九年级物理全册 第十四章 了解电路 第2节 让电灯发光课件 （新版）沪科版.ppt_第1页
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文档简介

第二节让电灯发光 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 第十四章了解电路 导入新课 利用如图所示的器材 尝试着组成一个简单的电路 并利用开关控制灯泡的发光和熄灭 学习目标 1 了解电路的组成 形成电路的概念 2 认识通路 开路 短路 了解短路的危害 3 认识电路元件及其符号 会读 会画简单的电路图 导入新课 讲授新课 什么是电路 用导线把电源 用电器 开关连接起来组成的电流通路就称为电路 讲授新课 常见的开关 常见的电源 常见的用电器 讲授新课 一个最基本的电路由电源 开关 用电器 导线组成 电源为电路提供电能 用电器消耗电能 将电能转化为其他形式的能 开关控制电路的通断 导线用于输送电能到用电器上 讲授新课 实际电路比较复杂 一个小收音机的电路中也有几十个电路元件 计算机电路更像是一个迷宫 连接着数百万甚至是上千万个晶体管 讲授新课 1 电流 讲授新课 讲授新课 电流是电荷定向移动形成的 物理学上规定 正电荷定向移动的方向为电流的方向 电路接通时 电流总是从电源的正极流出 经过导线 用电器等流入电源的负极 讲授新课 2 电路的三种状态 讲授新课 通路 处处连通的电路 开路 在某处断开的电路 短路 不经过用电器而直接跟电源两极连接的电路 注意 短路时 电流很大 会烧坏电源和导线 在生产和生活中发生短路 轻则用电器不工作 重则会引发火灾 讲授新课 在设计 安装 修理各种实际电路的时候 常常需要画出表示电路连接情况的图 为了简单 通常不画实物图 而用统一规定的符号来代表电路中的各种元件 讲授新课 用这些规定符号表示电路连接情况的图就叫电路图 讲授新课 如何正确画出电路图 讲授新课 1 画电路图时要明确电路中有哪些元件连接 电流怎样流过电路 按怎样的顺序画电路图 2 整个电路设计最好呈长方形 导线不要弯曲 要横平竖直 电路元件画的位置要适当 分布均匀 元件不要画在拐角处 讲授新课 课堂小结 1 画出手电筒的电路图 随堂训练 2 k1 k2处于以下状态时 灯炮l1 l2的亮熄情况 1 k1断开k2闭合时 2 k1
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