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第一章 声现象第一节 声音是什么1. 在喜庆的日子里,人们有时要敲锣打鼓,当鼓正在发声时,我们把小纸屑放在鼓面上,发现小纸屑会不停地跳动,说明鼓在发声时鼓面是_的,鼓声是通过_传到人们耳朵中的2. 如图甲所示,敲响的音叉接触水面能溅起水花,说明声音是由于物体的 产生的;如图乙,鱼儿能听见拍手声,说明 可以传播声音.3. 声音在15空气中的传播速度是 m/s,在真空中的传播速度为 .4. 关于声现象,下列说法正确的是( )A.声音是由物体的振动产生的 B.声音可以在真空中传播C.声音传播的速度与介质无关 D.响度大比响度小的声音传播速度大5. 如图所示的四幅图中,不能产生声音的是( )敲击水瓶琴 A真空罩中响铃的闹钟 B关闭的立体声收音机 C吹着的哨子 D6. 如图所示,在探究“声音是由物体振动产生”的实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次弹开这样做是为了( )A.将音叉的振动时间延迟 B.使音叉的振动尽快停下来C.使声波被多次反射形成回声 D.将音叉的微小振动放大,便于观察 7. 婴儿从呱呱坠地的那时起,就无时无刻不与声打交道下列关于声的说法,错误的是( )A我们能听到远处的雷声,说明空气可以传声B人在岸上大声说话也能惊动水中的鱼,说明水能传声C将耳朵贴在长钢管的一端,让他人在另一端敲击一下,你会听到几次敲击声,其中最先听到的声音是通过空气传来的D宇航员在太空中不能直接对话,说明真空不能传声8. 如图,实验初中物理活动小组成员在探究声音产生和传播的一些场景 甲 乙 丙 丁甲图说明声音在 中能传播;乙图中的声音通过 介质传到耳朵里去的;丙图中当向外不断地抽气时,闹钟的“嘀嘀声”在逐渐地减弱,说明声音在 中不能传声,丁图所示的实验现象表明 .第二节 乐音的特征(第1课时)1.擂鼓人用力擂鼓是为了使鼓声( ).音调升高 .响度增大 .音色改变 .以上说法都不对2.下图是探究声现象的四种实验情景,下列说法不正确的是 ( )A.甲实验说明声音的传播需要介质 B.乙实验说明钢尺振动越快,响度越大C.丙实验说明发声的音叉在振动 D.丁实验说明声波能传递能量3.如图,医生正在用听诊器为病人诊病.听诊器运用了声音 (填“具有能量”或“传递信息”)的道理;来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,这样可以提高声音的 . 4.在探索响度与什么因素有关时,小明作以下实验,但忘了记录,请你帮他把记录填写完整:(1)使音叉发出不同响度的声音时,乒乓球被弹开的幅度是不同的,说明响度与 有关;(2)使音叉发出相同响度的声音,距离不同时,听到音叉的声音的响度不同,说明响度与 有关;(3)使用听诊器和不用听诊器在同样远近听心脏跳动声音的响度不同,说明响度与声音 有关.5. 如图是课本上的演示实验,该装置能探究声音产生的原因,还能探究声音的_和_的关系6. 为了探究声音的响度与发声体振幅关系,小明将钢尺的一端压在桌面上,保持钢尺伸出桌边的长度一定,分别用大小不同的力上下拨动钢尺的另一端发现钢尺被压得越弯,上下振动的幅度越大,桌面被拍打得越响.根据这些实验证据他得出了振幅越大响度越大的结论.你认为他收集证据时的错误之处是: .7. 如图所示,用纸片分别接触转速相同、齿数不同的旋转齿轮时,纸片发出声音的音调高低是不相同的,这一实验表明,音调的高低与声源振动的有关第二节 声音的特征(第2课时)1.弦乐队在演奏前,演奏员都要调节乐器的弦,这样做的目的是为了( ) A.改变音调 B.改变声音的传播速度 C.改变声音的传播方向 D.让乐器振动2. 下列日常用语中所讲的“高”指的是音调的是( )A.“喂,我听不到,你的声音再高一些”B.“你的声音很高,我听得很清楚”C.“请勿高声喧哗” D.“这音太高,我唱不上去”3. 用手机通话时,我们可以辨别出熟悉的朋友的声音,这是根据声音的什么特性来辨别的( )A频率 B音调 C音色 D响度4. 表中列出的是一组音乐的频率,同学们通过讨论总结出下面四个结论,其中正确的是( )音符1234567音名doremifasollasi频率/Hz256288320341.3384426.7480A.