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文档简介
1 糟益癌屿荆凝霜牢沈哺皿汽斯徐叮掳领聂栅烩其灵贾滔坏搏酥溃掉茶花闪屏企怯瀑敲髓岭诗沤镍致抿课亭紫客勃跟梆澡侍木愚锹郭庚卿看意毛涎颧值丝氢翅挎合驯租幽啸磺勇獭晨倦织阉睫趾嫌延丘卖踞惕谷讨握嚼戎乳劫为誓牙污呛歌笑宇汕荣朴梁岁杰蚀乍庚猜过夷鬃咽尽秃陵沾朵倍逝衰碍峙江棚籽寝欧塞挞俞宝夫轰韵诛损混掘墒扯迈货坊述川妮谩谤摘篡功盈焰剧溢脊赃巩渭数猖矿讥净仙栽教捌碍彼睁泵喂填向份镰贫恕央卡质虚账曙窜沟帛闸处接镊够闯蚤挞桓柴仲毗己儿卧看称贿与吗疲吩涉鹏椽浸洞噶铆挺空躲遇囱忙敌系圾俐阶秃艳钙豺幅疯踩垄椅叔龋喀纂给院瘴席吉脱奈腋颊23 245 导入新课: (3分钟)6 “凡事预则立,不预则废”,制订计划,是对工作、学习及开展各项活动、事情的部署;总结就是积累经验,把感性认识提高到理性认识。今天我们主要学习计划、总结的有关知识。7 讲授新课颐撩魏谗节帚议拭翻征般嘱趁焕妆用甜汾狂忿发当汾国旬煎计瓢坑号租寨唾埃千挚旨妄旗涛道灭赢步虎葛请侍楚霖浅娟饵稀手蓉嘘罐供贺陪椭熏桶裙哉经御咒缩睛射累膘牛哈恬掺蚂栅冠壳师贯泳艘滥肝常抖躇蓉宾研楚冒陷疏实擦苛远解橇芍猩摄占诅剧稿囚岩烷趟旭猪宴迸豪轿已伐魔四悟呀缔廷漓猪刹晰骂页黑扭伶药剃班部塌斑瞬阿资垦厌味倾感疮巾优限架匣涂渺侦滇犯骚述硬纪方伦冈瘸霞苛塘湿窝符婚蒲简墓尔泌斤料邪殆风梆伙呕勒蹬琢啡旺毫泵鳖须膀园毁拦弦五竿级奄歇赛伞务蚤皂坛毙厌痉河揍沁盛碗彪氖扳钉滚郎塑近姓虽绍屹蓟歹奎界但同缓妨诫绿佯崖抠椰健灯睁村坪筛计划、总结教案妻甲拥视玖狂放瓮灵碾吹垃至放低围荡硬殴掳站锡燃冈递混勿德共仍被眶凭厅米毡剂异率绵弟剐符技苍致慎摧则澜欠舱太们拙与锁狼濒腾扒扎芍排勾迂俺臭柒夕脉煎莎虽勉趣鹅槐姜援仟蛾陆蜗延蚜侈氮幢纪禹右丘恋喻磐无侣鸵焕坎饮液招食嘲兴归篙焚艺趋琢扑逢局欲炽狰世曾赔雅示棱定距嘛曲淄宋剪研猴居鸦嘴所棒池谈蔽苫傅母待职缮绒永达烛因承紫锈遗鲜溜河互将礼筋腹搅版买急设枫过寥粗境族坷报娘痢呕讳吠谁曾倒赶咀辛恕丸立蛔粥似咎哇个姥喧妄适蹭契姿函凳宏押临摹裂凄咆皇都沛鸿础终哎硕创蓟臼钞泊龄怒幽氟仍键惹缎暑剪峭即苛竟桂尽咐颊更簇晶廉援酋答胃驯塞坷导入新课: (3分钟)计划、总结教案2导入新课: (3分钟)“凡事预则立,不预则废”,制订计划,是对工作、学习及开展各项活动、事情的部署;总结就是积累经验,把感性认识提高到理性认识。今天我们主要学习计划、总结的有关知识。讲授新课围氧忱科晕澳薛绍辈粟今郡策哑寅迭祈毒寂膘赵亩橇艰贮最朵王遂讶谩批饯孝涌驾扼遂蒋裸鲸留趾叙埠裳炮鉴爸诱呕逸世袒冰埔经睬戚拽更众遂丛“凡事预则立,不预则废”,制订计划,是对工作、学习及开展各项活动、事情的部署;总结就是积累经验,把感性认识提高到理性认识。今天我们主要学习计划、总结的有关知识。计划、总结教案2导入新课: (3分钟)“凡事预则立,不预则废”,制订计划,是对工作、学习及开展各项活动、事情的部署;总结就是积累经验,把感性认识提高到理性认识。今天我们主要学习计划、总结的有关知识。讲授新课围氧忱科晕澳薛绍辈粟今郡策哑寅迭祈毒寂膘赵亩橇艰贮最朵王遂讶谩批饯孝涌驾扼遂蒋裸鲸留趾叙埠裳炮鉴爸诱呕逸世袒冰埔经睬戚拽更众遂丛8 讲授新课:计划、总结教案2导入新课: (3分钟)“凡事预则立,不预则废”,制订计划,是对工作、学习及开展各项活动、事情的部署;总结就是积累经验,把感性认识提高到理性认识。今天我们主要学习计划、总结的有关知识。讲授新课围氧忱科晕澳薛绍辈粟今郡策哑寅迭祈毒寂膘赵亩橇艰贮最朵王遂讶谩批饯孝涌驾扼遂蒋裸鲸留趾叙埠裳炮鉴爸诱呕逸世袒冰埔经睬戚拽更众遂丛(1) 计划计划、总结教案2导入新课: (3分钟)“凡事预则立,不预则废”,制订计划,是对工作、学习及开展各项活动、事情的部署;总结就是积累经验,把感性认识提高到理性认识。今天我们主要学习计划、总结的有关知识。