【三人行】高三语文寒假抓分系列训练 第一周1（教师版）.doc

“三人行”原创精品之高三寒假抓分系列训练（全国通用）第一周（教师版）一、基础小题1（13江西九江一中高三3次月考）下列各组词语中加点字的读音，完全正确的一组是（ ）a煴火（yn） 卓越（zhu) 连累（li） 半身不遂（su）b蹩进 （bi） 讣告（b） 罪愆（yn） 休戚相关（q）c绣衾（qn） 要挟（xi） 凝噎（y） 严惩不贷（chng）d教诲 （hu） 刹那（ch） 恁的（rn） 咄咄逼人（do）【答案】a【解析】b 讣（f） 愆（qin） 戚（q）c噎（y） 惩（chng）d恁（nn） 咄（do）2（13届鲁泰安一中高三12月考）下列各组词语中，没有错别字的一组是( )a蒙蔽 风采 侦察兵 大才小用b疏朗 翱翔 敲门砖 堕落腐化c福分 签署 入场券 形影相掉d彗星 付梓 度假村 偷工简料【答案】b【解析】a才材；c掉吊；d简减）3（13湖北襄阳高三一调）下列各句中加点的词语使用正确的一项是a随着中国经济的飞速发展，不少移民放弃“美国梦”选择当“海归”；同时，一些早期移民的后代搬离唐人街。受此影响，传统的唐人街近年来渐趋没落。b对于是否会将限制枪枝列为优先事项的问题，虽然白宫方面表示， “今天并不适合讨论这一在华盛顿夸夸其谈的辩题”，但康州小学枪击惨案后，枪枝限制必将再次成为各方强烈关注的问题。c李渔在杭州生活期间，创作的怜香伴风筝误意中缘等作品畅销一时，他也因此成了炙手可热的畅销书作家。d吗丁啉、新康泰克、江中健胃消食片这些消费者耳闻目睹的非处方药品牌，以后或许不能在电视、报纸的广告中出现。【答案】a 【解析】没落：衰败，趋向灭亡。b“夸夸其谈“指浮夸空泛地大发议论，应为“老生常谈”：指常讲的没有新意的老话。 c炙手可热：手一挨近就感觉热，比喻气焰很盛，权势很大。应为“名噪一时”：指在当时很有名声。 d耳闻目睹：亲耳听见，亲眼看见。应为“耳熟能详”：听得次数多了，熟悉得能详尽地说出来。4（13重庆育才高三12月考）下列句子中，标点使用恰当的一项是（ ）a“华润中心滚石30年”重庆演唱会，见证了重庆有史以来演出规模最大，演出时间最长，参与明星最多的一次历史性城市盛会，同时也见证了华润中心不同凡响的号召力与城市影响力。b“住一处红一片，走一路红一线。”雷锋精神宣讲者、66岁的河北老人段荣会说，“宣传雷锋精神要立足邯郸，辐射石家庄，进军北京。”c李密的陈情表选自文选卷三七（中华书局1977年版）。原题作陈情事表，后简称为陈情表。d央视最新节目“直通春晚”集结各大卫视选秀节目优胜者，让其轮番比赛。此举引起了社会的种种热议：这到底是真心选才？还是变着法子“作秀”？会不会没帮着春晚的忙，却浪费了大量的人力物力？【答案】b项【解析】a项“重庆有史以来演出规模最大，演出时间最长，参与明星最多的一次历史性城市盛会”并列成为作定语，顿号应改为逗号。c项两个书名号改为引号。d项第一个问号改成逗号。5（13届粤惠州高三三调）下列句子中，没有语病的一项是（ ）a互联网不仅能浏览信息、收发电子邮件，还可以提供网上视频点播和远程教学等智能化、个性化。b深圳民营医院有70家之多，数量超过公立医院，已成为国内民营医疗开放程度最高、服务份额最大的城市。c作为一名武警官兵，我决心用十八大精神武装头脑、净化灵魂、完善自我，自觉坚持和发扬军队的优良传统，用出色的工作成绩报效国家和人民。d“核光谱望远镜阵列”（nustar）日前首次对位于银河系核心部位的巨型黑洞进行了观测，并抓拍到该处发生的一次爆发事件。【答案】d【解析】a成分残缺，应在“个性化”后加“服务”；b搭配不当，“民营医院成为城市”，应在“已成为”前加“深圳”； c“一名”“官兵”不合逻辑。