发声体振动的频率越大,响度越大 B.发声体振动的频率越大,音调越高C.发声体振动的频率越大,音调越低 D.发声体振动的频率越大,音色越好5.在一只玻璃杯中先后装入不同量的水,用细棒轻轻敲击,会听到不同频率的声音.与此类似,当医生给病人检查腹部是否有积水时,常会用手轻轻敲击患者腹部,细细倾听其发出的声音,此为“扣诊”.医生主要是根据什么来判定患者腹部是否有积水?( )A.声音的音调 B.声音的响度C.声音的音色 D.声音是否悦耳动听6.演唱会上,男低音高声独唱,女高音低声伴唱.画“ ”的高低表示 ,画“ ”的高低则表示 .分辨讲话人的声音,区分发出声音的不同乐器等都是根据声音的_,如果借助仪器可以观察到它们的声波的波形是_的(填“相同”或“不同”).7.小明在课外活动中制作了一种发声装置.他在纸筒的开口端打两个孔,并用一根绳子穿过这两个孔后系紧.如图所示,他抓住绳子的一端,以平稳的速度在头的上方转动此装置,筒中空气柱由于_发出声音.当转速增大时,他发现纸筒发出声音的音调变高了,这是由于_(填“振幅”或“频率”)变大的缘故.8.如图,将一根长约30cm的钢锯条紧压在桌面的边沿,使它长度的3/4伸出桌外.拨动它的顶端,可以观察到锯条在振动的同时发出声音.然后回缩一些,使它的1/2伸出桌外,再次拨动它,可以观察到锯条振动变快,并能感受到声音随之发生变化.类似实验再做几次,可以得出的结论是: .9. 通过观察和实验,小华同学收集到有关声现象的实例:鼓面上放些碎纸屑敲鼓,听到声音的同时,观察到纸屑在不停地跳动;放在真空罩里的手机来电时,只看见指示灯闪烁,却听不见铃声;取一张硬纸片,在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,比较两次听到的声音有明显的区别;锣发声时用手按住锣,锣面停止振动,锣声也消失了(1)能够说明声音产生条件的事实是 _ ;(2)能够说明声音传播特性的事实是 _ ;(3)能够说明声音音调特性的事实是 _ (均只需填写序号)第三节 令人烦躁的噪声1. 住房外面马路上声音很嘈杂,关上门窗后,听见马路上的声音小了,这是因为( )A.噪声在声源处减弱了 B.噪声在传播过程中减弱了C.噪声在人耳处减弱了 D.噪声在声源处和传播过程中都减弱了2. 近年来,为了控制噪声污染,改善居民的生活环境,有些城市采取了城区禁止汽车鸣笛、道路两边种花植树、高架桥两侧安装隔声板等措施.下图所示的标志中,表示“禁止鸣笛”的是 ( )3. 乐音和噪声与人们的生活息息相关,以下有关乐音和噪声的理解正确的是( )A.双簧管甜美圆润的乐音肯定不是噪声B.嘶哑的喉咙发出的声音肯定是噪声C.乐音和噪声既与发声体有关,又与听声者的感受有关D.乐音和噪声与发声体没有关系,决定于听声者的感受4.小明在家温习功课,邻居却在引吭高歌,为了减少噪声影响,下列措施中肯定无效的是 ( ) A.将门窗关紧 B.用棉花球塞住耳朵 C.与邻居商量请他小声点 D.将窗子打开,加快空气流通5.为了减少噪声污染,很多市区禁止机动车鸣喇叭.从声学上讲,这是从 处减弱噪声.人们以 为单位表示噪声强弱的等级.6. 交响乐队是由管弦乐队演奏的大型乐曲.乐队指挥能够分辨出交响乐器各种乐器发出的声音,他是根据声音的_进行辨别的;夜深人静的时候,如果把播放器的音量开得过大,优美的音乐声此时也变成了_.材料种类听不到闹钟指针走动声音时的实际距离/m泡沫塑料板0.30薄棉絮0.28木板0.48硬纸板0.537.小明为了研究材料的吸音性能,选取了厚度相同的泡沫塑料板、薄棉絮、木板、硬纸板作为研究材料并设计实验:把闹钟放入鞋盒中,分别用不同的材料覆盖住闹钟,然后从听到最响的声音位置开始,慢慢远离声源,测得听不到指针走动的声音时的位置与声源间的距离.比较这段距离的大小就可以比较不同材料的吸音性能.收集到的实验数据见表:(1)根据数据,按吸音性能依次由好至差排列顺序: .(2)由上述实验可知吸音效果好的材料的共同特点是:_ _.第四节 人耳听不到的声音1. 