API-考试题.doc

API Spec Q1, Spec 7-1， 培训试题部门 姓名 成绩一、是非题（1.5分20=30分）1、API Spec7代表套管油管规范（ ）2、API Spec 7-1有效版本为第一版（ ）3、API Spec 7-1要求的文件和记录保存期限为七年（ ）4、控制要点就是组织保证在受控条件下所开展活动符合规定的文件化方法（ ）5、组织只需对满足顾客要求的生产和服务运作的过程进行测量和监控（ ）6、质量计划是指对产品实现过程进行策划后所形成的文件（ ）7、对员工不仅要培训，还应评价提供培训的有效性（ ）8、顾客没有投诉表示顾客满意（ ）9、质量目标必须是可测量的（ ）10、质量管理体系是通用的，产品要求也同样（ ）11、管理评审必须按策划时间间隔进行（ ）12、监视和测量设备应确保产品符合性所需的设备，也是控制产品实现过程的设备（ ）13、程序文件指ISO9001：2000标准要求编写的程序文件（ ）14、顾客要求时体系删减符合法规要求就可以接受（ ）15、缺陷属于特殊的不合格（ ）16、为了确保不合格不再重复发生，对采用的纠正措施的需求应进行评价（ ）17、实现产品的符合性所需要的设施包括设备及维护服务（ ）18、对员工能力的判断应从教育、培训、技能和经历方面考虑（ ）19、组织只需对已识别的顾客要求实施评审（ ）20、对供方的评价选择时，应对评价结果和跟踪措施进行记录（ ）二、选择题 （1.5分20=30分）1、API Spec 7-1制造厂应保存的文件 （ ）a、设计文件 b、设计验证文件 c、评定记录 d、以上全部2、焊接评定记录包括 （ ） a、焊接工艺评定记录 b、焊工资格评定记录 c、NDE人员资格评定记录 d、测量和实验设备校正记录 e、a + b + c + d3、对特殊过程的确认可采用下列（ ）方法 a、模拟 b、试验 c、顾客参与评审 d、以上全部4、持续改进是指：（ ） a、日常的改进活动 b、长远的重大改进项目c、持续时间很长的技术改造项目 d、投资很大的基本建设项目5、对质量管理体系业绩的测量是通过下述方法获得（ ）a、内部审核和顾客满意监控 b、产品测量和监视c、过程测量和监视 d、a + b + c6、ISO9001：2008标准可与其它管理体系标准（ ）a、包容 b、相容 c、不相容 d、即能包容也能相容7、标准要求的文件除规定和程序文件外，还包括（ ）a、质量计划 b、质量记录c、为体系有效运行和得到控制的文件 d、a + b + c8、ISO9001：2008标准对组织开展管理评审活动的要求是（ ）a、确保质量管理体系持续的适宜性 b、确保质量管理体系持续的适充分性c、确保质量管理体系持续的有效性 d、a + b + c9、下列哪一项应作为管理评审的输入内容（ ）a、顾客所作的第二方质量审核时提出的不符合报告 b、主要竞争对手的服务质量对比调查报告c、公司准备增设和约部的可行性报告 d、a + b + c10、产品要求可由（ ）a、顾客提出规定 b、组织预测顾客的要求规定 c、法规规定 d、a + b + c11、质量手册中可不包括（ ）a、质量方针、目标； b、程序或其引用 ； c、过程顺序和相互关系； d、删减细节与合理性。12、管理评审是为了确保质量管理体系的（ ）a、适宜性； b、有效性； c、充分性； d、a + b + c 。13、2000版标准的供应链使用的术语是（ ）a、供方 组织 顾客 b、分供方 供方或组织 顾客c、分承包方 供方 顾客 d、分承包方 组织 顾客14、某组织对机构设置进行调整应（ ）a、立即制定组织机构图 ；b、向组织内部、顾客和认证中心等各方发通知；c、机构调整后对文件逐步进行修改；d、同时对职责及质量管理体系各过程的相应变更进行规定，以保证完整性。15、承担质量管理体系规定职责人员能力的判断应从（ ）a、技能和经历 b、培训 c、教育 d、以上全部16、顾客要求的识别包括（ ）a、顾客规定的产品要求 b、预期或规定用途所必要的产品要求c、与产品有关的义务 d、a + b + c17、ISO9001：2008最高管理者职责是（ ）a、 质量方针、质量目标制定、确保顾客满意b、 确保资源 c、管理评审 d、a + b + c18、持续改进目的是（ ）a、顾客满意 b、改善产品特性、提高效率、有效性 c、成本 d、a + b + c19、持续改进包括（ ）a、确定、测量和分析现状 b、建立改进目标 c、测量、验证和分析实施结果 d、a + b + c20、质量管理体系文件详略程度取决于（ ）a、组织规模 b、员工能力 c、过程复杂程度 d、以上全是三、简答题 （ 40分）1、请用流程图表示螺纹加工工艺流程。10分2、螺纹检验的设备主要有哪些？ 10分5、本人所在岗位的岗位职责？ 20分小学少先队组织机构少先队组织由少先队大队部及各中队组成，其成员包括少先队辅导员、大队长、中队长、小队长、少先队员，为了健全完善我校少先队组织，特制定以下方案：一、成员的确定1、大队长由纪律部门、卫生部门、升旗手、鼓号队四个组织各推荐一名优秀学生担任（共四名），该部门就主要由大队长负责部门内的纪律。2、中、小队长由暮从碧山下，山月随人归。却顾所来径，苍苍横翠微。相携及田家，童稚开荆扉。绿竹入幽径，青萝拂行衣。欢言得所憩，美酒聊共挥。长歌吟松风，曲尽河星稀。我醉君复乐，陶然共忘机。【简析】终南山，在今陕西西安市南，地近京城而又山林幽静。斛斯山人想来是一位隐士，同时是李白的好朋友。这首诗只写一次很平常的作客经过，但写出了很淳朴的感情。各班中队公开、公平选举产生，中队长各班一名（共11名），一般由班长担任，也可以根据本班的实际情况另行选举。小队长各班各小组先选举出一名（共8个小组，就8名小队长）然后各班可以根据需要添加小队长几名。3、在进行班级选举中、小队长时应注意，必须把卫生、纪律部门的检查学生先选举在中、小队长之内，剩余的中、小队长名额由班级其他优秀学生担任。4、在班级公开、公平选举出中、小队长之后，由班主任老师授予中、小队长标志，大队长由少先队大队部授予大队长标志。二、成员的职责及任免1、大、中、小队长属于学校少先队组织，各队长不管是遇见该班的、外班的，不管是否在值勤，只要发现任何人在学校内出现说脏话、乱扔果皮纸屑、追逐打闹、攀爬栏杆、乱写乱画等等一些违纪现象，都可以站出来制止或者报告老师。2、班主任在各中队要对中、小队长提出具体的责任，如设置管卫生的小队长，管纪律的小队长，管文明礼貌的、管服装整洁的等等，根据你班的需要自行定出若干相应职责，让各位队长清楚自己的职权，有具体可操作的事情去管理，让各位队长成为班主任真正的助手，让学生管理学生。各中队长可以负责全班的任何违纪现象，并负责每天早上检查红领巾与校牌及各小