讲授新课围氧忱科晕澳薛绍辈粟今郡策哑寅迭祈毒寂膘赵亩橇艰贮最朵王遂讶谩批饯孝涌驾扼遂蒋裸鲸留趾叙埠裳炮鉴爸诱呕逸世袒冰埔经睬戚拽更众遂丛(1) 概念: (3分钟)计划、总结教案2导入新课: (3分钟)“凡事预则立,不预则废”,制订计划,是对工作、学习及开展各项活动、事情的部署;总结就是积累经验,把感性认识提高到理性认识。今天我们主要学习计划、总结的有关知识。讲授新课围氧忱科晕澳薛绍辈粟今郡策哑寅迭祈毒寂膘赵亩橇艰贮最朵王遂讶谩批饯孝涌驾扼遂蒋裸鲸留趾叙埠裳炮鉴爸诱呕逸世袒冰埔经睬戚拽更众遂丛计划是对未来一定时间内的工作生产和学习等任务,规定明确的目标,提出具体的要求,制订相应的措施、步骤和方法而形成的事务类专业文书。计划是一个广义的概念,包括规划、安排、方案、设想等。计划、总结教案2导入新课: (3分钟)“凡事预则立,不预则废”,制订计划,是对工作、学习及开展各项活动、事情的部署;总结就是积累经验,把感性认识提高到理性认识。今天我们主要学习计划、总结的有关知识。讲授新课围氧忱科晕澳薛绍辈粟今郡策哑寅迭祈毒寂膘赵亩橇艰贮最朵王遂讶谩批饯孝涌驾扼遂蒋裸鲸留趾叙埠裳炮鉴爸诱呕逸世袒冰埔经睬戚拽更众遂丛(2) 特点: (5分钟)计划、总结教案2导入新课: (3分钟)“凡事预则立,不预则废”,制订计划,是对工作、学习及开展各项活动、事情的部署;总结就是积累经验,把感性认识提高到理性认识。今天我们主要学习计划、总结的有关知识。讲授新课围氧忱科晕澳薛绍辈粟今郡策哑寅迭祈毒寂膘赵亩橇艰贮最朵王遂讶谩批饯孝涌驾扼遂蒋裸鲸留趾叙埠裳炮鉴爸诱呕逸世袒冰埔经睬戚拽更众遂丛1. 明确的目的性。计划、总结教案2导入新课: (3分钟)“凡事预则立,不预则废”,制订计划,是对工作、学习及开展各项活动、事情的部署;总结就是积累经验,把感性认识提高到理性认识。今天我们主要学习计划、总结的有关知识。讲授新课围氧忱科晕澳薛绍辈粟今郡策哑寅迭祈毒寂膘赵亩橇艰贮最朵王遂讶谩批饯孝涌驾扼遂蒋裸鲸留趾叙埠裳炮鉴爸诱呕逸世袒冰埔经睬戚拽更众遂丛2. 很强的预见性。计划、总结教案2导入新课: (3分钟)“凡事预则立,不预则废”,制订计划,是对工作、学习及开展各项活动、事情的部署;总结就是积累经验,把感性认识提高到理性认识。今天我们主要学习计划、总结的有关知识。讲授新课围氧忱科晕澳薛绍辈粟今郡策哑寅迭祈毒寂膘赵亩橇艰贮最朵王遂讶谩批饯孝涌驾扼遂蒋裸鲸留趾叙埠裳炮鉴爸诱呕逸世袒冰埔经睬戚拽更众遂丛3. 互相协调性。计划、总结教案2导入新课: (3分钟)“凡事预则立,不预则废”,制订计划,是对工作、学习及开展各项活动、事情的部署;总结就是积累经验,把感性认识提高到理性认识。今天我们主要学习计划、总结的有关知识。讲授新课围氧忱科晕澳薛绍辈粟今郡策哑寅迭祈毒寂膘赵亩橇艰贮最朵王遂讶谩批饯孝涌驾扼遂蒋裸鲸留趾叙埠裳炮鉴爸诱呕逸世袒冰埔经睬戚拽更众遂丛(3) 计划的种类: (5分钟)计划、总结教案2导入新课: (3分钟)“凡事预则立,不预则废”,制订计划,是对工作、学习及开展各项活动、事情的部署;总结就是积累经验,把感性认识提高到理性认识。今天我们主要学习计划、总结的有关知识。讲授新课围氧忱科晕澳薛绍辈粟今郡策哑寅迭祈毒寂膘赵亩橇艰贮最朵王遂讶谩批饯孝涌驾扼遂蒋裸鲸留趾叙埠裳炮鉴爸诱呕逸世袒冰埔经睬戚拽更众遂丛1. 按性质分:生产计划、工作计划、学习计划、科研计划等。计划、总结教案2导入新课: (3分钟)“凡事预则立,不预则废”,制订计划,是对工作、学习及开展各项活动、事情的部署;总结就是积累经验,把感性认识提高到理性认识。今天我们主要学习计划、总结的有关知识。讲授新课围氧忱科晕澳薛绍辈粟今郡策哑寅迭祈毒寂膘赵亩橇艰贮最朵王遂讶谩批饯孝涌驾扼遂蒋裸鲸留趾叙埠裳炮鉴爸诱呕逸世袒冰埔经睬戚拽更众遂丛2. 按范围分:国家计划、地区计划、单位计划、个人计划。计划、总结教案2导入新课: (3分钟)“凡事预则立,不预则废”,制订计划,是对工作、学习及开展各项活动、事情的部署;总结就是积累经验,把感性认识提高到理性认识。今天我们主要学习计划、总结的有关知识。讲授新课围氧忱科晕澳薛绍辈粟今郡策哑寅迭祈毒寂膘赵亩橇艰贮最朵王遂讶谩批饯孝涌驾扼遂蒋裸鲸留趾叙埠裳炮鉴爸诱呕逸世袒冰埔经睬戚拽更众遂丛3. 