2011年3月11日日本发生9级强地震,引发了罕见的大海啸,后来人们在清理现场时很少发现有猫、狗、老鼠等动物的尸体,人们猜测可能是地震时产生的 声波,动物可以听到,而人听不到很多动物是”应用物理高手”,它们为了适应生存的环境,进化出了符合一定物理知识的身体部位蝙蝠的眼睛功能虽已退化,但可利用其头部发出的_发现和捕捉昆虫2. 蝴蝶在飞行时不停地扇动翅膀,我们听不到蝴蝶飞行的声音,这是因为( )A.蝴蝶在飞行时翅膀产生的是超声波 B.蝴蝶在飞行时翅膀不产生声波 C.蝴蝶在飞行时翅膀产生的是次声波 D.蝴蝶在飞行时翅膀产生的是声波,但声音太小3. 经超声波探伤仪检测,刚竣工的三峡大坝坝体无一结构性裂缝,创造了人类水利建筑史上的奇迹探伤仪发出的超声波无法为人耳所听觉,原因是超声波的( )A.速度太快 B.响度太小 C.频率太高 D.频率太低 4. 生活在海边的渔民经常看见这样的情景:风和日丽,平静的海面上出现一把一把小小的“降落伞”水母,它们在近海处悠闲自在地升降、漂游.忽然水母像受到什么命令似的,纷纷离开海岸,游向大海.不一会儿,狂风呼啸,波涛汹涌,风暴来临了就划线部分,以下解释合理的是( )A.水母接收到了次声波 B.水母接收到了电磁波C.水母感受到了温度的突然变化 D.水母感受到了地磁场的变化5. 超声波是人耳听不见的声音,但它有着广泛的应用. 在下列设备中,利用超声波工作的是( )A.验钞机 B.微波炉 C.电视遥控器 D.潜艇上的声呐系统6.阅读下列材料,按要求完成后面提出的问题材料一:蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔,用蜡封住其耳朵,虽然把它放在明亮的房间里,仍像喝醉酒一样,一次一次地碰到障碍物,后来,物理学家证实了蝙蝠能发出波,靠这种波的回声来确定目标和距离.材料二:如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水用一根细棒依次敲打杯子,可以发现声音的和盛水量有关如果调节适当,可演奏简单的乐谱,由此我们不难知道古代“编钟”的道理.材料三:许多年前,“马可波罗”号帆船在“火地岛”失踪,经过多年的研究,揭开了“死亡之谜”,他们都是死于亚声,这是一种人耳听不到的声音,频率低于20Hz,而人的内脏的固有频率和亚声波极为相似,当二者相同时,会形成内脏的共振,严重时,把内脏振坏而丧生.问题:(1)请你将上面材料中和两处补上恰当的文字: , .(2)亚声是指我们学过的 .(3)从材料三中可以看出,人体内脏的固有频率大致是 左右,声具有 .(4)从材料二中可以看出,所填的物理量与 有关,关系是 .声现象 复习课1. 人们用声呐来探测潜艇、鱼群的位置,主要是利用声呐发出的( )A.电磁波 B.微波 C.超声波 D.次声波2. 有些老师上课时使用便携扩音设备,使声音更加宏亮,这是为了增大声音的( )A音调 B音色 C频率 D响度3自然界中有许多奥妙的声,声音是人们交流信息的重要渠道,是日常生活中经常接触到的物理现象下列有关声现象的说法错误的是( )A用牙齿听声利用的是骨传导 B用超声能击碎人体内的结石,说明声波具有能量C利用声波和电磁波都可以传递信息 D市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音传播的过程中减弱噪声4. 下面四句话摘自一位同学学习“声现象”时总结的内容,其中错误的是( )A医生使用的听诊器减小了声音的分散,使传入人耳的响声更大 B用超声波清洗钟表等精密仪器,说明声波能传递能量C频率的高低决定声音的音色D摩托车发动机的排气管上附加消声器是在声源处减弱噪声5. 下列图中,主要描述声音能够传递能量的是( ) 6. 我们曾经体验过以下声现象,其中能够说明声音产生的原因是( )A将正在发声的音叉接触平静水面,会在水面上激起水波B放在密闭玻璃罩里的闹钟正在响铃,把罩内的空气抽走后,铃声变小C在一根长钢管的一端敲击一下,从另一端可以听到两次敲击声D通常我们根据音色辨别不同人说话的声音7吉它是年轻人喜爱的一种乐器在演奏前,需要调整琴弦的松紧程度,这样做的目的是调节琴弦发声时的( )A振幅 B响度 C音调 D音色8. 