6（13届宁波一中12月考）补写出下列名篇名句的空缺部分。（1）子曰：“志士仁人， ， 。”（论语卫灵公）（2）鹤汀凫渚， ；桂殿兰宫， 。（王勃滕王阁序）（3）冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。 ， 。（琵琶行）（4）盖 ， ；屈原放逐，乃赋离骚；左丘失明，厥有国语。（司马迁报任安书）（5）人生得意须尽欢， 。天生我材必有用， 。（将进酒）【答案】（1）无求生以害仁，有杀身以成仁。 （2）穷岛屿之萦回，列冈峦之体势。（3）别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声（4）文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋。（5）莫使金樽空对月 千金散尽还复来7（13届鲁泰安一中高三12月考）仿照下面的示例，自选话题，另写一句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。示例：冬天倘若没有风雪，就像文章没有主旨，少了情趣、灵魂，只会给人一种枯燥的感觉。答：_【答案】示例一：春天倘若没有鲜花，就像高山没有流水，少了灵性、涵养，只会给人一种庸俗的感觉。示例二：人生倘若没有坎坷，就像小说没有情节，少了波折、看点，只会给人一种平淡的感觉。二、阅读欣赏（13江西九江一中高三3次月考）阅读下面这首宋词，回答后面的问题。诉衷情当年万里觅封侯陆 游当年万里觅封候，匹马戍梁州。关河梦断何处？尘暗旧貂裘。胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧州！【注解】 梁州：古陕西地，此指汉中前线。 关河：此指大散关、渭河一带。 天山：代指西北边境前线。沧洲：水边陆地，常指隐士居住之地。8诗中刻画了一个怎样的主人公形象，请具体分析。 【答案】本诗通过今昔对比，刻画了一个满怀壮志未酬、岁月虚度、英雄无用武之地的悲愤不平之情的爱国诗人形象。联系诗句分析略。9请从炼字的角度，分析“秋”“空”二字的妙处。 【答案】“秋”本写秋天木叶黄落，预示着一年将尽，此处引申为年老衰残，本来应该壮岁从戎，气吞胡虏，现在敌势依然，“胡未灭”自己却已老了，双鬓都凋零了。“泪空流”，白白流泪，无补于时。“空” 字既写出了内心的失望和痛苦，也写出了对君臣共醉的偏安东南一隅的小朝廷的愤慨与不满。二字共同写出了诗人雄心虽在但壮志难酬的感慨之情。（13届粤惠州高三三调）阅读下面的文字，完成后面题目。天上的星星贾平凹（1）大人们快活了，对我们就亲近，虽然那是为了使他们更快活，我们也乐意呢；但是，他们烦恼了，却要随意骂我们，似乎一切烦恼都要我们负担，这便是我们做孩子的，千思万想也不曾明白的。天擦黑，我们才在家捉起迷藏，他们又来烦了，大声呵斥，我们只好蹑蹑地出来，在门前树下的竹席上，躺下去，纳凉了。（2）闲得实在无聊极了。四周的房呀、墙呀、树的，本来就不新奇，现在又模糊了，看上去黝黝的似鬼影。天上的月亮还没有出来，也不见星星，昏亮亮的一个大大的天空。我们伤心了，垂下了脑袋，不知道这夜该如何过去，痴呆呆守着瞌睡虫爬上眼皮。（3）“星星！”妹妹突然叫了一声。（4）我们都抬起头来，原本是无聊得没事可做，随便看看罢了。但是，就在我们头顶，出现了一颗星星，小小的，却极亮极亮，分明看得出是有无数个光角儿的。我们就好奇起来，数着那是四个光角儿呢，还是五个光角儿。但就在这个时候，那颗星星的周围又出现了几颗星星，就是那么一瞬间，几乎不容察觉，就明亮亮地出现了。