第五单元测试题(9.24).doc

第五单元单元检测（9.24）1以林则徐、魏源为代表的地主阶级抵抗派“开眼看世界”的着眼点在于()A新思想新文化B历史地理方面 C社会制度方面 D军事技术方面2“购船置械，可谓之变器，不可谓之变事；设邮使，开矿物，可谓之变事，不可谓之变政。”这段言论应该出自A顽固派 B洋务派 C维新派 D革命派3.李鸿章自称“一生风雨裱糊匠”，他裱糊屋子叫_，材料是_()A清朝封建统治西方先进科技B清朝封建统治君主立宪制度C清朝封建统治民主共和D清朝封建统治火药、枪炮、养兵练兵之法4洋务派“中学为体，西学为用”的思想解释较为全面的是A把传统的封建制度作为立国根本，发扬光大B在不触动封建制度的前提下学习西方先进技术C学习西方的军事技术来抵抗外来侵略 D对西方先进技术和政治制度兼收并蓄519世纪末的中国面临瓜分的危机，应当如何自救？当时中国人对这一艰深的时代课题做出的最符合时代潮流的回答是：A师夷长技以制夷 B中学为体，西学为用C穷则变，变则通，通则久 D星星之火，可以燎原6梁启超在变法通议中提出的维新变法根本措施是 A改革封建的政治制度B变科举，开学校C发展新式工矿交通业D办报刊，立学会7维新派主张实行君主立宪、兴民权、设议院，其根本目的是 A挽救民族危机，发展资本主义 B用西方的政治体制维护清朝统治 C提高民众的参政议政意识与能力 D赋予传统儒学新的内容和新的意义8. 新文化运动兴起的基本条件是( )A、中国资本主义经济的进一步发展 B、北洋军阀用封建思想维持统治C、资产阶级强烈要求民主政治 D、俄国十月革命的影响 9.资产阶级激进派掀起新文化运动，其主要目的是( ) A、宣传马克思主义 B、打破封建束缚 C、学习西方文化 D、进行文化革命10.蔡元培“兼容并包”教育方针的实质 ？A、鼓励学术研究，缓和政治派系矛盾 B、听任各种思想的自由发展C、让具有各种思想的学者前来任教授 D、倡导和传播资产阶级文化11.新文化运动提出“打倒孔家店”的口号，实质上是针对A、以孔子为代表的儒家学说 B、封建意识形态和思想体系 C、民众的偶象崇拜和愚味盲从意识 D、阻碍西学传播的反动势力 12、前期的新文化运动与资产阶级维新派相比，主要“新”在( )A、绝对肯定了西方文化的进步性 B、较为彻底地批判了封建正统思想C、传播了资产阶级民权平等思想 D、深入研究和传播了马克思主义 13、新文化运动把批判的矛头直指儒家传统道德，这主要是由于( )A、当时北洋军阀政府推崇儒家思想 B、儒家思想严重阻碍民主思想的传播C、儒家思想是维护封建统治的理论基础 D、儒家思想以孔子的学说为核心14毛泽东在评价新文化运动时说：“自有中国历史以来，还没有过这样伟大而彻底的文化运动。 ”你认为他这样评价的主要依据是（ ） A使民主共和的思想深入人心了 B动摇了封建思想的正统地位 C推动了中国自然科学的发展 D召唤了五四运动的到来15阅读以下当时人们对某一著述的评论：评论一，“百年喜读樽前兆，万里惊看海外文”；评论二，“其书罗列甚远之国，指掌形势可谓奇书”；评论三，“欲制夷患，必筹夷情，尤为有用之书”。据上述评论推断此书应该是( )A海国图志 B资政新篇 C天演论 D变法通议16“师夷长技以制夷”与“师夷长技以自强”的区别在于( )根本目的完全不同 思想向实践转化程度不同 阶级立场不同 所起的作用不同A B C D17“购船置械，可谓之变器，不可谓之变事；设邮局，开矿务，可谓之变事，不可谓之变政日本改定国宪，变法之全体也。”这里的“变政”是指()推翻清朝统治，建立资产阶级共和国发展民族资本主义，挽救民族危亡维新变法，实行君主立宪提倡西学，改革教育制度A B C D18诗人徐志摩（1896-1931）说：“在24岁以前，我对于诗的兴味，远不如我对于相对论或民约论（社会契约论）的兴味”这段经历可以作为个案反映：A当时“文学革命”的影响还不大 B新青年追求“德先生”和“赛先生”C当时的青年知识分子并不重理轻文 D新文化运动对传统文化的批判有一定的片面性19对中西学的态度是区分近代中国不同政治派别的依据之一。