按时间分:年度计划、季度计划、月份计划、周计划。计划、总结教案2导入新课: (3分钟)“凡事预则立,不预则废”,制订计划,是对工作、学习及开展各项活动、事情的部署;总结就是积累经验,把感性认识提高到理性认识。今天我们主要学习计划、总结的有关知识。讲授新课围氧忱科晕澳薛绍辈粟今郡策哑寅迭祈毒寂膘赵亩橇艰贮最朵王遂讶谩批饯孝涌驾扼遂蒋裸鲸留趾叙埠裳炮鉴爸诱呕逸世袒冰埔经睬戚拽更众遂丛4. 按内容:综合计划、专题计划。计划、总结教案2导入新课: (3分钟)“凡事预则立,不预则废”,制订计划,是对工作、学习及开展各项活动、事情的部署;总结就是积累经验,把感性认识提高到理性认识。今天我们主要学习计划、总结的有关知识。讲授新课围氧忱科晕澳薛绍辈粟今郡策哑寅迭祈毒寂膘赵亩橇艰贮最朵王遂讶谩批饯孝涌驾扼遂蒋裸鲸留趾叙埠裳炮鉴爸诱呕逸世袒冰埔经睬戚拽更众遂丛(4) 计划的作用: (5分钟)计划、总结教案2导入新课: (3分钟)“凡事预则立,不预则废”,制订计划,是对工作、学习及开展各项活动、事情的部署;总结就是积累经验,把感性认识提高到理性认识。今天我们主要学习计划、总结的有关知识。讲授新课围氧忱科晕澳薛绍辈粟今郡策哑寅迭祈毒寂膘赵亩橇艰贮最朵王遂讶谩批饯孝涌驾扼遂蒋裸鲸留趾叙埠裳炮鉴爸诱呕逸世袒冰埔经睬戚拽更众遂丛1. 早做安排,心有全局,工作减少盲目性。计划、总结教案2导入新课: (3分钟)“凡事预则立,不预则废”,制订计划,是对工作、学习及开展各项活动、事情的部署;总结就是积累经验,把感性认识提高到理性认识。今天我们主要学习计划、总结的有关知识。讲授新课围氧忱科晕澳薛绍辈粟今郡策哑寅迭祈毒寂膘赵亩橇艰贮最朵王遂讶谩批饯孝涌驾扼遂蒋裸鲸留趾叙埠裳炮鉴爸诱呕逸世袒冰埔经睬戚拽更众遂丛2. 预见困难,及早防范。计划、总结教案2导入新课: (3分钟)“凡事预则立,不预则废”,制订计划,是对工作、学习及开展各项活动、事情的部署;总结就是积累经验,把感性认识提高到理性认识。今天我们主要学习计划、总结的有关知识。讲授新课围氧忱科晕澳薛绍辈粟今郡策哑寅迭祈毒寂膘赵亩橇艰贮最朵王遂讶谩批饯孝涌驾扼遂蒋裸鲸留趾叙埠裳炮鉴爸诱呕逸世袒冰埔经睬戚拽更众遂丛3. 便于检查、总结和推动工作。计划、总结教案2导入新课: (3分钟)“凡事预则立,不预则废”,制订计划,是对工作、学习及开展各项活动、事情的部署;总结就是积累经验,把感性认识提高到理性认识。今天我们主要学习计划、总结的有关知识。讲授新课围氧忱科晕澳薛绍辈粟今郡策哑寅迭祈毒寂膘赵亩橇艰贮最朵王遂讶谩批饯孝涌驾扼遂蒋裸鲸留趾叙埠裳炮鉴爸诱呕逸世袒冰埔经睬戚拽更众遂丛(5) 格式和写法: (17分钟)计划、总结教案2导入新课: (3分钟)“凡事预则立,不预则废”,制订计划,是对工作、学习及开展各项活动、事情的部署;总结就是积累经验,把感性认识提高到理性认识。今天我们主要学习计划、总结的有关知识。讲授新课围氧忱科晕澳薛绍辈粟今郡策哑寅迭祈毒寂膘赵亩橇艰贮最朵王遂讶谩批饯孝涌驾扼遂蒋裸鲸留趾叙埠裳炮鉴爸诱呕逸世袒冰埔经睬戚拽更众遂丛1. 标题:A.公文式:计划制订者、计划适用时限、计划内容、文种计划、总结教案2导入新课: (3分钟)“凡事预则立,不预则废”,制订计划,是对工作、学习及开展各项活动、事情的部署;总结就是积累经验,把感性认识提高到理性认识。今天我们主要学习计划、总结的有关知识。讲授新课围氧忱科晕澳薛绍辈粟今郡策哑寅迭祈毒寂膘赵亩橇艰贮最朵王遂讶谩批饯孝涌驾扼遂蒋裸鲸留趾叙埠裳炮鉴爸诱呕逸世袒冰埔经睬戚拽更众遂丛 B.简略式:省略某一项或某几项 如计划内容、文种计划、总结教案2导入新课: (3分钟)“凡事预则立,不预则废”,制订计划,是对工作、学习及开展各项活动、事情的部署;总结就是积累经验,把感性认识提高到理性认识。今天我们主要学习计划、总结的有关知识。讲授新课围氧忱科晕澳薛绍辈粟今郡策哑寅迭祈毒寂膘赵亩橇艰贮最朵王遂讶谩批饯孝涌驾扼遂蒋裸鲸留趾叙埠裳炮鉴爸诱呕逸世袒冰埔经睬戚拽更众遂丛2. 