呵，两颗、三颗不对，十颗、十五颗奇迹是这般迅速地出现，愈数愈多，再数亦不可数，一时间，漫天满空，一片闪亮，像陡然打开了百宝箱，灿灿的，灼灼的，目不暇给了呢。我们只知道夜晚天上要有星星，但从没注意到星星是这么出现的。那是雨天的池塘霎时浮了万千水泡，还是无数沉睡的孩子，蓦地睁开了光彩的眼睛？它们真是一群孩子呢，一出现就要玩一个调皮的谜儿啊！这些鬼精灵儿，从哪儿来的？是一个家庭的兄妹，还是从天涯海角集合起来，要开什么盛会呢？（5）我们都快活起来了，一起站在树下，扬着小手。星星们似乎很得意，向我们挤弄着眉眼，鬼鬼地笑。（6）过了一会儿，月亮从村东口的那个榆树丫子里升上来了。它总是从那儿出来，冷不丁地，常要惊飞了树上的鸟儿。先是玫瑰色的红，像是喝醉了酒，刚刚睡了起来，蹒跚地走。接着，就黄了脸，才要看那黄中的青紫颜色，它就又白了，极白极白的，夜空就笼上了一层淡淡的乳白色。我们都不知道这月亮怎么啦，却发现那些星星怎么就少了许多，留下的也淡了许多，原是灿灿的笑，变成了弱弱的光。这竟使我们大吃了一惊。（7）“这是怎么啦？”妹妹慌慌地说。（8）“月亮出来了嘛。”我说。（9）“月亮出来了，为什么星星就少了呢？”（10）我们面面相觑，闷闷不得其解。坐了一会儿，似乎就明白了：这漠漠的夜空，恐怕是属于月亮的，它之所以由红变黄，由黄变白，一定是生气星星们的不安分，在吓唬它们哩！（11）“哦，月亮是天上的大人了。”妹妹说。（12）我们突然又回想起了一切：原来天上并不甚好，月亮睡着了的时候，它才让星星出来，它出来了，就要星星退去。那纷纷扬扬的雪片，五个角的，七个角的，全是薄亮亮的，不就是星星的尸骸吗？或许，就燃起晚霞的大火来烧它们，要不，星星为什么从来就没有叶，没有根，只是那么赤裸裸的星呢？（13）我们再也不忍心看那些星星了，低了头走到门前的小溪边，要去洗洗手脸。（14）溪水浅浅地流着，我们探手下去，才要捞起一些来，但是，我们差不多全看见了，就在那水底，有着无数的星星。（15）“啊，它们藏在这儿了！”妹妹大声地说。（16）我们赶忙下溪去捞，但无论如何也捞不上来，看那哗哗的水流也依然冲不走它们。我们明白了，那一定是星星不能在天上，偷偷躲藏在那里了。我们就不再声张，不让大人们知道，让它们静静地躲在那里好了。（节选自青春美文2011年第4期）10.文中“我们”的情感经历了那四个阶段的变化？请分别简述。 【答案】一、看见星星前，面对昏亮的天空，郁闷伤心；二、数星星，快活得意；三、月亮出来后，看到星星稀少了，郁闷惊疑；四、在溪流中发现星星，喜出望外。11.文中的“我们”有什么特点？请选取3点结合原文事例分点简析。 【答案】渴望大人理解和尊重（在大人盲目威压下感到压抑苦闷）。我们捉迷藏，大人却来干扰呵斥，毫不讲理，我们无可奈何，害怕顺从。富有好奇心。星星出现引起我们惊呼，我们很想知道有多少星星、星星有多少光角儿、它们有怎样的来历。充满快乐。捉迷藏、数星星，都是寻找快乐、表达快乐的方式。心地善良。不忍心看稀少的星星、帮星星藏在水里，表现了“我们”的同情心。想象力强。觉得星星是一群孩子、觉得星星稀少是因为受了月亮的惊吓、认为雪片是星星的尸骸、认为晚霞是焚烧星星的大火、认为溪流里的星星是在躲避月亮，这些都是奇特有趣的想象。12.第四段画线语句“无数沉睡的孩子，蓦地睁开了光彩的眼睛”在表达上有什么特点和作用？ 【答案】用了比喻和拟人的修辞手法（或“用了人格化的表现手法”），写出了“我们”眼中星星活泼可爱的特点；表现了“我们”对星星的欣赏、喜爱之情。与前文“我们”“痴呆呆守着瞌睡虫爬上眼皮”构成对比，表现“我们”数星星时兴奋活跃的情状。为后文月亮出来之后星星稀少无光彩的情形张本并构成对比，揭示威