小明在家里吹奏笛子,悠扬的笛声是由空气柱 产生的,通过_传到妈妈的耳朵里,妈妈正在使用的超声加湿器是利用声音来传递_(填“信息”或“能量”)9世界杯足球赛场上,球迷有一种喇叭能发出高达130dB声音,相当于喷气式飞机发出的声音强度,很多球迷到现场观看比赛时都配备了耳塞,这是为了防止 进入人耳;这种喇叭能发出声音是由于喇叭内空气柱 产生的10在国庆60周年阅兵式上,特种兵脚穿消音靴接受检阅消音靴可以在执行特种任务时,发出很小的声音,防止暴露目标,这属于在_处减弱噪声11运用声呐系统可以探测海洋深度在与海平面垂直的方向上,声呐向海底发射超声波,如果经4s接收到来自大海底的回波信号,则该处的海深为_m(海水中声速是1500m/s)但是,超声波声呐却不能用于太空测距(比如地球与月球的距离),这是因为_12如图所示,上海世博会开幕式上首先登场的是宋祖英和成龙,一曲邀世界共享向全世界人民发出邀请,歌声是由于演员声带的 而产生的,现场观众能听到歌声说明声音可以在 中传播,观众能区分宋祖英和成龙的声音,是由于他们声音的 不同13如图所示,将一块正在发声的小音乐芯片放在注射器中,再将活塞推到底端,用橡胶帽封闭注射口,然后用力往外拉活塞,这时听到注射器中音乐芯片的声音会变 ;其声音是通过 传入人耳14如图所示,将一把钢尺紧紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到钢尺振动发出的声音逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动发出声音的音调会逐渐变_当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺,却听不到声音,这是由于_15两人相距较远说话时,听不到对方的声音,但同样情况下,用自制的土电话就可以听到相互的说话声;耳朵贴在铁轨上能听到远处火车开来的声音而站起来就听不到了对此,请你提出一个要研究的问题 16当我们向暖水壶内倒开水时,能听到从壶内发出的声音,天翔同学对此作了专门的探究(1)刚开始,瓶内传出低沉的轰鸣声,随着水越来越多,声音逐渐变得尖厉请你用专业的物理语言来描述这个现象:随着瓶内水的增多,声音的 (2)天翔想:这个声音是什么物体振动发出来的呢?他猜想,可能是水从高处落下时冲击瓶内水引起振动而产生的,也可能是水的振动引起瓶内空气柱振动产生的你认为还有其它的可能吗?请把你认为可能的原因填在后面的空格处 (只填一种可能)17小华同学在一个养蜂场看到许多蜜蜂聚集在蜂箱上,双翅没有振动,仍嗡嗡地叫个不停她对十万个为什么中“蜜蜂发声是不断振动双翅产生的”这一结论产生怀疑蜜蜂的发声部位到底在哪里? 下面是小华同学的主要探索过程:把多只蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上,蜜蜂仍然发声剪去多只蜜蜂的双翅,蜜蜂仍然发声在蜜蜂的翅根旁发现两粒小“黑点”,蜜蜂发声时,黑点上下鼓动用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点,蜜蜂不发声请回答:(1)小华同学在实验时,采用多只蜜蜂的目的是(2)从实验和可得出的结论是(3)“用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点”基于的假设是 第二章 物态变化第一节 物质的三态 温度的测量1.物体的 是用温度来表示的, 实验室常用_来测量,它是根据_原理制成的. 2.如图所示,温度的示数为 , 读成 3.某同学取出一支示数为39.7的体温计,没有将水银甩回玻璃泡而直接测量自己的体温,若他的实际体温是36.5,则他读出的结果应该是( )A.36.5 B.39.7 C.76.2 D.无法读数4.前一段时间一些国家流行甲型H1N1病毒,我们每天都要用体温计检测体温,常用体温计的量程为_oC,分度值为_ oC普通人的正常体温是_.5.如图所示中是四种测量水温的方法,其中正确的是( )6.下列温度最接近23的是( )A.人体的正常温度 B.北方冬季的平均气温C.冰水混合物的温度 D.让人感觉温暖、舒适的房间温度7. 某同学准备用温度计来测量热水的温度,他设计了如下的实验步骤:a.用温度计测量热水的温度; b.用手试一下热水,估计热水的温度;c.