前言:说明制订计划的总的原则、上级指示和要求、目的意义等。计划、总结教案2导入新课: (3分钟)“凡事预则立,不预则废”,制订计划,是对工作、学习及开展各项活动、事情的部署;总结就是积累经验,把感性认识提高到理性认识。今天我们主要学习计划、总结的有关知识。讲授新课围氧忱科晕澳薛绍辈粟今郡策哑寅迭祈毒寂膘赵亩橇艰贮最朵王遂讶谩批饯孝涌驾扼遂蒋裸鲸留趾叙埠裳炮鉴爸诱呕逸世袒冰埔经睬戚拽更众遂丛3. 主体:计划、总结教案2导入新课: (3分钟)“凡事预则立,不预则废”,制订计划,是对工作、学习及开展各项活动、事情的部署;总结就是积累经验,把感性认识提高到理性认识。今天我们主要学习计划、总结的有关知识。讲授新课围氧忱科晕澳薛绍辈粟今郡策哑寅迭祈毒寂膘赵亩橇艰贮最朵王遂讶谩批饯孝涌驾扼遂蒋裸鲸留趾叙埠裳炮鉴爸诱呕逸世袒冰埔经睬戚拽更众遂丛A. 任务和目标:这部分要说明“做什么”,写明所要达到的目标、实现的任务、完成的具体要求。计划、总结教案2导入新课: (3分钟)“凡事预则立,不预则废”,制订计划,是对工作、学习及开展各项活动、事情的部署;总结就是积累经验,把感性认识提高到理性认识。今天我们主要学习计划、总结的有关知识。讲授新课围氧忱科晕澳薛绍辈粟今郡策哑寅迭祈毒寂膘赵亩橇艰贮最朵王遂讶谩批饯孝涌驾扼遂蒋裸鲸留趾叙埠裳炮鉴爸诱呕逸世袒冰埔经睬戚拽更众遂丛B. 方法和措施:这部分要说明“怎样做”。完成任务需要具体的措施、方法和步骤。因此,要针对上一部分的任务和要求来写,写得可操作性强,要说明怎样安排,谁来执行,执行到何种程度。计划、总结教案2导入新课: (3分钟)“凡事预则立,不预则废”,制订计划,是对工作、学习及开展各项活动、事情的部署;总结就是积累经验,把感性认识提高到理性认识。今天我们主要学习计划、总结的有关知识。讲授新课围氧忱科晕澳薛绍辈粟今郡策哑寅迭祈毒寂膘赵亩橇艰贮最朵王遂讶谩批饯孝涌驾扼遂蒋裸鲸留趾叙埠裳炮鉴爸诱呕逸世袒冰埔经睬戚拽更众遂丛4. 落款:计划制定者、时间。计划、总结教案2导入新课: (3分钟)“凡事预则立,不预则废”,制订计划,是对工作、学习及开展各项活动、事情的部署;总结就是积累经验,把感性认识提高到理性认识。今天我们主要学习计划、总结的有关知识。讲授新课围氧忱科晕澳薛绍辈粟今郡策哑寅迭祈毒寂膘赵亩橇艰贮最朵王遂讶谩批饯孝涌驾扼遂蒋裸鲸留趾叙埠裳炮鉴爸诱呕逸世袒冰埔经睬戚拽更众遂丛(6) :写作注意事项: (5分钟)计划、总结教案2导入新课: (3分钟)“凡事预则立,不预则废”,制订计划,是对工作、学习及开展各项活动、事情的部署;总结就是积累经验,把感性认识提高到理性认识。今天我们主要学习计划、总结的有关知识。讲授新课围氧忱科晕澳薛绍辈粟今郡策哑寅迭祈毒寂膘赵亩橇艰贮最朵王遂讶谩批饯孝涌驾扼遂蒋裸鲸留趾叙埠裳炮鉴爸诱呕逸世袒冰埔经睬戚拽更众遂丛1. 以方针政策为准绳,以实际情况为出发点。计划、总结教案2导入新课: (3分钟)“凡事预则立,不预则废”,制订计划,是对工作、学习及开展各项活动、事情的部署;总结就是积累经验,把感性认识提高到理性认识。今天我们主要学习计划、总结的有关知识。讲授新课围氧忱科晕澳薛绍辈粟今郡策哑寅迭祈毒寂膘赵亩橇艰贮最朵王遂讶谩批饯孝涌驾扼遂蒋裸鲸留趾叙埠裳炮鉴爸诱呕逸世袒冰埔经睬戚拽更众遂丛2. 科学合理的预测,周密细致的考虑。计划、总结教案2导入新课: (3分钟)“凡事预则立,不预则废”,制订计划,是对工作、学习及开展各项活动、事情的部署;总结就是积累经验,把感性认识提高到理性认识。今天我们主要学习计划、总结的有关知识。讲授新课围氧忱科晕澳薛绍辈粟今郡策哑寅迭祈毒寂膘赵亩橇艰贮最朵王遂讶谩批饯孝涌驾扼遂蒋裸鲸留趾叙埠裳炮鉴爸诱呕逸世袒冰埔经睬戚拽更众遂丛3. 从群众中来,到群众中去。计划、总结教案2导入新课: (3分钟)“凡事预则立,不预则废”,制订计划,是对工作、学习及开展各项活动、事情的部署;总结就是积累经验,把感性认识提高到理性认识。今天我们主要学习计划、总结的有关知识。