热点话题8 共享 分享.doc

热点话题8 共享分享内涵点说 我们每天都在享受着，享受着身边的美味，享受着父母的关爱，享受着成功的喜悦。但是，你会发现，即使再美好的事物，如果只是一个人独自享受，你也会感到有些失落。学会与他人分享自己的快乐与美好，细心感受与他人共享美好时光的快乐与美好，是一件多么幸福的事啊！“分享快乐，分担风雨”，人生的路上，我们才不会孤单。因为，快乐被分享，一份会变成两份甚至多份；痛苦被分担，一份会变成半份甚至很微小的一点。 考题示例 请以”共享”为题，写一篇不少于600字的作文。要求：将题目补充完整，并据此写作。 （2010年山东潍坊市中考作文题） 生活中有许多东西可以分享。美味可以分享，欢乐可以分享，幸福可以分享，经验也可以分享生活因分享而充满温情。 请以“分享”为题目，写一篇文章。 （2009年福建福州市中考作文题） 读下面材料，然后作文。 小姑娘把橘子皮剥去，看见里面有很多小瓣，就问：“橘子，你为什么长这么多小瓣呢？”“是为了让你能和大家一起分享啊。”橘子回答说。 小姑娘又问苹果：“苹果，你为什么没有长成小瓣呢？是为了让我一个人独吃吗？”“不！”苹果回答，“是为了让你能完整地把我奉献出去。” 要求：根据材料寓意，任选一个角度作文，题目自拟；除诗歌外，文体不限，600字左右；文中不得出现真实的人名、校名、地名。 （2009年河南省中考作文题） 方法指津 “共享”与“分享”是一组近义词，内涵颇多相似。但还是略有不同。下面分别讲解： “共享”写作思路： （）合理扩展。“共享”，扩展一下，就是“共同享受”。所谓“共同”，就是“一块，一起”。就人数而言，应该是二人以上。所谓“享受”，是指物质上或精神上得到满足。“共享”的宾语，我们去展开联想，也就有了“美好”“和谐”“荣光”“快乐”“成果”等。 （）精选角度。这么多的宾语，我们确定哪一个呢？这需要看我们的生活积累、思想积累。我们要选自己有深刻认识、有与之相关材料的宾语。并且，还要想一想大多数同学会选什么，要尽可能避免和同学们撞车。 （）力避“雷区”。需要注意的是，含有负面色彩的内容不能共享，比如“风险”“灾难”“挫折”“失败”等。与这些词语搭配的该是承担，而不是享受。 （）化大为小。确定内容后，还要化大为小，化抽象为具体。比如“共享快乐”，“快乐”的具体内容是什么呢？我们不妨将快乐具体化，比如“读书之乐”“旅行之乐”“助人之乐”“奉献之乐”等。这样，写什么也就有了明确的指向，议论自然也就变得容易了。 “分享”写作思路： （）从分享的主体入手。分享需要有豁达的心胸，坦诚的态度，有时还需要一点策略；分享是一种大智慧。沿着这个角度立意，就会写出极为深刻的文章。 （）从分享的客体入手。可以分享他人的生活、思想、欢乐、经验等。 （）从横向入手，扣住分享的范围展开。从物质层面看，可以定位为“分享既帮助了别人，也给自己带来了愉悦；失去了一些，得到了更多”。从精神层面看，精神上的分享不会使你损失什么，却能收获很多。有了分享，我们这个世界才充满温情和美好。 （）从纵向入手，扣住“分享的意义”展开。从历史角度看，人类能够分享、善于分享，才脱离了野蛮与蒙昧，走上了科学与文明的时代。从当今社会的形势来看，有了分享才有了今天科技突飞猛进的发展。 例文借鉴 共享智慧2010年山东潍坊一考生人生路上，我们需要个人奋斗，更需要与他人共享智慧，因为共享智慧往往成为我们思想的源泉，成功的保证。 “三个臭皮匠，顶个诸葛亮”是我们家喻户晓的俗语，它很好地向我们阐释了共享智慧的重要性。相传，诸葛亮出使东吴，他深知东吴人向来不团结，而且少能工巧匠，便出难题让孙权找人做一个大铜葫芦。孙权对此事束手无策。三个皮匠听说后，放下对彼此的敌对情绪，团结协作，共享智慧，最终做好了铜葫芦。诸葛亮知道后，只得悻悻而去。 正是因为三个皮匠肯共享智慧，才顺利地完成了任务。而美国前总统克林顿与妻子希拉里也凭借共享智慧成为叱咤美国政坛的风云人物。 每届美国总统的竞争都会异常激烈，克林顿能在总统大选中获胜的原因除了自己过人的才学外，很重要的一个因素是希拉里在幕后对丈夫竞选的良好组织。