密切的相关性。“民信”（“取信于民”）是“人和”（“得道”）的重要条件（或“内容”）之一。（三）、14、才能来自勤奋学习。15、承上启下（或：引起下文）。16、举例论证、道理论证、对比论证（答对两种得1分，答对三种得2分）17、所举事例必须有典型性，表述简明，意思完整。（例如：宋代方仲永小时候天资聪明，“指物作诗立就”，因为不注意后天学习，才能逐渐衰竭，终于成了一个普通人。）18、择录语句必须准确，写出一条得1分，。例如：勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。天才出于勤奋。（四）、19指身体的扭转；（1分）指事物的流失或错过。（1分）20（1）渲染了寒冷的气氛（1分），为人物出场和