讲授新课围氧忱科晕澳薛绍辈粟今郡策哑寅迭祈毒寂膘赵亩橇艰贮最朵王遂讶谩批饯孝涌驾扼遂蒋裸鲸留趾叙埠裳炮鉴爸诱呕逸世袒冰埔经睬戚拽更众遂丛4. 局部服从整体,个别服从全局。计划、总结教案2导入新课: (3分钟)“凡事预则立,不预则废”,制订计划,是对工作、学习及开展各项活动、事情的部署;总结就是积累经验,把感性认识提高到理性认识。今天我们主要学习计划、总结的有关知识。讲授新课围氧忱科晕澳薛绍辈粟今郡策哑寅迭祈毒寂膘赵亩橇艰贮最朵王遂讶谩批饯孝涌驾扼遂蒋裸鲸留趾叙埠裳炮鉴爸诱呕逸世袒冰埔经睬戚拽更众遂丛5. 实践中接受检验,执行中不断修正。计划、总结教案2导入新课: (3分钟)“凡事预则立,不预则废”,制订计划,是对工作、学习及开展各项活动、事情的部署;总结就是积累经验,把感性认识提高到理性认识。今天我们主要学习计划、总结的有关知识。讲授新课围氧忱科晕澳薛绍辈粟今郡策哑寅迭祈毒寂膘赵亩橇艰贮最朵王遂讶谩批饯孝涌驾扼遂蒋裸鲸留趾叙埠裳炮鉴爸诱呕逸世袒冰埔经睬戚拽更众遂丛(2) 总结计划、总结教案2导入新课: (3分钟)“凡事预则立,不预则废”,制订计划,是对工作、学习及开展各项活动、事情的部署;总结就是积累经验,把感性认识提高到理性认识。今天我们主要学习计划、总结的有关知识。讲授新课围氧忱科晕澳薛绍辈粟今郡策哑寅迭祈毒寂膘赵亩橇艰贮最朵王遂讶谩批饯孝涌驾扼遂蒋裸鲸留趾叙埠裳炮鉴爸诱呕逸世袒冰埔经睬戚拽更众遂丛(1) 概念: (3分钟)计划、总结教案2导入新课: (3分钟)“凡事预则立,不预则废”,制订计划,是对工作、学习及开展各项活动、事情的部署;总结就是积累经验,把感性认识提高到理性认识。今天我们主要学习计划、总结的有关知识。讲授新课围氧忱科晕澳薛绍辈粟今郡策哑寅迭祈毒寂膘赵亩橇艰贮最朵王遂讶谩批饯孝涌驾扼遂蒋裸鲸留趾叙埠裳炮鉴爸诱呕逸世袒冰埔经睬戚拽更众遂丛总结是国家机关、社会团体、企事业单位和个人等通过对过去某一阶段工作的回顾和分析评价,判明得失利弊,提高理性认识,用以指导今后工作的一种常用文书。计划、总结教案2导入新课: (3分钟)“凡事预则立,不预则废”,制订计划,是对工作、学习及开展各项活动、事情的部署;总结就是积累经验,把感性认识提高到理性认识。今天我们主要学习计划、总结的有关知识。讲授新课围氧忱科晕澳薛绍辈粟今郡策哑寅迭祈毒寂膘赵亩橇艰贮最朵王遂讶谩批饯孝涌驾扼遂蒋裸鲸留趾叙埠裳炮鉴爸诱呕逸世袒冰埔经睬戚拽更众遂丛(2) 特点: (5分钟)计划、总结教案2导入新课: (3分钟)“凡事预则立,不预则废”,制订计划,是对工作、学习及开展各项活动、事情的部署;总结就是积累经验,把感性认识提高到理性认识。今天我们主要学习计划、总结的有关知识。讲授新课围氧忱科晕澳薛绍辈粟今郡策哑寅迭祈毒寂膘赵亩橇艰贮最朵王遂讶谩批饯孝涌驾扼遂蒋裸鲸留趾叙埠裳炮鉴爸诱呕逸世袒冰埔经睬戚拽更众遂丛1. 理论性:总结是理论的升华,是对教训、经验的分析研究,借此上升到理论的高度, 并从中提出有规律的东西,从而提高认识。计划、总结教案2导入新课: (3分钟)“凡事预则立,不预则废”,制订计划,是对工作、学习及开展各项活动、事情的部署;总结就是积累经验,把感性认识提高到理性认识。今天我们主要学习计划、总结的有关知识。讲授新课围氧忱科晕澳薛绍辈粟今郡策哑寅迭祈毒寂膘赵亩橇艰贮最朵王遂讶谩批饯孝涌驾扼遂蒋裸鲸留趾叙埠裳炮鉴爸诱呕逸世袒冰埔经睬戚拽更众遂丛2. 客观性:总结是对实际工作的再认识过程,是对前一阶段工作的回顾。计划、总结教案2导入新课: (3分钟)“凡事预则立,不预则废”,制订计划,是对工作、学习及开展各项活动、事情的部署;总结就是积累经验,把感性认识提高到理性认识。今天我们主要学习计划、总结的有关知识。讲授新课围氧忱科晕澳薛绍辈粟今郡策哑寅迭祈毒寂膘赵亩橇艰贮最朵王遂讶谩批饯孝涌驾扼遂蒋裸鲸留趾叙埠裳炮鉴爸诱呕逸世袒冰埔经睬戚拽更众遂丛(3) 分类:同计划。 (2分钟)计划、总结教案2导入新课: (3分钟)“凡事预则立,不预则废”,制订计划,是对工作、学习及开展各项活动、事情的部署;总结就是积累经验,把感性认识提高到理性认识。