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文档简介

人教版六年级语文上册填空题专项过关训练1. 在横线上填上合适的词语。_的个性 _的品性 _的杰作_的身影 _的舞姿 _的教室2. 补充词语并任选两个造句。寒风_ _ _ _轰鸣狂风_ _ 心_肉_身无_ _ 大吃_ _流连_ _ _高采_3. 填量词。一_枣一_秤一_骆驼一_树一_船一_树叶4. 在括号里填上恰当的量词。 一_蜡烛 一_妇女 一_主意一_油灯 一_眼睛 一_楼梯5. 在横线上填上恰当的词语。 _地喊 _地喊 _地说 _地呻吟6. 词语搭配。稳定_A演讲讲述_B情绪结束_C故事7. 在横线上填适当的字组成词语。映入_ 相互_ _可亲一叶_ _不断 不加_8. 给下面的句子选择一个最能表达树或小鸟心情的词语。焦急 祈盼 疑惑 忧伤“明年春天请你回来,还唱歌给我听。”_可是,树不见了,只剩下树根留在那里。_“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?”_接着,她就唱起去年唱过的歌给灯火听。_9. 照样子,组字、组词、造句。例:忄(情)(感情)我们和老师的感情特别好。扌_ _ _。纟_ _。10. 在横线上填上合适的量词。一_老人一_牙齿一_骆驼一_树叶11. 我能填上适当的词语。一_叶子 一_小花 一_汗水一_谷粒 一_大雁 一_秋风12. 选出正确读音。躺_(tn tn) 茄_(qi ti ) 屋_(w g)13. 积累与感悟 走在秋天,_;走在秋天,_。秋风在_,秋风在_;秋风抓一把_,把夏天的脚印儿_14. 判断下面几个句子分别是什么类型的句子。 A陈述句 B疑问句 C感叹句 D 反问句 E 设问句 F祈使句八年来您为我们花了多少心血,给了我们多少慈母般的温暖!_怎么?心里难过,唱不出来?_当时有很多同志,感动得流下眼泪。_难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?不,永远不会。_快回家休息吧!_这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?_15. 把下列词语补充完整,并任选一个造句。 _有神 _依_随罪魁_ 熙熙_16. 根据课文内容填空。这篇调查报告作者先介绍了调查的原因,然后讲了四个部分内容,分别是_、_、_、_。17. 在横线上填上恰当的词语。_的黑夜 _的火球 _的手臂_的光辉 _的枝叶 _的桃子18. 你能在横线上填上恰当的词吗?匆匆地_快活地_悄悄地_拼命地_轻轻地_好奇地_甜甜地_认真地_19. 下列句子应该读出什么样的语气?(填序号)A得意 B惊喜 C惊慌 D难过咦,这是我吗?_啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!_唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?_鹿猛一回头,哎呀,一头狮子正悄悄地向自己逼近。_20. 读音节。s g lzh zid ggu jig qgu sh_21. 根据课文明天更辉煌内容填空。在亿万_中,有一位伟人_。他用超人的_, 为你绘制了回归的_。斩_破_,前进的步伐_。百年之梦终_,拥抱时的泪水中充满_。回到母亲_的香港啊,明天更加美好、更加_。22. 在横线上填写合适的词语。 _地等着 _地散步 _地移动 _地看着 _地走近 _地刻画23. 说出下列句子的类型。A陈述句 B祈使句C疑问句 D感叹句大娘,停住您送别的脚步吧!_为什么人在生长的时候就要飞呢?这究竟是什么道理?_我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!_工人们身背的氧气瓶提供的氧气只是杯水车薪。_24. 连线。保持_情感展示_眼界开阔_未来表达_魅力放眼_习惯春节_吃粽子、赛龙舟元宵节_扫墓、踏青清明_拜年、逛庙会中秋节_看灯会端午节_吃月饼、赏月25. 我会按要求写一写。(1)例:宇(宇宙)(宇宙飞船)_ _ _(2)例:毛茸茸(ABB式)_ _(3)形容高兴的词语:_ _(4)妈妈真辛苦,她一会儿擦桌子,一会儿扫地,一会儿洗衣服。我一会儿_,一会儿_,一会儿_。(5)先填上相应的小动物的名称,再按十二生肖的顺序排列起来。(填序号)卯_ 丑_ 亥_ 酉_ 戌_排序:_26. 我会在横线上填上合适的词。_的掌声_地鞠了一躬_的故事_地站了起来27. 找出划线字的正确读音。教_(jio jio)育 首都_(du d)挨_(i i)饿 暑假_(ji ji)28. 读一读,填一填遍地都是好庄稼 润了人心 山下走泥浆绿了大地_ 山上树木光_植树造林镇风沙_ 29. 按课文尼尔斯骑鹅历险记内容填空。在一块巨大的浮冰上面,整群野鹅已经_

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