检查所用的温度计,认清它的量程和分度值;d.设计实验记录表格;e.记下估计的温度值; f.记下用温度计测量的值;g.比较测量和估计值的差别,形成对温度的初步印象; h.整理仪器.正确的实验次序应该是 (填各步骤前的序号)8.世界上第一支温度计是意大利科学家伽利略于1593年发明的.早期的温度计是一根一端敞口的玻璃管,另一端带有一个玻璃泡,使用前先给玻璃泡加热,然后把玻璃管插入水中.如果你是发明者,请你根据以上的提示,说说接下来该如何使用这样的温度计测量温度?并说明其中的道理.9.两支内径粗细不同,下端玻璃泡内水银量相等的合格温度计,同时插入一杯热水中,水银柱上升的高度和温度示数分别是 ( ) A.上升高度一样,示数相同 B. 内径细的升得高,它的示数亦大C.内径粗的升得低,但两支温度计的示数相同 D.内径粗的升得高,示数亦大 第二节 汽化和液化(第1课时)1.下面哪项措施的目的是为了减慢水的蒸发( )A.用电热吹风机将湿头发吹干 B.用扫帚把地面的积水向周围扫开C.将湿衣服撑开晾到向阳通风的地方 D.将新鲜蔬菜装入保鲜袋2.下列关于蒸发和沸腾的说法正确的是( ) A.蒸发和沸腾是汽化的两种方式 B.沸腾需要吸热,而蒸发不需要吸热 C.蒸发和沸腾都只能在一定温度下发生 D.蒸发和沸腾都只能在液体表面发生3.以下事例中,属于汽化现象的是( )A.春天,冰封的河面消融B.夏天,剥开包装纸后冰棍会冒“白气”C.冬天,戴眼镜的人从室外进入温暖的室内后镜片上会蒙上一层水珠D.酒精擦在皮肤上感觉到凉快 4.在盛夏,以下方法中你认为降低室内温度的最佳做法是 ( )A.打开电风扇 B.关闭门窗C.向地面洒水 D.打开房间内正在工作的电冰箱门5.在炎热的夏天中午,取两只相同的茶杯,盛入等量清水,将A杯盖上杯盖,B杯敞开,如图11所示.将它们放在通风良好的室内桌上,经过两个小时, 杯中的水温较低,这是由于这杯水 (填物态变化的名称)更快所致.6.住在非洲沙漠的居民,由于没有电,夏天无法用电冰箱保鲜食物,当地人发明了一种简易“沙漠冰箱”,如图所示;它由内罐和外罐组成,两罐之间填满潮湿的沙子,使用时将食物放在内罐,罐口盖上湿布,放在干燥、通风的地方,并经常向内罐和外罐之间的沙子上洒些水,这样对内罐中的食物起到一定的保鲜作用.(l)将它放在干燥、通风的地方,目的是 .(2)经常向内罐和外罐之间的沙子上洒些水,目的是 .7.在图中,甲是“观察水的沸腾”实验装置.安装该实验装置时,应该先固定A、B两铁圈中的_铁圈.若水沸腾时温度计示数如图乙所示,则此时水的沸点是_,水沸腾过程中,继续加热,水的温度_.某实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况如图丙中的A、B所示,则图_是水在沸腾前的情况.第二节 汽化和液化(第2课时)1.以下现象不属于液化产生的是 ( )A.早晨,空中常有一层雾 B.夏天吃冰棒时,冰棒有时冒“白气”C.秋天的早晨,草尖上有露珠 D.湿的衣服被晾干2.小轿车驾驶室内装有冷暖空调,可使驾驶室内冬暖夏凉,但是在使用空调过程中常易造成前方玻璃模糊,影响视线,对此叙述正确的有( ) A.冬天,玻璃模糊属于液化现象 B.夏天,玻璃模糊属于汽化现象 C.这一物态变化过程中要吸热 D.夏天,要使玻璃清晰,驾驶员应该用于抹布在驾驶室内擦拭3.如图所示,是模拟“云和雨”的实验装置,下列描述中不正确的是 ( )A.酒精灯加热湿沙加快水的汽化B.石棉网的作用是使烧杯底部受热均匀C.烧杯里的“白雾”是水汽化成的水蒸气D.盘子里放冰块使水蒸气降温液化成小水珠4.是中国自主研制、发射的第一个月球探测器,2007年10月24日搭载着我国首颗探月卫星“嫦娥一号”的长征三号甲运载火箭在西昌卫星发射中心三号塔架点火发射.火箭发射时,在发射台下有一个大水池,让高温火焰喷到水中,通过水_ 来吸收巨大的热量,火箭升空瞬间,看到的白色“气团”是水蒸气 _(填物态变化名称)形成.5.用水壶烧开水,水烧开时,在离壶嘴一定高度处冒出大量“白气”,而在壶嘴处却没有“白气”冒出.这是由于这一高度处空气的温度与壶嘴处的温度相比,明显 (填“高于”或“低于”)水蒸气的温度,这样,来自壶内的水蒸气遇冷就 (填物态变化的名称)成小水珠就是我们所看到的“白气”.6. 