高中英语 Module 3 My First Ride on a Train Section Ⅱ Grammar课件 外研版必修1.ppt

section grammar 一 二 三 四 五 一 阅读课文 找出与下列汉语意义匹配的英语句子1 我们吃的美味饭菜是由烹饪大师们做的 2 我们看到了建于一百多年前的被遗弃的农场 3 多年来 受过训练的骆驼运出食物和其他的供应品 然后运回羊毛及其他产品 答案 weategreatmealscookedbyexperts 答案 wesawabandonedfarmswhichwerebuiltmorethanahundredyearsago 答案 formanyyears trainedcamelscarriedfoodandothersupplies andreturnedwithwoolandotherproducts 一 二 三 四 五 二 核对答案 并对这几个句子进行逐一剖析 剖析 以上三个句子都使用了过去分词作 其中 第一句用了过去分词 修饰名词 第二句用了过去分词 修饰名词 第三句用了过去分词 修饰名词 定语 cookedbyexperts meals abandoned farms trained camels 一 二 三 四 五 三 读下面的句子 判断黑体部分所作的成分1 abadbeginningmakesabadending 不善始者不善终 2 youmayholdyouropinion butyouhavetoobeyorders 你可以保留你的意见 可你必须执行命令 3 ididn tknowhowitstarted 我不知道它是如何开始的 答案 主语 答案 谓语 答案 宾语 一 二 三 四 五 4 hearingthenews shefeltamazed 听到消息 她感到惊讶 5 theytoldustokeepquiet 他们吩咐我们要安静 6 thesmilingboyneedsapenboughtbyhismother 那个微笑的男孩需要一支他妈妈买的钢笔 7 inordertogetintoagoodschool imuststudyharder 为了能进入一所好学校 我必须更加努力学习 答案 表语 答案 宾语补足语 答案 定语 答案 状语 一 二 三 四 五 四 翻译下列短语和句子 注意动词 ed形式的用法1 boiledwater2 莫言写的书3 thepollutedair4 一个叫吉姆的男孩5 arespectedworker6 一个破损的杯子7 wedidn tknowhowtodealwiththechangedsituation 8 weneedtotalkwiththeteacherinterviewed 开水 bookswrittenbymoyan 被污染的空气 aboycalledjim 一名受人尊敬的工人 abrokenglass 我们不知道如何对付变化的形势 我们需要和被采访过的那个老师谈一下 一 二 三 四 五 五 用所给单词的正确形式填空1 2013 湖南高考 youcannotacceptanopinion offer toyouunlessitisbasedonfacts 2 i vecollectedthemoney need 3 therewasan excite lookonhisfacewhenheheardthegoodnews 4 thisistheproblem discuss yesterday 5 robert give mehisaddresstheotherday i mafraidi lose it offered needed excited discussed gave havelost grammarthe edform pasttensetimeexpressions一 过去分词作定语的位置 theconcertheldbytheirfriendswasasuccess 他们的朋友举办的音乐会大为成功 考点延伸1 单个过去分词及由过去分词构成的复合形容词作定语时 通常置于被修饰词之前 但修饰代词时 需要置于被修饰词之后 翻译以下句子 注意黑体词的用法 theyareenjoyingtherisensun awatchedpotneverboils isthereanybodyinjured thisisoneofthemethodsusedlastyear 答案 他们正在观赏已升起的太阳 答案 心急锅不开 谚语 答案 有人受伤吗 答案 这是去年用的方法之一 注意 leave的过去分词left表示 剩余的 剩下的 时 置于被修饰词之后 ihaveonlyonecoinleft 我只剩下一枚硬币了 2 过去分词短语作定语要后置 放在被修饰词之后 翻译以下短语和句子 注意黑体词的用法 thelanguageusedingermany thebookshelfmadeofwood thegirldressedinwhiteismydaughter 答案 在德国使用的语言 答案 木制的书架 答案 穿白衣服的女孩是我的女儿 二 过去分词作定语的用法 thepaintingsstolenfromthemuseumhaven tbeenfound 博物馆失窃的画仍未找到 考点延伸1 及物动词的过去分词作定语表示被动和完成 thesongswrittenbythefamoussingerarepopular 这位著名歌手写的歌很受欢迎 we llgotovisitthebridgebuilthundredsofyearsago 我们要去看那座建于几百年前的桥 2 不及物动词的过去分词作定语不表示被动 而表示完成状态 newly arrivedpassengers刚到的旅客fallenleaves落叶therisensun升起的太阳 3 某些动词的过去分词已成为形容词 这类过去分词形容词多用来表示人物的心理特征或情感变化 如 disappointed 失望的 moved 感动的 interested 感兴趣的 surprised 感到惊讶的 shocked 震惊的 震撼的 puzzled 迷惑不解的 frightened 受惊吓的 等 afrightenedgirl一个受惊吓的女孩 4 过去分词作定语相当于定语从句句型转化 iwanttotakeawaythebookshowedtomeyesterday iwanttotakeawaythebookthat whichwasshowedtomeyesterday 我想把昨天你给我看的那本书带走 theolympicgames firstheldin776bc didnotincludewomencompetitorsuntil1912 theolympicgames whichwasfirstheldin776bc didnotincludewomencompetitorsuntil1912 首次于公元前776年举行的奥运会 直到1912年才有女运动员参加 三 动词 ed形式与动词 ing形式作定语的区别 1 动词 ing短语作后置定语 表示主动 进行 2 动词 ed短语作后置定语 表示被动 完成 thereisagentlemanaskingtoseeyou 有一位先生要求见你 wemetagroupofpupilsreturningfromschool 我们碰到了一群从学校回来的孩子 sheboughtacomputermadeinchina 她买了一台中国生产的电脑 howisthetreeplantedlastspring 去年春天种的那棵树怎么样了 四 一般过去时考点延伸1 一般过去时表示在过去一段时间内 经常性或习惯性的动作 常与often usually seldom等频度副词连用 wheniwasachild ioftenplayedfootballinthestreet 当我是个孩子时 我经常在街上踢足球 2 一般过去时表示在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态 时间状语有yesterday lastweek anhourago theotherday in1982 justnow recently during等 完成句子 wheredidyougo 你刚才去哪里了 theymovedtoanewhouse 不久前他们搬进了新房子 heenteredthecompe