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苏教版一年级语文下册句子专项同步练习1. 照样子,写句子。(1)例:毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。妈妈带领_。_带领_。(2)例:我画了个彩色的太阳,送给春天。爸爸画了个_,送给_。_画了个_,送给_。2. 读一读下面的词语,请把它们排好队,连成一句话。扫地 认真妈妈 地 在 家里高兴地她 笑了 看看 画愉快地 孩子们郊游 路上 走在 的3. 按要求完成练习。(1)例:月亮挂在天空中。月亮像个大玉盘一样挂在天空中。苹果挂在树上。苹果像_。(2)连词成句,并加上标点符号。美食 有名的 一道 鱼香肉丝 是(3)例:衣服被明明弄脏了。明明把衣服弄脏了。小猫被妈妈送人了。(4)妹妹一会儿_,一会儿_。(5)连一连。春节_ 去祭扫端午节_ 看花灯清明节_ 赛龙舟元宵节_ 放鞭炮4. 按要求改写句子。(1)天上的星星闪闪的。(改成拟人句)(2)池水清清的。(改为比喻句)(3)小刚在看书。(扩句,至少扩写两处)5. 把下面的句子补充完整。(1)我在_,小明也在_。(2)同学们是那么_,那么_。(3)小鱼儿在水底_。(4)_正_呢!6. 照样子,写句子。(1)例:外婆包的粽子十分好吃。_十分_。(2)例:我多想去看看外面的世界呀!我多想_!7. 积累运用。(16分)(1)我会把句子补充完整。老师一边 _,一边_。妈妈夸我是个_。小鱼在 _。_?(2)连词成句。为什么 小女孩 在花园里 哭空空的 小猫 盆子里 还是 的 身边 飞快地 小鸭子 小公鸡 游到(3)积累填写。夜来风雨声,_。_,疑似地上霜。_,言师采药去。_挖井人,时刻想念毛主席。写二个描写春天的四字词语_、_。8. 口语交际。这学期马上就要结束了,你一定有很多收获吧!和大家说一说。9. 当你在上美术课的时候,发现自己没有带水彩笔,而你的同桌小红带了,你会怎么请她帮忙?(用上礼貌用语:请、谢谢、不客气)我:_小红:_我:_小红:_10. 读一读,说一说。通知 4月22日上午8点,请各班参加运动会入场式的同学,在教学楼门前集合。少先队大队部4月20日时间:_地点:_参加人:_事情:_通知人:_通知时间:_11. 把句子补充完整,不会写的字用拼音代替。(1)我多想_。(2)乐乐有了课外书,_也有了_。12. 仿写句子。(1)例:我喜欢当一只小虫子。我喜欢_。(2)例:如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。如果_,我就_。13. 照样子,写一写。(1)例:荷叶是小水珠的摇篮。_是_。(2)例:苹果大大的,红红的。河水_,_。(3)例:要是早一分钟,就能赶上绿灯了。要是_,就_。(4)例:小鸭子游到小公鸡身边。(飞快地)-小鸭子飞快地游到小公鸡身边。同学们在教室里听课。(认真地)_。14. 我会照样子写句子。(1)妈妈十分用心地帮我整理书包。_十分_。(2)小青蛙的尾巴已经不见了。_已经_。(3)瓶子里的水渐渐升高了。_渐渐_。15. 编写通知,请注意格式。 今天是6月27日,少先队大队部要通知三(2)班全体同学于7月2日上午九点钟到广场参加体检。16. 连词成句,并加上合适的标点符号。(1)啊 云彩 天上 美 真 的(2)太阳 颜色 的 春天 什么 该画 呢(3)轰隆隆 响起 天空 雷声 一阵17. 照样子,补充下面句子。(1)例:小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。弟弟玩积木。弟弟_玩积木。弟弟_玩积木。蜻蜓飞舞。小鸟_唱歌。小鸟_唱歌。(2)例:小蚂蚁正忙着搬东西呢!爸爸正_呢!_正_呢!18. 按要求完成句子练习。(1)把句子补充完整。我的彩色铅笔,_!(2)用划线的词语写句子。我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。19. 我会仿写句子。例:她多么盼望有医生来给她治病啊!多么_啊!20. 我会打电话。小明打电话给小冬,要约他去玩。小冬妈妈接起电话:“喂,你好,请问你找谁?”小明说:“阿姨,_”小冬妈妈说:“好的,你稍等一下,我叫他听电话。”小明说:“ _。”21. 我会照样子写句子。(1)例:棉花姑娘的病好了,吐出雪白雪白的棉花。小燕子从田里飞过,看见了_的玉米。(2)例:小白兔弯着腰在山坡上割草。小鸭子_在_游泳。(3)例:要是早一分钟,就能赶上公共汽车了。要是_,就_。22. 按要求写句子。(1)照样子,写句子。例:我帮妈妈扫地。我帮_。例:讲故事多个人听更有劲。_更_。(2)例:树很孤单,喜鹊也很孤单。树很快乐,喜鹊也很快乐。_很_,_很_。(3)补充句子。做了错事要_。我给_。23. 下面句子中哪个词语该重读呢?邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。(谁的脸上露出了笑容?)邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。(笑容出现在哪?)邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。(邓爷爷的脸上露出怎样的笑容?)24. 仿照例子说一说。(1)例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。房子旁_。(2)例:桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子。(拟人句)小燕子_,笋芽儿_。25. 我会照样子,写一写。(1)例:干干净净 _飘来飘去_来_去 _来_去(2)例:小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。我_在广场上放风筝。26. 口语交际。 小朋友,把你最喜欢的动画片推荐给你的好朋友吧。注意要说清楚你最喜欢的动画片的名称,为什么喜欢它,最吸引你的人物或者片段是什么?写一写吧。27. 照样子,把句子写具体。例:一个木瓜从高高的树上掉进湖里。一只小兔_跑了出来。28. 用下面的句子开头,试着写一两句话。 今天下雪了,外面可真美啊!_29. 仿写句子。(1)山上的小树,因为有了阳光,更高了。_,因为_,更_。(2)树很快乐,喜鹊也很快乐。_,_也_

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