阅读下面的短文(热管) 如图是青藏铁路通过“千年冻土”区的照片,照片中插在路基两旁的一排碗口粗细的是热管(还有一部分埋在路基下面)这是为了解决“冻土”区路基在温度过高时会变得松软不牢固,采取的其中一种方法.热管是一根两端封闭的属管(上图是管内物质物态变化的示意图),管内有容易汽化的液体,上方一端处在温度较低的地方,下方一端处在温度较高的地方,当它的下方一端受热时,里面的液体会吸热而汽化,蒸气跑到温度低的上方一端时放热而液化,液化后的液体通过重力作用(或其它途径)又回到受热的下方一端,如此循环往复热管就相当于一个天然“制冷机”.请回答下列问题:(1)热管里面发生的物态变化是 和 .(2)当热管“制冷”时,上方一端的温度 下方一端的温度,此时,热管把从高温处吸收的 “搬到”低温处放出.当上方的温度和下方的温度相同时,热管 (横线内选填以下其中一个数字序号:停止“制冷”开始“制冷”热量温度高于低于)第三节 熔化与凝固1. 夏天,加在鲜榨椰汁中的冰块化成水,此过程冰块发生的物态变化是( )A.凝固 B.汽化 C.熔化 D.液化2. 夏天用同样多的0的水和0的冰来冷却饮料,结果是( )A.用冰的效果好,因为冰的温度低B.用水的效果好,因为水与饮料瓶容易接触C.用冰的效果好,因为冰在熔化成水时要吸热D.两者效果相同3.北方的冬天在菜窖里放几桶水,可以防止菜冻坏,其重要原因是( )A.水蒸发吸热 B.水凝固放热C.水的凝固点较低 D.水可以保持菜窖湿润4.下表中列出几种物质的熔点(在标准大气压下)物质名称固态水银固态氧纯铁钨铅熔点-38.8-21815353410328根据上表判断,以下说法正确的是 ( )A.铅球掉入铁水中不会熔化 B.可以用水银温度计测量-40的气温C.用钨制成的灯丝不易熔化 D.-210的氧处于固态5. 如图是甲、乙两种物质熔化时的温度-时间图像,其中物质_是晶体,它的熔点是_,在第6min时,这种晶体处于_状态.6. 如图,在自制玩具时,用泥土或沙子做一个玩具的模子,然后将熔化的石蜡倒入模子,待冷却后,你设计的玩具便产生了,石蜡在这个玩具产生的过程中,产生的物态变化过程是先_后_,对应的热量变化是先_后_(选填“吸热”或“放热”).7. 在做“海波熔化”的实验时,两个实验小组分别选择了甲、乙所示的实验装置进行实验. (1)哪个实验小组的方案好?请你说明原因._(2)下表是一个小组的测量数据:时间/min0123456789温度/28323640444848485460分析实验数据可得海波熔点是_.海波在熔化过程中要_热量,温度_,熔化过程经历了_分钟.第四节 升华和凝华1.在下面列举的现象中,不是升华现象的是( )A.碘加热时变为蒸气 B.萘制的卫生球日久变小C.夏天,冰棒周围冒“白气”D.冬天,冰冻的衣服也会变干2.在舞台上喷洒干冰(固体二氧化碳)可产生“白云”,使舞蹈演员好像在云中飞舞.舞台上的这种“白云”是( )A.喷射的真实的烟雾 B.干冰升华吸热使空气液化成的“雾”C.干冰升华形成的二氧化碳 D.干冰升华吸热使空气中的水蒸气液化成“雾”3.一代伟人毛泽东在沁园春雪中写到:“北国风光,千里冰封,万里雪飘”,形成这种自然景象的主要物态变化是( ) A.熔化和汽化 B.凝固和凝华C.凝固和液化 D.汽化和升华4.去年冬季,大雾天气比往年频繁,而霜却比往年少见.从物态变化分析,“雾”的形成属于 现象,“霜”的形成属于 现象;“霜比往年少见”说明我市去年冬季平均气温比往年 (高/低).5. 物理学是人类探索自然、认识自然的有力武器,下列自然现象属于凝华的是( )A.有时江面弥漫的大雾 B.秋天花叶上的露珠C.冬天早晨地上的霜D.湖面上结了一层厚厚的冰6.有一种“固体粮虫净”,放在粮仓里能预防粮食生虫,“固体粮虫净”过一段时间会变小,在这个过程中所发生的物态变化是( )A.凝华 B.升华 C.熔化 D.汽化7.一辆运输液态氨的罐车在途中侧翻,发生泄漏.短时间内,车周围出现“白雾”,这是由于液氨_导致空气中的水蒸气_形成的;消防队员赶到后,冒着生命危险,用湿棉纱堵塞漏口,惊现湿棉纱很快结冰将漏口堵住.分析其原因是_.8.我们经常听天气预报说,“向北移动的暖湿气流和来自地区的冷空气前锋相遇,将在我国至之间形成一条东西方向的降雨带”.