泸教版二年级语文上册标点符号专项同步练习.doc

泸教版二年级语文上册标点符号专项同步练习1. 整理成句子加上标点。开放 到处鲜花 春天 祖国的 有_2. 按要求完成练习。（1）教授对他说_你不要白费力气了_（加上标点）（2）“魏格纳并不是一个轻易改变自己想法的人。”（改成反问句）（3）_蟋蟀不肯随遇而安，_它要自己挖出一所房子。（填关联语）3. 课外阅读，回答问题。公孙仪谈吃鱼 公孙仪在鲁国做宰相，他非常喜欢吃鱼。在他任职期间，许多人买了鱼给他送礼，可是公孙仪从来不收。 _老师_您不是很喜欢吃鱼吗_公孙仪的学生向公孙仪笑着问_现在有这么多人给您送鱼您都不接受_这是为什么呢_ 公孙仪说：“正因为我爱吃鱼，所以才不收人家的鱼。如果我收了人家的礼，就要按人家的意愿办事，就难免要犯法，一个正直的人不该这样做。试想，如果我犯了法，就成了罪人，还能吃到鱼吗？现在爱吃鱼自己去买，不是一直可以吃到鱼吗？” 从此以后，公孙仪的学生也照着老师的话严格要求自己。（1）给第二自然段加上标点。_老师_您不是很喜欢吃鱼吗_公孙仪的学生向公孙仪笑着问_现在有这么多人给您送鱼您都不接受_这是为什么呢_（2）联系上下文解释词语。一直：_。难免：_。（3）找出文中假设关系的关联词，并造句。（4）“现在爱吃鱼自己去买，不是一直可以吃到鱼吗？”这句话的意思是_要吃鱼，花钱买。只吃自己买的鱼，不吃别人送的。不收别人送的礼，秉公办事，就能生活平安幸福。（5）短文反映了公孙仪具有_的好品质。4. 读课文鲁滨孙造船，说说句中引号的作用我总是愚蠢地认为：“把船造好了再说，到时总会想出办法的。”_5. 给句子加上标点符号。（1）你真能干_小板凳做得一个比一个好_（2）你做的小板凳很好_（3）我怎么能要你的椅子呢_（4）我不能要你的椅子_6. 给下面的句子加上准确的标点。（1）他喃喃地说_林子里有不少鸟_（2）我真高兴_父亲不是猎人_7. 我会读一读，加标点小鸟飞得真低呀_你的作业写完了吗_小兔子跑进树林里_不见了_8. 把下列词语组成句子，再加上标点符号。敌人 放牛 在山坡上 王二小 就叫他看见 带路_9. 给下面一段对话加上合适的标点老人说_你问的那只骆驼是不是左脚有点跛_是的_是不是左边驮着蜜_右边驮着米_不错_是不是缺了一颗牙齿_对极了_您看见它往哪儿去了_老人说_那可不知道_10. 请给下列句子加标点。（1）列宁问_会飞回来_（2）_一定会飞回来_男孩肯定地说_11. 给下面的句子加上标点。从稻子到米粉 该要经过多少人的手哇12. 读一读，再加上标点天安门广场多么壮观呀_小朋友们不怕严寒酷暑_积极锻炼身体_奶奶摇着蒲扇给小孙女讲故事_小蚂蚁为什么在水池里哭呢_13. 把下面的句子补充完整，并加上标点。草地上_喜鹊阿姨教_吗_这_呀_14. 给下列句子加上标点符号。你去过台湾的蝴蝶谷吗_蝴蝶谷里的景象真迷人啊_蝴蝶有红的_黄的_蓝的_紫的_多好看啊_15. 给句子加上标点。乌鸦，你可真聪明啊_乌鸦终于喝着水了_16. 我会加标点。（1）你去哪儿玩了的呀_（2）这里的风景真美呀_（3）下雨了_小白免回家了_17. 课文在线。（阅读课文永生的眼睛片段，完成练习）“琳达，”父亲平静地搂着我，_一个人所能给予他人的最珍贵的东西莫过于自己身体的一部分_你妈妈和我都觉得_如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康_那么我们的死就是有意义的_他说，他们很久以前就已决定死后捐赠自己的器官了。父亲的话语给我上了一生中最重要的一课。（1）给文章空缺的地方加上合适的标点符号。父亲平静地搂着我_一个人所能给予他人的最珍贵的东西莫过于自己身体的一部分_你妈妈和我都觉得_如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康_那么我们的死就是有意义的_（2）写出与下列词语的意思相近或相反的词。