下列言论属于维新派的是A“中学为内学，西学为外学；中学治身心，西学应世事”B“吾国固有之文明，正足以救西洋文明之弊，济西洋文明之穷者”C“中学有中学之体用，西学有西学之体用，分之则并立，合之则两亡”D“近代欧洲之所以优越他族者，科学之兴，其功不在人权说下，若舟车之有两轮也”20近代有学者呼吁，青年人应该摆脱是非荣辱听命他人的奴隶地位，脱离无常识之思、无理由之信仰的蒙昧时代。由此他主张A求强求富 B变法维新 C共和革命 D民主科学21戊戌变法、新文化运动是中国近代化进程中的重大事件。下列关于二者的共同点的表述，错误的是( )A 都是近代中国的思想解放运动 B都提倡民权和西学C 都始于反对袁世凯的倒行逆施 D. 都抨击封建思想文化 22胡适评价19世纪末的梁启超为“革命第一大功臣，其功在革新开国之思想界” 这主要是因为梁启超宣传了（ ）A民主科学，自由平等 B民主共和，主权在民C托古改制，变革维新 D开设议院，变法图存23.下列有关中国维新思想的评述，不正确的是A它在中国具有广泛而深厚的群众基础 B它是一股符合历史潮流的爱国思想C它是中国知识分子向西方学习的产物 D它是中国民族资本主义初步发展的产物24“九州缩地凭挥翰，四海披图当泛槎（木筏）”。这是近代诗人张维屏对一部著述的称赞。这部著述是A海国图志 B资政新篇 C变法通议 D孔子改制考251917年，李大钊撰文指出：“孔子者，历代帝王专制之护符也：宪法者，现代国民自由之证券也；专制不能容于自由，即孔子不当存于宪法。今以专制护符之孔子，入于自由证券之宪法，则其宪法将为萌芽专制之宪法，非为孕育自由之宪法也。”李大钊在此强调的是（ ） A批判封建皇权 B反对尊孔复古C捍卫临时约法 D倡导科学精神26“所谓立宪政体，所谓国民政治，果能实现与否，纯然以多数国民能否对于政治，自觉其居于主人的主动的地位为唯一根本之条件。”这反映陈独秀提倡新文化运动的根本出发点是 A传播西方进化论与人性思想 B打击袁世凯尊孔复古行径 C抨击立宪道路号召暴力革命 D批判封建思想唤醒民众觉悟27.下列属于林则徐向西方学习的活动的是（）。编成各国律例和四洲志 研究仿制西方战舰系统介绍西方史地知识 提出“师夷长技以制夷”思想A B C D28.洋务派主张“中学为体，西学为用”，西学主要是指（）。A西方军事技术 B近代科学技术 C近代政治制度 D近代思想文化2919世纪晚期一西方报纸称“甲午以后，中国有三党：守旧党意在保现存之局面；中立党意在保国以变法；维新党意以作乱为自振之机”。文中的守旧、中立党和维新党分别是指A顽固派、抵抗派和洋务派 B抵抗派、洋务派和维新派C洋务派、抵抗派和革命派 D顽固派、维新派和革命派30下列论断最能反映中国近代历史发展潮流的是： A“人但知船炮为西夷之长技，而不知西夷之所长不徒船炮也”、“师夷长技以制夷”B“立国之道，尚礼义不尚权谋，根本之图，在人心不在技艺。”C“夫不可变者，伦纪也，非法制也，圣道也，非器械也，心术也，非工艺也。”D“有一分之智，即有一分之权，-今日欲伸民权，必以广民智为第一义。”3117世纪上半叶，早期民主启蒙思想家李贽否定孔子是“天生圣人”；19世纪末，康有为则把孔子说成是变革的“先师”；新文化运动中陈独秀等人则提出了“打倒孔家店”的口号，这三种观点在本质是A是自相矛盾的 B都具有反封建的进步意义C都反映了资本主义萌芽发展的要求 D李贽进步、康有为反动、陈独秀激进32马克思主义传入中国最重要的影响是A一批研究马克思主义的社团成立 B各地出现中国共产党的早期组织C陈独秀等人成为了马克思主义者 D中国共产党成立33下列关于维新运动和新文化运动相似点的表述，不正确的是A传播了西方资产阶级的思想 B是一次思想解放的潮流C资产阶级文化反对封建文化的斗争 D反对君主专制34新文化运动是一场伟大的思想解放运动，这是因为 空前打击专制主义 促进人们的思想解放 动摇了儒家思想的统治地位 促进马克思主义的传播 A B C D35中国的先进知识分子宣传马克思主义的方式包括 创办各类刊物 翻译和撰写宣传文章 组建研究会和早期共产党组织 大力向工人阶级宣传马克思主义A B C D36.