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文档简介

让我们荡起双桨 问卷调查 班级 姓名 【课堂检测】(检测反馈)一、我能看拼音写词语。tu ki b ln y kui do yn ( ) ( ) ( ) ( )hun ro s zhu shun jin ( )( ) ( )二、我能辨字组词。谁( ) 狼( ) 消( )推( ) 浪( ) 悄( )酒( ) 奖( ) 塔( )洒( ) 桨( ) 答( )三、我能在括号中填上合适的词语。 ( )的白塔 ( )的生活 ( )地唱歌 ( )的风 ( )的小伙伴 ( )地飘荡四、我会对号入座。 轻:(1)重量小;(2)数量少,程度轻;(3)轻松;(4)不重要;(5)用力不猛;(6)轻视。 1、小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风。( ) 2、这场战斗很重要,我们千万不能轻敌。 ( ) 3、新来的老师很年轻。 ( ) 4、作为班长,身上的责任不轻啊! ( ) 5、油比水重,所以轻浮在水面上。 ( ) 6、今晚,剧院有一场轻音乐会。 ( )五、探究句子我最棒。 水中的鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱。1、这句话中把鱼儿当做( )来写,表达了我们内心的( )。2、想象一下,鱼儿回到水深处,会说些什么呢? 做完了一天的功课,我们来尽情欢乐,我问你亲爱的伙伴,谁给我们安排下幸福生活?1、句子中的“谁”指的是(

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