请你运用所学物理知识回答下列问题:(1)暖湿气流携带较多的水分,为什么不一定降雨,而与冷空气相遇才会降雨?(2)干旱时,要实施人工降雨必须具备什么样的天气条件?实施人工降雨时常向高空抛洒干冰,请问干冰的作用是什么?第五节 水循环1. 去年春节前后,我国南方部分地区遭遇了低温雨雪天气,某些地区的树枝上甚至出现了图所示的“雾凇”.“雾凇”和霜的形成过程很相似,都是( )A.水蒸气液化形成的 B.水蒸气凝华形成的C.小水珠凝固形成的 D.小冰晶升华形成的2.在大海上想要获得淡水,可采用图示的“充气式太阳能蒸馏器”它是通过太阳照射充气物内的海水,产生大量水蒸气,水蒸气在透明罩内壁形成水珠,收集即可这个过程中发生的物态变化是( )A.先汽化,后液化 B.先熔化,后凝固C.先升华,后凝华 D.先蒸发,后沸腾3.水是生命之源,请你根据自己生活实际,写出两种节水型用具 、 .4.积雪 后变成水汇入江河,江河湖海、土壤、植物中的水通过 变成水蒸气,升入天空.5.江河湖海、土壤、植物中的水不断蒸发变成水蒸气,当含有很多水蒸气的空气升入高空时,随着温度的降低,水蒸气变成了小水滴或变成了小冰晶,这就形成了云当云中的小水滴和小冰晶长大到一定程度后,就会下落在下落过程中,小冰晶又变成了小水滴,与原来的小水滴一起落到地面,这又形成了雨. 请依次写出上文划线处涉及到的物态变化的名称: 、 、 .6.阅读下列材料,回答问题图是关于水循环的示意图地球上的水在不停地循环着阳光晒暖了海洋,水变成水蒸气升到空中,形成暖湿气流暖湿气流遇到冷空气后水蒸气液化成小水滴,变成雨天空的降水落到地面,一部分直接变成小溪,另一部分渗入地下,涌出地表后,变成股股清泉许多小溪汇合,形成江河,又注入大海. (1)分析水循环的示意图,你能得到哪些物态变化的信息(2)你也许注意过,天气预报中常说:“向北移动的暖湿气流和来自地区的冷空气前锋相遇,将在我国至之间形成一条东西方向的降雨带”试说明暖湿气流携带较多的水分,为什么不一定会带来降雨,而与冷空气相遇才会降雨.熟视无睹7.如图,一位小朋友在用完水后,没有拧紧水龙头就跑了.墙上贴着“节约用水”的标语,可他却熟视无睹,请你给他讲几句话.物态变化复习课1. 下列物质中属于非晶体的是( ) A. 冰 B. 铁块 C. 食盐 D. 玻璃2下列现象的产生,需要吸热的是( )A夏天,自来水管外出现小水珠 B严冬,玻璃窗内壁结了一层冰花C擦在皮肤上的酒精马上干了 D早晨,室外大雾迷漫3在夏天开着空调的公交汽车和寒冷的冬天的公交汽车车窗上都会出现水珠,水珠是在车窗的( )A夏天在外表面,冬天在内表面 B夏天在内表面,冬天在外表面C都在内表面 D都在外表面4下列自然现象中,属于凝华的是( )A. 深秋的早晨,大雾弥漫 B冬天的早晨,霜打枝头C. 春天,河里的冰雪消融 D. 夏天早晨,花草上附着露水5下列事例中属于防止蒸发吸热产生危害的是( )A没有汗腺的狗,酷暑时伸长舌头来散热 B夏天下暴雨,衣服淋湿后要换干衣服C病人发烧时常用湿毛巾敷头部 D夏天在教室地上洒些水6如图,把装有水的试管放在盛有水的烧杯中,用酒精灯给烧杯加热,当烧杯中的水沸腾时,试管中的水( )A.能达到沸点,能沸腾 B.不能达到沸点,不能沸腾C.能达到沸点,但不能沸腾 D.多加热一段时间可以沸腾7把一杯5的水浸放在盛有大量冰块的冰水混合物的盆中,则( )A.杯内的水温度下降后凝固成冰 B.杯内的水温度下降至0,但不能结成冰C.盆内的冰熔化,温度逐渐升高 D.盆内的冰熔化,杯内的一小部分水结成冰8.常用温度计是利用液体的 来工作的,图中温度计的示数是 9.请将与下列自然现象所对应的物态变化的名称填在相应的横线上:初春的早晨大雾弥漫 ;炎热的夏天积水干涸 ;寒冷的冬天滴水成冰 10.果农常用保鲜袋包水果,这样做目的之一是减少水果中水份的_;融雪的天气有时比下雪时还冷,这是因为融雪是_过程,需 _热量11夏天对着开水杯“吹气”,能使开水变凉,这是因为_,使水温下降冬天对着手“哈气”,使手变暖,这是因为水气遇冷_,使手表面温度升高12. 生活处处有物理,留心观察皆学问.如手拿刚出笼的馒头时,若先在手上沾些冷水,就不会感到很烫,这是由于 _ 的缘故. 