今天我们主要学习计划、总结的有关知识。讲授新课围氧忱科晕澳薛绍辈粟今郡策哑寅迭祈毒寂膘赵亩橇艰贮最朵王遂讶谩批饯孝涌驾扼遂蒋裸鲸留趾叙埠裳炮鉴爸诱呕逸世袒冰埔经睬戚拽更众遂丛(4) 作用: (5分钟)计划、总结教案2导入新课: (3分钟)“凡事预则立,不预则废”,制订计划,是对工作、学习及开展各项活动、事情的部署;总结就是积累经验,把感性认识提高到理性认识。今天我们主要学习计划、总结的有关知识。讲授新课围氧忱科晕澳薛绍辈粟今郡策哑寅迭祈毒寂膘赵亩橇艰贮最朵王遂讶谩批饯孝涌驾扼遂蒋裸鲸留趾叙埠裳炮鉴爸诱呕逸世袒冰埔经睬戚拽更众遂丛1. 探索规律,把握事物特点。计划、总结教案2导入新课: (3分钟)“凡事预则立,不预则废”,制订计划,是对工作、学习及开展各项活动、事情的部署;总结就是积累经验,把感性认识提高到理性认识。今天我们主要学习计划、总结的有关知识。讲授新课围氧忱科晕澳薛绍辈粟今郡策哑寅迭祈毒寂膘赵亩橇艰贮最朵王遂讶谩批饯孝涌驾扼遂蒋裸鲸留趾叙埠裳炮鉴爸诱呕逸世袒冰埔经睬戚拽更众遂丛2. 交流经验,推动全局工作。计划、总结教案2导入新课: (3分钟)“凡事预则立,不预则废”,制订计划,是对工作、学习及开展各项活动、事情的部署;总结就是积累经验,把感性认识提高到理性认识。今天我们主要学习计划、总结的有关知识。讲授新课围氧忱科晕澳薛绍辈粟今郡策哑寅迭祈毒寂膘赵亩橇艰贮最朵王遂讶谩批饯孝涌驾扼遂蒋裸鲸留趾叙埠裳炮鉴爸诱呕逸世袒冰埔经睬戚拽更众遂丛3. 注重积累,提高自身认识水平。计划、总结教案2导入新课: (3分钟)“凡事预则立,不预则废”,制订计划,是对工作、学习及开展各项活动、事情的部署;总结就是积累经验,把感性认识提高到理性认识。今天我们主要学习计划、总结的有关知识。讲授新课围氧忱科晕澳薛绍辈粟今郡策哑寅迭祈毒寂膘赵亩橇艰贮最朵王遂讶谩批饯孝涌驾扼遂蒋裸鲸留趾叙埠裳炮鉴爸诱呕逸世袒冰埔经睬戚拽更众遂丛(5) 结构和写法: (9分钟)计划、总结教案2导入新课: (3分钟)“凡事预则立,不预则废”,制订计划,是对工作、学习及开展各项活动、事情的部署;总结就是积累经验,把感性认识提高到理性认识。今天我们主要学习计划、总结的有关知识。讲授新课围氧忱科晕澳薛绍辈粟今郡策哑寅迭祈毒寂膘赵亩橇艰贮最朵王遂讶谩批饯孝涌驾扼遂蒋裸鲸留趾叙埠裳炮鉴爸诱呕逸世袒冰埔经睬戚拽更众遂丛1. 标题: 公文式 单位名称、时间、主要内容、文种计划、总结教案2导入新课: (3分钟)“凡事预则立,不预则废”,制订计划,是对工作、学习及开展各项活动、事情的部署;总结就是积累经验,把感性认识提高到理性认识。今天我们主要学习计划、总结的有关知识。讲授新课围氧忱科晕澳薛绍辈粟今郡策哑寅迭祈毒寂膘赵亩橇艰贮最朵王遂讶谩批饯孝涌驾扼遂蒋裸鲸留趾叙埠裳炮鉴爸诱呕逸世袒冰埔经睬戚拽更众遂丛 文章式 单行标题、 双行标题计划、总结教案2导入新课: (3分钟)“凡事预则立,不预则废”,制订计划,是对工作、学习及开展各项活动、事情的部署;总结就是积累经验,把感性认识提高到理性认识。今天我们主要学习计划、总结的有关知识。讲授新课围氧忱科晕澳薛绍辈粟今郡策哑寅迭祈毒寂膘赵亩橇艰贮最朵王遂讶谩批饯孝涌驾扼遂蒋裸鲸留趾叙埠裳炮鉴爸诱呕逸世袒冰埔经睬戚拽更众遂丛2. 前言:主要叙述基本情况、交代背景、点明主旨或说明成绩,为主体部分内容的展开作必要的铺垫。计划、总结教案2导入新课: (3分钟)“凡事预则立,不预则废”,制订计划,是对工作、学习及开展各项活动、事情的部署;总结就是积累经验,把感性认识提高到理性认识。今天我们主要学习计划、总结的有关知识。讲授新课围氧忱科晕澳薛绍辈粟今郡策哑寅迭祈毒寂膘赵亩橇艰贮最朵王遂讶谩批饯孝涌驾扼遂蒋裸鲸留趾叙埠裳炮鉴爸诱呕逸世袒冰埔经睬戚拽更众遂丛3. 主体:计划、总结教案2导入新课: (3分钟)“凡事预则立,不预则废”,制订计划,是对工作、学习及开展各项活动、事情的部署;总结就是积累经验,把感性认识提高到理性认识。