近义词：健康_ 捐赠_反义词：平静_ 给予_（3）找出你印象最深刻的一句话，并说说你对这句话的理解。（4）文章最后一句话写到“最重要的一课”，我们从这最后一课中受了什么教育？18. 按要求写句子。 （1）把下列句子补充完整。花园里的花真多呀，有_ ， 有_ ， 还有_。_悄悄地_。_嫩嫩的。（2）把下面的词语组合成完整的句子，并加上标点。动 缩着 笋芽儿 身子 不敢探出头 竹笋 地下 从 来了19. 加标点。小男孩摆弄了很久很久_说_一切准备停当_是的_小男孩站起来_鞠了个躬_请让我进去吧_一定会飞回来_男孩肯定地说_20. 阅读下文，回答问题 为了_，为了_，为了_，邱少云像千斤巨石一般 ， 趴在火堆里一动也不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐地熄灭。这个伟大的战士，直到最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟。 黄昏时候_漫山遍野响起了激动人心的口号_为邱少云同志报仇_我们怀着满腔怒火_勇猛地冲上_391_高地_敌人全部被歼灭_看看时间_从发起冲锋到战斗结束_才20分钟。（1）按课文内容填空。为了_，为了_，为了_，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。（2）给句子加上正确的标点符号。黄昏时候_漫山遍野响起了激动人心的口号_为邱少云同志报仇_我们怀着满腔怒火_勇猛地冲上_391_高地_敌人全部被歼灭_看看时间_从发起冲锋到战斗结束_才20分钟。（3）文中划横线的句子运用了_和_的修辞手法，体现出了邱少云的_的精神。21. 课文在线。（阅读片段，完成练习。） 急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕这种窃读的滋味！我害怕被书店老板发现，每当我觉得当时的环境已不适宜读下去的时候，我会知趣地放下书出去，再走进一家。有时，一本书要到几家书店才能读完。（1）理解词语。贪婪：_知趣：_（2）文中破折号的作用是：_（3）找出文中的比喻句。（4）我窃读的方法是：_22. 我会连词成句，并加上标点。开着 一大片 鲜花 门前 的 绚丽多彩睡在 里 种子 泥土 软软的郊外 异常美丽 景色 春天的不好意思 小柳树 笑了 听了 地精灵 我的 大森林的 彩色铅笔 是当 小虫子 喜欢 我 一只让我 终生 教诲 老师 难忘 的网上 又 了 蜘蛛 坐在老房子 焕然一新 使它 翻修了 我们天上 黑暗 太阳 整个世界 没有了 一片23. 写出下列句子中破折号的作用（选序号）。A解释说明 B声音的延长 C说话的中断或停顿D标志转折远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河！_我们跟着老师念：我是中国人。_青藏铁路从格尔木起步，跨过昆仑山，到达雪域圣城二拉萨。_40秒钟大家已经觉得时间太长了。_24. 给下面句子加标点。爸爸_您的主意真妙_苏雅_你怎么会想到画小狗呢_25. 阅读短文，回答问题。美国的诗人朗费罗写道： “有些雨一定要滴进每一个人的人生里。”他发现人生是不能免除烦恼的。但是人生的悲伤，未必能挫抑我们。它们能使我们对啦，使我们对人类这个大家族，更加仁慈，更为聪明，而且更具有价值。 万一你遭遇到悲伤，且让它使你更为完美，而非更为倒霉。 没有雨，大地将化作一片荒漠；没有悲伤，人类的心会变得寂寞、无情而傲慢。设法看清悲伤的真面目它是有伪装的幸福，也就是俗语所说的：“塞翁失马，_。”（1）选择破折号的正确用法。A解释说明B时间延长它们能使我们对啦，使我们对人类这个大家族，更加仁慈。_设法看清悲伤的真面目它是有伪装的幸福。_（2）把词语补充完整。塞翁失马，_。它用来比喻_。（3）“悲伤的真面目”是什么？26. 给下面的句子加标点。看看_这一朵很美_看看_那一朵也很美_27. 我会加标点