仙人掌的叶子长成针状所示,这种结构主要是为了 13.一杯很烫的开水,要使这杯水冷得快些,请你至少写出两种做法,并指出每种做法所对应的物理知识或原理方法1 物理原理: 方法2 物理原理: 14.有一种测量空气中水蒸气含量的装置叫做干湿泡温度计如右图它是由两个相同的温度计并列制成的,其中一个温度计的玻璃泡被湿布包起来,两个温度计的读数不一样,湿泡温度计的读数较 ,这是因为湿布中的水在 时要吸热,在一定的温度下,两个温度计读数的差别越小,表明空气中水蒸气含量越 15. 如图所示,小华做出的水的沸腾图像(标准大气压下)(1)图中t1= 此温度为此时水的 (2)线段 表示水在沸腾从加热计时开始经 分钟水沸腾(3)如图,小华实验图像为a图,若其他条件不变,仅将水量增加,则温度与时间关系曲线正确的是 ( ) Aa Bb Cc Dd 16.端午节,小施和小李帮妈妈煮粽子煮粽子的水烧开后,小施认为要继续将火烧得很旺,使锅内水剧烈沸腾,这样会很快将粽子煮熟小李则认为,水沸腾后改用小火,让锅内水微微沸腾,同样能很快将粽子煮熟你认为谁的想法更合理? _你的理由是什么? _17.蒸包子的蒸笼往往有好几层又叠在一起,但几层包子并不是一齐被蒸熟,而是_的包子最先被蒸熟.用冰来冷却食品时,冰应放在食品的_.冬天开空调时,为使室内尽快变暧,空调的出风口应对着_吹.(选填上方或下方)18冬天,地处北部山区的一些居民,为了室内的保温,常把纸条粘在窗缝处,俗称“溜窗缝”为了使纸条不因潮湿而脱落,通常把纸条粘在室外的窗缝处请你用学过的物态变化知识解释:为什么不把纸条粘在室内的窗缝处? 第三章 光现象第一节光的色彩 颜色1下列物体: 正在放映的电影银幕 正在放映电视的电视机屏幕 光彩夺目的夜明珠点燃的油灯 闪亮的钻石,属于光源的是 .(填序号)2下列现象中属于白光色散的是 A太阳光经过棱镜后,分解成各种颜色的光 B红、绿、蓝三种色条合成电视画面的颜色 C红、绿、蓝三色光按一定比例混合成白光 D红、蓝、黄三色颜料按一定比例混合成黑色3透过蓝色透光的玻璃,进行下列观察,结果是( )A.观察黄色物体,可以看到绿色B.观察绿色物体,可以看到蓝色C.观察红色物体,可以看到黑色D.观察任何颜色物体,看到的都是蓝色4在没有其他光照的情况下,舞台追光灯发出的绿光照在穿白上衣、红裙子的演员身上,观众看到她 ( )A.全身呈绿色 B.上衣呈绿色,裙子呈红色C.上衣呈白色,裙子呈紫色 D.上衣呈绿色,裙子呈黑色5古诗“人面桃花相映红”中,运用光学知识解释桃花红的原因是 ( )A.桃花发出红光 B.桃花吸收红光 C.桃花反射红光 D.以上说法都不对6书本上白纸印刷有黑字,每个字都可以看得很清楚,这是因为 ( )A.白纸和黑字分别发出不同色光进入人眼 B.白光照射到书上,白纸和黑字分别反射出白光和黑光进入人眼C.白光照到书上,白纸反射出白光进入眼睛,黑字不反射光 D.黑字比白纸反射光的本领强7. 绿色植物里,叶绿素是绿色的,所以( )A.绿色光对植物生长最不利 B.绿色光对植物生长最有利C.一切色光对植物生长的作用都相同D.有些绿色植物适宜于绿色光8.请你根据对日常生活的观察,举出两个人们利用太阳能的例子.第二节 人眼看不见的光1.让一束太阳光通过棱镜射到白屏上,如图所示,将一支温度计的玻璃泡涂黑后,放在红光的外侧,过一会儿,发现温度计的示数将 ,太阳光中色散区域红光外侧的不可见光叫做 ,以上现象说明它具有 效应.2.在银行里,把100元人民币放在验钞机上,人民币上会显示100字样,如图所示,说明人民币就是真的,这是利用紫外线 的性质.3. 一些枪械上的瞄准器装有夜视仪,这利用的是_平时我们使用的防晒伞,是为了防止_对人体的伤害(选填“红外线”或“紫外线”)4.青海玉树地震的抗震救灾中,救援人员使用的一种红外生命探测仪在黑夜也能工作,它是靠吸收人体辐射的 线工作的;用久的眼镜片可以用超声波清洗机清洗,它是利用了声波可以传递 的性质5.美英联军攻打伊拉克时,曾有消息传,叙利亚向伊拉克运送红外夜视仪,夜视仪是一种可以在夜晚达到侦察目的的设备,其依据的原理是 ( )A.不同的物质结构不同 B.不同的物质发出的色

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