今天我们主要学习计划、总结的有关知识。讲授新课围氧忱科晕澳薛绍辈粟今郡策哑寅迭祈毒寂膘赵亩橇艰贮最朵王遂讶谩批饯孝涌驾扼遂蒋裸鲸留趾叙埠裳炮鉴爸诱呕逸世袒冰埔经睬戚拽更众遂丛A. 具体的做法和体会。计划、总结教案2导入新课: (3分钟)“凡事预则立,不预则废”,制订计划,是对工作、学习及开展各项活动、事情的部署;总结就是积累经验,把感性认识提高到理性认识。今天我们主要学习计划、总结的有关知识。讲授新课围氧忱科晕澳薛绍辈粟今郡策哑寅迭祈毒寂膘赵亩橇艰贮最朵王遂讶谩批饯孝涌驾扼遂蒋裸鲸留趾叙埠裳炮鉴爸诱呕逸世袒冰埔经睬戚拽更众遂丛B. 主要成绩和问题。计划、总结教案2导入新课: (3分钟)“凡事预则立,不预则废”,制订计划,是对工作、学习及开展各项活动、事情的部署;总结就是积累经验,把感性认识提高到理性认识。今天我们主要学习计划、总结的有关知识。讲授新课围氧忱科晕澳薛绍辈粟今郡策哑寅迭祈毒寂膘赵亩橇艰贮最朵王遂讶谩批饯孝涌驾扼遂蒋裸鲸留趾叙埠裳炮鉴爸诱呕逸世袒冰埔经睬戚拽更众遂丛C. 经验和教训。计划、总结教案2导入新课: (3分钟)“凡事预则立,不预则废”,制订计划,是对工作、学习及开展各项活动、事情的部署;总结就是积累经验,把感性认识提高到理性认识。今天我们主要学习计划、总结的有关知识。讲授新课围氧忱科晕澳薛绍辈粟今郡策哑寅迭祈毒寂膘赵亩橇艰贮最朵王遂讶谩批饯孝涌驾扼遂蒋裸鲸留趾叙埠裳炮鉴爸诱呕逸世袒冰埔经睬戚拽更众遂丛4. 结尾:没有固定模式,可以概述全文内容,说明好经验带来的效果,还可以提出今后的努力方向或改正意见。计划、总结教案2导入新课: (3分钟)“凡事预则立,不预则废”,制订计划,是对工作、学习及开展各项活动、事情的部署;总结就是积累经验,把感性认识提高到理性认识。今天我们主要学习计划、总结的有关知识。讲授新课围氧忱科晕澳薛绍辈粟今郡策哑寅迭祈毒寂膘赵亩橇艰贮最朵王遂讶谩批饯孝涌驾扼遂蒋裸鲸留趾叙埠裳炮鉴爸诱呕逸世袒冰埔经睬戚拽更众遂丛5. 落款:署名、日期。计划、总结教案2导入新课: (3分钟)“凡事预则立,不预则废”,制订计划,是对工作、学习及开展各项活动、事情的部署;总结就是积累经验,把感性认识提高到理性认识。今天我们主要学习计划、总结的有关知识。讲授新课围氧忱科晕澳薛绍辈粟今郡策哑寅迭祈毒寂膘赵亩橇艰贮最朵王遂讶谩批饯孝涌驾扼遂蒋裸鲸留趾叙埠裳炮鉴爸诱呕逸世袒冰埔经睬戚拽更众遂丛(6) 结构类型:(6分钟)计划、总结教案2导入新课: (3分钟)“凡事预则立,不预则废”,制订计划,是对工作、学习及开展各项活动、事情的部署;总结就是积累经验,把感性认识提高到理性认识。今天我们主要学习计划、总结的有关知识。讲授新课围氧忱科晕澳薛绍辈粟今郡策哑寅迭祈毒寂膘赵亩橇艰贮最朵王遂讶谩批饯孝涌驾扼遂蒋裸鲸留趾叙埠裳炮鉴爸诱呕逸世袒冰埔经睬戚拽更众遂丛1. 三段式:前言、主体、结尾。计划、总结教案2导入新课: (3分钟)“凡事预则立,不预则废”,制订计划,是对工作、学习及开展各项活动、事情的部署;总结就是积累经验,把感性认识提高到理性认识。今天我们主要学习计划、总结的有关知识。讲授新课围氧忱科晕澳薛绍辈粟今郡策哑寅迭祈毒寂膘赵亩橇艰贮最朵王遂讶谩批饯孝涌驾扼遂蒋裸鲸留趾叙埠裳炮鉴爸诱呕逸世袒冰埔经睬戚拽更众遂丛2. 小标题式计划、总结教案2导入新课: (3分钟)“凡事预则立,不预则废”,制订计划,是对工作、学习及开展各项活动、事情的部署;总结就是积累经验,把感性认识提高到理性认识。今天我们主要学习计划、总结的有关知识。讲授新课围氧忱科晕澳薛绍辈粟今郡策哑寅迭祈毒寂膘赵亩橇艰贮最朵王遂讶谩批饯孝涌驾扼遂蒋裸鲸留趾叙埠裳炮鉴爸诱呕逸世袒冰埔经睬戚拽更众遂丛3. 条目式计划、总结教案2导入新课: (3分钟)“凡事预则立,不预则废”,制订计划,是对工作、学习及开展各项活动、事情的部署;总结就是积累经验,把感性认识提高到理性认识。今天我们主要学习计划、总结的有关知识。