早期维新思想同鸦片战争时期新思潮的主要不同是：（）A外国的科学技术 B.学习外国的军事技术C学习外国的政治制度 D.借鉴外国经验，探索救国之路37.北京大学成为新文化运动主要活动基地的关键原因在于：（ ）A它是体制完备的新式大学 B它是新青年编辑不所在地C蔡元培推行“思想自由，兼容并包”的办学方针 D陈独秀、李大钊在北大担任教授38.今天，我们之所以能如此普遍的阅读到白话文，新文化运动中的两篇文章起到了很大的作用，它们是：（）A.文学改良刍议和文学革命论 B. 海国图志和狂人日记C.庶民的胜利和文学革命论 D. 孔子改制考和文学改良刍议39.新文化运动的代表人物钱玄同（著名物理学家，两弹一星元勋钱三强之父），认为“惟有将中国书籍一概束之高阁一法”，才能避免“中毒”，甚至“剿灭”中国文化，“废灭汉文”，采用世界语，等等，这说明新文化运动存在下列哪种现象：（ ）A.彻底动摇了封建思想的统治地位，儒家思想不再居正统之位B.民主和科学思想得到弘扬，为五四运动的爆发作了思想准备C.对东西方文化的看法，存在着绝对肯定或者绝对否定的偏向D.有利于文化普及繁荣，使语言和文字紧密统一，为民众接受40康有为借助经学外衣和孔子的权威来宣传维新变法，而新文化运动资产阶级激进民主主义者则把斗争矛头直指孔教，两者说明的共同问题是A儒家思想已不适应时代需要，成为革命对象 B儒家学说对中国社会的影响根深蒂固C儒家学说倡导社会变革，成为维新派维新变法的有力工具 D儒家思想成为近代民主政治建设的阻碍高中历史必修三第五单元精炼测试题1张之洞在劝学篇说：“中学为内学，西学为外学；中学治身心，西学应世事，不必尽索之于经文，而必无悖于经文。”下列主张已经突破张之洞观点的是A“师夷长技以制夷” B“师夷长技以自强” C“忠信为甲胄，礼义为干橹” D“一切要其大成，在变官制”21919年的大公报报道：在一些小城镇，离婚事件屡见不鲜。浙江镇海县的妇女都知道没有爱情就离婚。与这则新闻所反映的婚姻观变化关联最密切的是 A戊戌变法 B辛亥革命 C新文化运动D五四运动3以下关于三民主义的表述，错误的是A包含了民族革命、政治革命、社会革命的内容 B表达了资产阶级政治、经济上的利益和要求 C反映了中国人民要求民族独立和民主权利的共同愿望 D反映了彻底的反封建反帝的革命目标4中国近代史上第一部较为系统的世界历史地理著作，摒弃了天朝中心说，树立了五大洲、四大洋的新世界史地知识。该书是A海国图志 B资政新篇 C天演论 D变法通议5有人认为：“近代百年第一次民族反思是中日甲午战争引发的”。这次“反思”使先进人士认识到必须 A唤醒民众进行反侵略斗争 B彻底批判儒家传统思想C学习西方的政治文明 D进行彻底的反帝反封建的民主革命6有学者认为，文艺复兴的倡导者和19世纪末的中国维新思想宣传者的手段都很高明。两者的“高明”之处是A利用宗教反对封建思想 B建立政党宣传政纲C组织团体宣传新思想 D借助传统文化外衣7中国近代思想主要经历了“师夷长技以制夷”、“中体西用”、“维新变法”、“民主共和”“民主与科学”及“马克思主义”的演进过程，这些思想反映的共同主题是 A政治的民主化 B救亡图存 C经济的工业化 D思想的自由化8公民实质上是指具有国家国籍并有权参与国家公共权力行使与监督的人。在中国，“公民”一词是泊来品，19世纪末20世纪初，中国人的政治词汇中，“公民”逐渐取代了“臣民”，发生这一转变的原因不包括A资产阶级政治运动的开展 B西方思想文化的传播C民主平等价值观念的普及 D近代科技的进步9一位学者对发生于近代的某一重大历史事件的评价是：“爱国”却“不爱”中国旧文化，“反帝”却“崇拜”帝国主义文化。这一重大历史事件指的是A洋务运动 B戊戌变法 C辛亥革命 D新文化运动1019世纪中期以前，西方的科学家认为宇宙中有一种物质是弥漫在世界上，无所不在的。