广东省东莞市寮步中学七年级历史下册 第3课 气度恢弘的隆盛时代导学案(无答案) 北师大版.doc_第1页
广东省东莞市寮步中学七年级历史下册 第3课 气度恢弘的隆盛时代导学案(无答案) 北师大版.doc_第2页
广东省东莞市寮步中学七年级历史下册 第3课 气度恢弘的隆盛时代导学案(无答案) 北师大版.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第3课 气度恢弘的隆盛时代 导学案一、学习目标1. 了解女皇武则天的经历,把握她统治期间采取的主要措施及结果2. 掌握开元盛世出现的原因极其表现3. 掌握唐朝社会经济的繁荣情况,理解武则天和唐玄宗的有效统治与社会经济繁荣的相互关系4. 通过对武则天和唐玄宗用人的有关史实的了解,明白“用贤则昌,失贤则亡”的道理二、教学要点本课教学重点:武则天和唐玄宗的统治措施本课教学难点:武则天和唐玄宗的有效统治与社会经济繁荣的相互关系三、自主学习 (预习) 请同学们阅读教材1319页的内容,回答下列问题: 1、女皇帝武则天1)武则天相继废掉两个儿子中宗和睿宗,称_, 是我国历史上_女皇帝 2)措施:政治上: 重用_,打破大贵族控制政局、垄断高官局面。 改贞观氏族志为 ,提高士兵的政治地位 大力发展通过考试选拔官吏_,扩大统治基础。 经济上: 注重减轻_,采取各种措施促进社会生产继续发展。 3)史称“_”2、开元盛世唐玄宗即位后,_,_;对_、_、_等取得了显著成效。 结果:唐玄宗统治前期,政局稳定,经济繁荣,被誉为“ ”。3、社会经济繁荣 表现:在农业生产方面,发明了 和 ,促进了土地开发,增加了粮食产量。 唐朝疆域:唐朝最盛时,疆域东至_,西迄_,北达_,南抵_。四、我的疑惑 _五. 课堂学习(探究)质疑一:“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。”(1)这是谁写的一首诗?“开元”是哪位皇帝的年号?杜甫;唐玄宗(2)诗句主要反映了盛唐时期的哪两种社会现象?唐朝的粮食主要以什么为主? 人口增加(小邑犹藏万家室)、国富民富(公私仓廪俱丰实)水稻、粟。(3)这两种社会现象说明了什么问题?社会稳定,经济发展,唐朝盛世辉煌。(有这个意思即可)质疑二:简单归纳一下唐朝社会经济繁荣的原因国家统一,政局相对稳定;统治者重视经济发展,注意减轻人民负担;新的生产工具的发明,曲辕犁、筒车等;人民的辛勤劳动等等。六、【我的知识网络图】(归纳总结,串连整合)统治措施统治效果唐太宗唐太宗统治时期,政治比较清明,经济得到恢复和发展,国力增加强,被誉为“ ”武则天人口明显增长,边疆得到巩固和开拓,史称有“ ”,为唐朝全盛时期的到来奠定了基础。唐玄宗唐玄宗前期,政局稳定,经济繁荣,被誉为“ ”。七【当堂测验】(有效训练,反馈矫正)一、选择题1(2009黄冈中考)武则天是我国历史上唯一的女皇帝,资冶通鉴对她的评价是“政 由己出,明察善断,故当时英贤亦竞为之用。”当时“亦竞为之用”的“英贤”有( ) a魏征 b姚崇、宋璟 c卫青、霍去病 d主父偃2(2010山东聊城)“开元初,上留心理道,革去弊讹,不六七年间,天下大理。”“天 下大理”的局面被誉为( ) a文景之治 b贞观之治 c开皇之治 d开元盛世3(2008成都学业)唐朝户数从贞观末年的300万户到开元末年增加到841万户,下面原 因中最恰当的表述是( ) a贞观之治的成效 b农业发展的结果 c开元盛世的成效 d任用贤能的结果4(2010福建龙岩)史书记载“水激轮转,众筒兜水,次底下倾于岸上 以灌稻田,日夜不息,绝胜人力。”如图,这种提水灌溉工具最早出现于( ) a战国 b东汉 c曹魏 d唐朝5、下列工具中,哪些是唐朝时候创造的? 耧车 水排 曲辕犁 筒车 翻车 、 b 6、谁统治时期,人口增长,边疆巩固开拓,史称有“贞观遗风”,为唐朝全盛时期到来奠定基础:( ) a.唐高宗 b.唐中宗 c .武则天 d.唐玄宗7、唐朝进入全盛时期是在:( ) a、唐高祖统治时期 、唐太宗统治时期 、武则天统治时期、唐玄宗统治时期8、开元盛世与贞观之治的不同点是: a、唐朝进入全盛时期 b、政治比较稳定 c、经济繁荣发展 d、国力强盛9、导致“贞观之治”和“开元盛世”最突出的原因是两朝统治者( )a重用贤臣b励精图治c善于纳谏 d勤于政事10、唐朝最盛时期,下列疆域范围

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论