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文档简介

部编人教版二年级数学下册角的认识专项全能训练1. 一个角有几个顶点，有几条边：（ ）A .1、2B .1、1C .3、22. 判断下面的图形是否是直角？ （ ）3. 下面哪个是角？（ ）A .B .C .4. 请写出角各部分的名称。_5. 红领巾有几个角？（ ）A .1B .2C .36. 小丽比奶奶小61岁，妈妈比奶奶小28岁。妈妈比小丽大多少岁？7. 观察角的大小，要看( )。A .所画两边的长短B .两边张开的大小C .两边的粗细8. 数一数，下面图形中有几个角？9. 一块三角板中，有_个角。10. 11. 长方形的四个角都是_角。12. 窗户、门上的角一般都是（ ）A .锐角B .直角C .钝角13. 判断：角的两边开口越大，角就越大。14. 15. _个角16. 一条绳子对折一次后，又对折了一次，这时每折长8m，这根绳子原来长多少米？17. 在点子图上画一个锐角、一个直角和一个钝角。18. 角的大小与两条边_有关。19. 下面图形中各有几个直角20. 画角时，先画的这个点，叫做角的_，两条射线叫做角的_。21. 数学书的角都是_角。22. 角的大小跟边的长短无关。（判断对错）23. 互相垂直的两条直线可以相交成4个（ ）。A .锐角B .直角C .钝角24. 三角板上的三个角中，最大的一个是直角。25. 它有_个直角，_个锐角。26. 给下面的图形增加一条直线，使它符合要求。27. 桌面的直角比数学课本上的直角大。 （ ）28. 比较角的大小。 _29. 给下面的图形增加一条直线，
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