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元素教学设计观音堂中学朱彦敏课题3 元素【学习目标】 1、将对物质的宏观组成与微观结构的结构的认识统一起来 2、初步认识元素周期表，知道它是学习和研究化学的工具，能根据原子序数在元素周期表中找到指定元素和有关该元素的一些其他的信息。【学习重点】 元素符号的表示意义；元素周期表的结构及其意义【学习难点】元素符号的表示意义【温故知新】 1、地壳中含量最多的元素是什么？2、地壳中含量最多的金属元素是什么？ 3、质子数相同为的一类原子，称为_ 4、质子数为6的一类原子，称为_ 5、质子数为8的一类原子，称为_6、自己完成图表 原子 元素区别1、粒子；2、 3、微观角度描述分子的构成或某些物质的构成。1、是粒子的总称；2、 3、 联系元素的概念建立在原子的基础上，原子的核电荷数（即质子数）决定元素的种类【教学程序】一、复习导入新课元素的概念；元素与原子的区别二、元素【探究讨论一】 化学反应中反应物和生成物相比较，分子是否发生了变化？原子是否发生了变化？元素是否发生了变化？ 利用多媒体动画展示水分解的过程结论在物质发生化学变化时，原子的种类 ，元素 跟踪训练 1、决定元素种类的是（ ）（B类）A.质子数 B.中子数 C. 电子数 D .原子质量2、据报道“目前世界上患有缺铁性贫血的人约有20亿之多”这里的“铁”是指（ ）（B类）A. 铁单质 B.铁元素 C .四氧化三铁 D.铁原子我会判断：（A类）1、二氧化硫（SO2）由一个硫元素和两个氧元素组成。2、水分子由氧元素和氢元素组成。3、一个水分子由两个氢原子和一个氧原子组成。4、二氧化碳是由碳原子和氧原子构成的。5、一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成。三、元素符号【探究讨论二】元素符号的表示意义H有两种表示意义(1)一个氢原子；（2）氢元素测测你的记性C Mg 2S 【小结】通过探究可以得出的结论有：1、 2、 四、元素周期表简介【探究讨论三】 周期表简介自主学习：阅读课本P62“元素周期表简介”思考讨论：1、元素周期表的结构：元素周期表有_行_列_个周期，_个族 2、质子数与原子序数有什么关系？ 3、元素周期表中不同颜色表示的是什么元素？各周期元素排列有什么规律？【课堂检测】1、一种元素跟另一种元素之间最本质的不同点是（ ）（B类）A、质子数 B、中子数 C、电子数 D、相对原子质量 2、按质量计算，无论在地壳里，还是在空气里，或是在生物的细胞里，其含量很丰富的一种元素是（ ）（B类） A、氢 B、碳 C、氧 D、铝3、蔗糖在隔绝空气的情况下加热，生成二氧化碳和水，试推断这种物质的元素组成（A类）4、送“神舟七号”飞船的火箭所使用的燃料是偏二甲肼（C2H8N2）,下列说法正确的是( ) （A类）A 偏二甲肼是由碳、氢气、氮气组成的B偏二甲肼是由2个碳原子、8个氢原子和2个氮原子组成的C偏二甲肼是由碳、氢、氮三种元素组成的D每个偏二甲肼分子是由2个碳原子、8个氢原子和2个氮原子组成的 【课后提升】 1、化学符号“2N”表示 A、一个氮气分子 B、两个氮原子 C、氮气 D、两个氮元素 2、下列化学用语，通常只表示微观意义 A、Ca B、N C、2N D、He 3、表示四个氢原子的是 A、4H B、4H2 C、2H2 D、H4 4、地壳中含量最多的几种元素的质量分数按有小到多的顺序排列的是 A、H、O、C、N B、Fe、Al、Si、O C、N、O、C、H D 、Si、O、Fe、Al 5、下列说法正确的是 A、二氧化硫是由硫元素和氧气组成的 B、二氧化硫分子是有一个硫元素和两个氧元素构成的 C、二氧化硫是由硫原子和氧原子构成的 D、二氧化硫分子是由硫原子和氧原子构成的6、右图是元素周期表中的一种元素，下列有关信息正确的是（ ） A中子数是 13 B是混合物它是非金属元素 C该元素名称是铝 D相对原子质量是13 7、某物质只含有一种元素，则该物质( ) A.肯定是纯净物 B.可能是化合物 C.一定是一种单质 D.可能它是非金属元素 【归纳小结】 理解元素符号的表示意义；初步认识了元素周期表，并能够根据原子序数在元素周期表中找