受其影响，19世纪90年代，谭嗣同撰写了仁学，把仁作为世界的本质，说仁统万物，仁统宇宙，仁就是世界的本体。由此可见，维新派思想的突出特点是A照搬西方思想学说 B传统文化与西方思想相融合C固守儒家传统思想 D全面接纳西方自然科学成果11胡适原名胡洪驿，后改名为胡适，字适之。促使他改名的作品最可能是A海国图志 B仁学 C孔子改制考 D天演论121912年中华民国国歌歌词中有“揖美追欧，旧邦新造”之句，此句体现国人的追求是A师夷长技以自强 B用民主和科学改造社会C维新变法救亡图存 D建立民主共和的新中华13孙中山的三民主义主张中，最具前瞻性和创新性的主张是A民族主义 B民权主义 C民生主义 D民主主义14在二十世纪的前二十年中，各种思潮纷纷涌现，下列不属于此阶段出现的思潮是A实业救国思潮 B中体西用思潮 C民主共和思潮 D社会主义思潮“其貌则孔也，其心则夷也。”这是戊戌变法时期一些传统的实权派和士人阶层对某人物的评论。与之相对应的选项正确的是A洋务派对梁启超 B顽固派对孙中山 C洋务派对谭嗣同 D顽固派对康有为16戊戌维新运动期间，中国兴起了第一次学习外国语言的热潮。下述因素中，与当时的外语热无关的是A西学的兴起与不断传播 B外国在华企业机构需要大量翻译、买办人员C新式学校的要求 D科举制的废除解放了读书人的思想171998年对30名大学生的问卷调查显示，在他们心目中曾为中国教育做出重大贡献的人物，选择邓小平的占89，究其原因不包括：A文革后邓小平进行全面整顿，恢复高考 B邓小平提出教育优先发展战略 C邓小平提出“教育要面向现代化、面向世界、面向未来” D邓小平提出“教育大革命”1819世纪四五十年代，许多中国人在诗文中将西方人称为“夷”。过了二三十年，这些人的诗文再版发行时，“夷”都改为“洋”了。这个变化反映了A中国社会普遍接受了西方文化中的平等观念B中国知识界已经意识到了西方对中国的优势C“西学”通过洋务运动已成中国思想界主流D中西之间已经实现了相互的尊重与和平共处 191920年，北京政府教育部颁布法令，规定从当年秋季起，国民小学的国文教科书不再使用文言，改用白话国语。这表明当时的“文学革命” A被全社会所认同 B推动了政治改革 C取得了彻底胜利 D取得了重大突破20列宁在辛亥革命后指出，孙中山的思想首先是同“防止资本主义的愿望（即避免贫富分化）结合在一起的”。他主要是针对孙中山的A民族主义思想 B民权主义思想 C民生主义思想 D民主主义思想21五四运动后，各种社会思潮仍然澎湃不已，1920年3月开始出现的“俄罗斯热”就是其中一种。当时出现“俄罗斯热”的实质是 A中国知识界被十月革命引起的广泛兴趣 B资产阶级在救国道路上日益趋同的认识C中国共产党成立后带来的广泛社会影响 D全民形成“走俄国革命道路”的共识22高二某同学在进行自主探究性学习时选择的主题是“毛泽东提出了一系列富有中国特色的社会主义建设方针”。下列各项中最有助于他们进行探究性学习的是A论十大关系 B新民主主义论C星星之火可以燎原 D论人民民主专政23中国近代思想主要经历了“师夷长技以制夷”、“中体西用”、“维新变法”、“民主共和”、“民主与科学”及“马克思主义”的演进过程。这些思想反映的共同主题是A发展资本主义 B救亡图存 C反抗外来侵略 D反对专制统治24“主张尊孔，势必立君；主张立君，势必复辟孔教与共和乃绝不相容之物，存其一必废其一。”该材料主要揭示了A儒家思想阻碍了中国资本主义的发展 B民主和科学应成为潮流C尊孔思潮和帝制复辟有必然的联系 D儒家思想是君主立宪制的思想基础25史学界把维新变法、辛亥革命和新文化运动都称为近代化运动，其共同的主题是 A民主共和 B民主科学 C废除君主制 D实行民主政治26近代一思想家提出：“三权分立，然后政体备，皇上则为元首，百体所从，军机号为政府，出入纳王命。”