而希拉里在医疗改革等方面的主张也因克林顿当选为总统后被首先关注，他们共享智慧，实现了双赢。 希拉里的前男友是一名石油工人，克林顿曾说：“幸亏你嫁给了我，否则你现在是石油工人的妻子。”希拉里则反驳一句：“那样，现在的总统也不是你。”由此，更能看出两人共享智慧对于彼此的重要意义。他们的成功，源于他们共享智慧。如果没有彼此智慧的共享，就不会有他们那传奇的政坛佳活。 在共享智慧成就一段段佳话的同时，不懂得共享而造成的失败也让人叹惋。庞涓、孙膑没有共享智慧，造成孙子膑脚、庞涓兵败的下场；王安石不懂得与同僚们共享智慧，一意孤行，最后导致变法失败；关羽不听劝告，不与人共享智慧，最终只得败走麦城可见，不懂得共享智慧往往导致失败。 在学习和生活中，我们要多与人共享智慧，只有这样，我们才能顺利解决生活和学习中遇到的困难，走向成功。 共享智慧，让我们的人生更加丰富多彩；懂得与他人共享智慧，才能在合作中实现共赢，走向成功。 写作启示 这篇议论文，开篇简洁，巧妙提出论点，中间部分多次重复“共享智慧”点题，结尾段则再次扣题，不枝不蔓，中心突出。在论据的选用上，本文先是正面举例，有中国古代的例子，有外国的例子，之后是反面举例。正面举例论证详细，反面举例论证简略。正反对比，叙议结合，使中心论点得到了充分论证。段落与段落之间，层次与层次之间，作者都十分注意过渡，使叙与议达到了水乳交融的境界。 素材积累 名人名言 1幸福越与人共享，它的价值越增加。 森村诚一 2在竞争中，取胜的方法不是以任何手段挤垮对手，而是以合作、共赢谋求更广阔的发展空间。张瑞敏 3 好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。我们必须与其他生命共同分享我们的地球。雷切尔卡森 4快乐是件奇怪的东西，绝不因为你分给了别人而减少。有时你分给别人的越多，自己得到的也越多。 古龙 熊奶奶的茉莉花夏天的时候，熊奶奶家后院里种的茉莉花，开出了香香的小白花。 “真香啊。”小动物们说，他们每天都跑到熊奶奶家去闻花香。 “我并不觉得香啊。”熊奶奶问熊爷爷，“是不是我老了，闻不出花香了？” “不，只因你生活在花香里。”熊爷爷说。熊奶奶笑了。 第二天，当小动物们又来闻茉莉花香时，熊奶奶便采下好多花，让他们带回家去。 小动物们惊慌地缩回手说：“熊奶奶，我们不要，我们只想来闻花香。” “带回家去吧！”熊奶奶说，“让更多的人能闻到花香，那有多好。” 没几天，熊奶奶家的茉莉花被采光了。 夜里，熊奶奶和熊爷爷坐在院子里喝茶。熊奶奶望着只剩下绿叶的茉莉花有点伤心。 熊爷爷问熊奶奶：“你闻闻，有什么味？” 熊奶奶深深地吸了口气，噢，整个天空中似乎都有一股淡淡的茉莉花香呢。 “真香啊。”熊奶奶说完，自豪地笑了。因为她知道，这份清香，是她亲手传播的啊！ 点击运用：把香气与他人共享，世界就会充满香气。熊奶奶的茉莉花香，你闻到了吗？本则材料适用话题：分享、传播等。 “属于全人类”居里夫人因长期研究放射性元素而遭受到各种病痛，但她仍毅然决定将提炼出的放射性元素镭的所有有关资料公之于众。她说：“它应属于全人类。”当时已经有许多商家在准备等她申请专利权后，就高价买断她的研究成果，以便大发其财，可她却将其无偿地向世界公开。近代以来，科学家们在居里夫人开创的领域继续阔步前进。 点击运用：把自己的劳动成果、研究成果与他人共享，这是一种伟大的境界，世界也因此而得到更好更快的发展。本则材料适用话题：共享、境界、奉献等。 模拟演练1阅读下面的材料，根据要求作文。 一个花草商人从非洲引进了一种名贵的花卉，邻人向他索要，他却舍不得给。结果三年后，花朵变小，花色也不好。他请教植物学家，原来这种名花染上了邻居家花圃里其他品种的花粉。植物学家告诉他：要想使此花不失本色，就得让邻居花圃里也种上这种花。商人照着做了，结果周围成了这种花的海洋，并且花朵硕大、色彩纯正。 全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角