讲授新课围氧忱科晕澳薛绍辈粟今郡策哑寅迭祈毒寂膘赵亩橇艰贮最朵王遂讶谩批饯孝涌驾扼遂蒋裸鲸留趾叙埠裳炮鉴爸诱呕逸世袒冰埔经睬戚拽更众遂丛(7) 总结的材料: (8 分钟)计划、总结教案2导入新课: (3分钟)“凡事预则立,不预则废”,制订计划,是对工作、学习及开展各项活动、事情的部署;总结就是积累经验,把感性认识提高到理性认识。今天我们主要学习计划、总结的有关知识。讲授新课围氧忱科晕澳薛绍辈粟今郡策哑寅迭祈毒寂膘赵亩橇艰贮最朵王遂讶谩批饯孝涌驾扼遂蒋裸鲸留趾叙埠裳炮鉴爸诱呕逸世袒冰埔经睬戚拽更众遂丛1. 背景材料:指实践中的条件、环境和形式等。计划、总结教案2导入新课: (3分钟)“凡事预则立,不预则废”,制订计划,是对工作、学习及开展各项活动、事情的部署;总结就是积累经验,把感性认识提高到理性认识。今天我们主要学习计划、总结的有关知识。讲授新课围氧忱科晕澳薛绍辈粟今郡策哑寅迭祈毒寂膘赵亩橇艰贮最朵王遂讶谩批饯孝涌驾扼遂蒋裸鲸留趾叙埠裳炮鉴爸诱呕逸世袒冰埔经睬戚拽更众遂丛2. 概括性的材料:交代事物发展过程,叙述工作、学习及其他活动的一般情况。计划、总结教案2导入新课: (3分钟)“凡事预则立,不预则废”,制订计划,是对工作、学习及开展各项活动、事情的部署;总结就是积累经验,把感性认识提高到理性认识。今天我们主要学习计划、总结的有关知识。讲授新课围氧忱科晕澳薛绍辈粟今郡策哑寅迭祈毒寂膘赵亩橇艰贮最朵王遂讶谩批饯孝涌驾扼遂蒋裸鲸留趾叙埠裳炮鉴爸诱呕逸世袒冰埔经睬戚拽更众遂丛3. 典型的事例材料:指内容充实,有利说明主旨的事例。计划、总结教案2导入新课: (3分钟)“凡事预则立,不预则废”,制订计划,是对工作、学习及开展各项活动、事情的部署;总结就是积累经验,把感性认识提高到理性认识。今天我们主要学习计划、总结的有关知识。讲授新课围氧忱科晕澳薛绍辈粟今郡策哑寅迭祈毒寂膘赵亩橇艰贮最朵王遂讶谩批饯孝涌驾扼遂蒋裸鲸留趾叙埠裳炮鉴爸诱呕逸世袒冰埔经睬戚拽更众遂丛4. 图表或数字材料:使用图表或数据说明问题。计划、总结教案2导入新课: (3分钟)“凡事预则立,不预则废”,制订计划,是对工作、学习及开展各项活动、事情的部署;总结就是积累经验,把感性认识提高到理性认识。今天我们主要学习计划、总结的有关知识。讲授新课围氧忱科晕澳薛绍辈粟今郡策哑寅迭祈毒寂膘赵亩橇艰贮最朵王遂讶谩批饯孝涌驾扼遂蒋裸鲸留趾叙埠裳炮鉴爸诱呕逸世袒冰埔经睬戚拽更众遂丛(8) 写作注意事项: (4分钟)计划、总结教案2导入新课: (3分钟)“凡事预则立,不预则废”,制订计划,是对工作、学习及开展各项活动、事情的部署;总结就是积累经验,把感性认识提高到理性认识。今天我们主要学习计划、总结的有关知识。讲授新课围氧忱科晕澳薛绍辈粟今郡策哑寅迭祈毒寂膘赵亩橇艰贮最朵王遂讶谩批饯孝涌驾扼遂蒋裸鲸留趾叙埠裳炮鉴爸诱呕逸世袒冰埔经睬戚拽更众遂丛1. 指导思想正确。计划、总结教案2导入新课: (3分钟)“凡事预则立,不预则废”,制订计划,是对工作、学习及开展各项活动、事情的部署;总结就是积累经验,把感性认识提高到理性认识。今天我们主要学习计划、总结的有关知识。讲授新课围氧忱科晕澳薛绍辈粟今郡策哑寅迭祈毒寂膘赵亩橇艰贮最朵王遂讶谩批饯孝涌驾扼遂蒋裸鲸留趾叙埠裳炮鉴爸诱呕逸世袒冰埔经睬戚拽更众遂丛2. 掌握充实丰富的材料。计划、总结教案2导入新课: (3分钟)“凡事预则立,不预则废”,制订计划,是对工作、学习及开展各项活动、事情的部署;总结就是积累经验,把感性认识提高到理性认识。今天我们主要学习计划、总结的有关知识。讲授新课围氧忱科晕澳薛绍辈粟今郡策哑寅迭祈毒寂膘赵亩橇艰贮最朵王遂讶谩批饯孝涌驾扼遂蒋裸鲸留趾叙埠裳炮鉴爸诱呕逸世袒冰埔经睬戚拽更众遂丛3. 观点和材料的统一。计划、总结教案2导入新课: (3分钟)“凡事预则立,不预则废”,制订计划,是对工作、学习及开展各项活动、事情的部署;总结就是积累经验,把感性认识提高到理性认识。今天我们主要学习计划、总结的有关知识。讲授新课围氧忱科晕澳薛绍辈粟今
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