其主张实际上是要求建立A君主立宪政体 B贵族共和制政体 C民主共和政体 D君主专制政体27、（12分）阅读下列材料：（16分） 材料一 中国文武制度，事事远出西人之上，独火器不能及中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。 材料二 变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制。 材料三 我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上道德上学术旧思想上一切的黑暗。请回答：（1） 材料一作者提出的核心主张是什么？该主张代表了中国哪一学派的观点？（4分）（2）材料二的作者代表了中国哪一派别的政治主张？为实现其“变官制”的政治理想，该项派别提出怎样的政治主张？（6分）（3）据上述材料，中国向西方学习经历了一个怎样的发展历程？（6分）28、阅读下列材料（24分）材料一 不义而富且贵，于我如浮云。富与贵，是人之所欲也，不以其道得之，不处也。贫与贱，是人之所恶也，不以其道得之，不去也。 孔子材料二 据史记记载，秦始皇采纳李斯的建议，“天下敢有藏诗、书、百家语者，悉诣守、尉杂烧之；有敢偶语诗书者弃市”。后又“使御史悉案问诸生，诸生传相告引，乃自除犯禁者四百六十余人，皆坑之咸阳，使天下知之，以惩后”。据汉书记载，汉武帝“延文学儒者数百人”，董仲舒奏“臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣”。材料三 伏尔泰在他的哲学辞典中说，我全神贯注地读孔子的这些著作，我从中吸取了精华，除了最纯洁的道德之外，我从未在其中发现任何东西，并且没有些许的假充内行式的蒙骗的味道。他又说，在这个地球上曾有过的最幸福的、最值得尊敬的时代，那就是人们遵从孔子法规的时代。他宣称，在道德上欧洲人应当成为中国人的徒弟。材料四 凡事总须研究，才会明白。古来时常吃人，我也还记得，可是不甚清楚我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字。我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字是“吃人”!鲁迅狂人日记材料五 中国文化虽然是一种相对系统完整的体系，但是，从主流走向来看，在面对世界不同的文化体系时却能够持一种开放亲和的态度。张阿利文化新格局建构的历史根基请回答：（1）材料一反映了孔子怎样的财富观?孔子思想的核心是什么?（5分）（2）据材料二归纳秦始皇和汉武帝对待儒学的态度。他们在文化政策上有何相同之处?（6分）（3）结合材料三分析伏尔泰为什么对孔子的思想推崇备至。（6分）（4）材料四反映了鲁迅的什么思想?（3分）（5）以古代和近代的有力证据证明材料五中中国文化“在面对世界不同的文化体系时却能够持一种开放亲和的态度”的观点。（4分）21（1）引进外国先进技术。洋务派。（2）资产阶级维新派。进行维新变法，实行君主立宪。（3）从学习外国的先进技术到学习外国的政治制度、再到学习外国的政治思想，经历了一个由浅入深、不断提高的发展历程。22（1）答：财富观：重义轻利；安贫乐道。（2分）核心：“仁”和“礼”。（1分）（2）答：态度：秦始皇：压制；汉武帝：尊崇。相同之处：加强思想控制，实行文化专制。（3分）（3）答：伏尔泰是启蒙思想家的代表，他主张天赋人权，自由平等，反对君主专制，主张开明君主制。（1分）而孔子的思想核心是“仁”，要求人们相互关爱，体现了“博爱”的精神，他还反对苛攻，要求统治者实行德治、仁攻，体现了人道主义精神。这些有利于伏尔泰宣扬自已的思想主张。（2分）（4）答：思想：对儒学的批判。（1分）（5）答：理学吸收佛教的有益成分，形成新的儒学体系；近代前期，地主阶级先进知识分子提出学习西方先进技术的主张；19世纪末20世纪初，资产阶级先进知识分子引进西方民主政治制度和民主、科学观念；无产阶级先进知识分子引进马克思主义，并形成具有中国特色的马克思主义毛泽东思想。（其他表述言之成理即可）（4分）21、（12分）阅读下列材料：（16分） 材料一 中国文武制度，事事远出西人之上，独火器不能及中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。 材料二 变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制。 材料三 我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上道德上学术旧思想上一切的黑暗。请回答：（2） 材料一作者提出的核心主张是什么？该主张代表了中国哪一学派的观点？（4分）（2）材料二的作者代表了中国哪一派别的政治主张？为实现其“变官制”的政治理想，该项派别提出怎样的政治主张？（6分）（3）据上述材料，中国向西方学习经历了一个怎样的发展历程？（6分）22阅读下列材料（24分）材料一 不义而富且贵，于我如浮云。富与贵，是人之所欲也，不以其道得之，不处也。贫与贱，是人之所恶也，不以其道得之，不去也。孔子材料二 据史记记载，秦始皇采纳李斯的建议，“天下敢有藏诗、书、百家语者，悉诣守、尉杂烧之；有敢偶语诗书者弃市”。后又“使御史悉案问诸生，诸生传相告引，乃自除犯禁者四百六十余人，皆坑之咸阳，使天下知之，以惩后”。据汉书记载，汉武帝“延文学儒者数百人”，董仲舒奏“臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣”。材料三 伏尔泰在他的哲学辞典中说，我全神贯注地读孔子的这些著作，我从中吸取了精华，除了最纯洁的道德之外，我从未在其中发现任何东西，并且没有些许的假充内行式的蒙骗的味道。他又说，在这个地球上曾有过的最幸福的、最值得尊敬的时代，那就是人们遵从孔子法规的时代。他宣称，在道德上欧洲人应当成为中国人的徒弟。材料四 凡事总须研究，才会明白。古来时常吃人，我也还记得，可是不甚清楚我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字。我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字是“吃人”!鲁迅狂人日记材料五 中国文化虽然是一种相对系统完整的体系，但是，从主流走向来看，在面对世界不同的文化体系时却能够持一种开放亲和的态度。张阿利文化新格局建构的历史根基请回答：（1）材料一反映了孔子怎样的财富观?孔子思想的核心是什么?（5分）（2）据材料二归纳秦始皇和汉武帝对待儒学的态度。他们在文化政策上有何相同之处?（6分）（3）结合材料三分析伏尔泰为什么对孔子的思想推崇备至。（6分）（4）材料四反映了鲁迅的什么思想?（3分）（5）以古代和近代的有力证据证明材料五中中国文化“在面对世界不同的文化体系时却能够持一种开放亲和的态度”的观点。（4分）21（1）引进外国先进技术。洋务派。（2）资产阶级维新派。进行维新变法，实行君主立宪。（3）从学习外国的先进技术到学习外国的政治制度、再到学习外国的政治思想，经历了一个由浅入深、不断提高的发展历程。22（1）答：财富观：重义轻利；安贫乐道。（2分）核心：“仁”和“礼”。（1分）（2）答：态度：秦始皇：压制；汉武帝：尊崇。相同之处：加强思想控制，实行文化专制。（3分）（3）答：伏尔泰是启蒙思想家的代表，他主张天赋人权，自由平等，反对君主专制，主张开明君主制。（1分）而孔子的思想核心是“仁”，要求人们相互关爱，体现了“博爱”的精神，他还反对苛攻，要求统治者实行德治、仁攻，体现了人道主义精神。这些有利于伏尔泰宣扬自已的思想主张。（2分）（4）答：思想：对儒学的批判。（1分）（5）答：理学吸收佛教的有益成分，形成新的儒学体系；近代前期，地主阶级先进知识分子提出学习西方先进技术的主张；19世纪末20世纪初，资产阶级先进知识分子引进西方民主政治制度和民主、科学观念；无产阶级先进知识分子引进马克思主义，并形成具有中国特色的马克思主义毛泽东思想。（其他表述言之成理即可）（4分）答题卡一、选择题（50分）序号12345678910111213答案序号141516171819202122232425答案二、材料分析题（本大题共2小题，26题16分，27题16分，共32分）26阅读下列材料：材料一：“天朝物产丰盈，无所不有，原不借外夷货物以通有无。”乾隆皇帝材料二：“善师四夷者，能制四夷；不善师夷者，外夷制之。”魏源材料三：这个世界几乎已分配完毕，它所剩下的地区也正在被瓜分，被征服，被拓居。想一想你夜晚在空中所看到的那些星球吧，那些我们永远无法到达的巨大的世界吧!我常常这样想，如果可能的话，我将吞并这些星球。看到它们这样清楚而又那么遥远，真使我感到悲伤。” （19世纪末）罗德斯材料四：“承担起白人的责任，将你们培育的最好的东西传播开来，让你们的子孙离家远去，去满足你们的俘虏的需要。”（19世纪末）吉卜林材料五：“观万国之势，能变则全，不变则亡，大变则强，小变仍亡。” 康有为请回答：（1）材料二与材料一相比观念上发生了什么变化？为什么会产生这种变化？（6分）（2）材料三、四和材料五有何联系？（4分）（3）材料四中所说的“最好的东西”，在魏源和康有为看来分别是什么？这种不同说明了什么？（6分）27阅读下列材料：材料一：魏源在海国图志?序中指出：“不善师外夷者，外夷制之”，“夷之长技三：一战舰，二火器三养兵练兵之法。”又说：“是书何以作?日为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。”材料二：1898年，张之洞的劝学篇中说道：“中国之祸不在四海之外，而在九州之内”，宣传“民权之说，无一益而有百害?”他提倡：中学为体，西学为用。材料三：新文化运动期间，陈独秀等人号召人们“冲决过去历史之网罗，破坏陈腐学说的囹圄”，提出“德先生”和“赛先生”的口号。他指出：要拥护那德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教。要拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学。材料四：李大钊指出：俄国(十月)革命，“是立于社会主义上之革命”，“是世界人类全体的新曙光”。他号召人民向俄国学习。请问答：（1）比较材料一和材料二说明在认识近代中国面临的形势问题上，二者有何不同？（4分）（2）材料二中“中学为体，西学为用”反映了近代哪一派的观点？你怎样看待他们这一观点？（4分）（3）材料三较之材料一、二，其内容进步在哪里？（4分）（4）材料四与材料三有什么联系？它有什么重大影响？（4分）序号12345678910111213答案ABBCBDCACACD序号141516171819202122232425答案ABBDCCADACDC参考答案一、 选择题（50分）二、材料题（32分）26（1）由鄙夷到师夷。鸦片战争的影响；外国资本主义的冲击，中西方联系扩大。（2）中国面临被帝国主义瓜分的严重的民族危机，中国日益沦为列强的半殖民地。面对民族危机，康有为主张变法维新。（3）西方的科学技术和西方的政治制度。学习西方由技术（器物）层面上升到制度层面。27（1）材料一认为：外来侵略是中国面临的大祸；扩料二则认为：中国的大祸是国内“民权之说”。（2）反映了洋务派的观点。中学为体，指保持封建制度的根本；西学为用，指用西方科学技术为手段。洋务派虽然比排斥一切外国势力的顽固派进步，但学习西方技术是为了维护封建腐朽统治，仍然是历史的反动。（3）材料只认识到西方技术先进，材料二反对西方民权学说根本上都是维护封建统治。材料三主张冲破封建制度和封建意识形态，要实行民主与科学，从根本上动摇封建统治。（4）材料四是前期新文化运动的继续和发展，李大钊宣传俄国十月社会主义革命在中国大地上第一次举起了社会主义的大旗。 科大附中高二历史必修三第五单元测试卷班级： 姓名