李爱实施可持续发展战略.doc

实施可持续发展战略【课标要求】知道我国的人口、资源、环境等状况，了解计划生育、保护环境、合理利用资源的政策，树立可持续发展的意识。【学习目标】1知识目标了解我国人口、资源、环境现状及特点，明确人口、资源、环境之问的关系，坚持科学发展观，走可持续发展之路。2能力目标认识可持续发展的含义，提高正确处理人口、资源、环境之问关系的能力和培养学生树立全面看待问题、分析和解决问题的能力3情感态度与价值观目标体会人口、资源、环境之问的关系，树立科学发展观。从自身做起，节约资源，保护环境。【学习重点】我国的资源国情、树立可持续发展的科学发展观。【学习难点】实施可持续发展战略的必要性，坚持科学发展观。【教学过程】课前三分钟：弟子规：不亲仁无限害故事：齐桓公的教训一、复习旧知：1.我国人口国情及人口现状的特点分别是什么？2.实行计划生育基本国策的原因、目的、要求和意义。3.我国的环境问题主要表现在哪些方面？二、设置疑问，导入新课投影出示资料：中国该不该禁止使用一次性筷子？对此，应如何理解？三、出示学习指导：1、我国的资源现状（特点）？2、实施可持续发展战略的原因是什么？3、可持续发展的含义和具体要求。4、怎样实施可持续发展战略？四、师生、生生合作探究：1我国的资源国情学生认识到我国资源现状：自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少、开发难度大，形势严峻。多媒体出示七张幻灯片让学生从各个方面认识到资源的特点。归纳：一 “大”、一 “小”、一 “难”、两 “不”原因：资源开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、损失十分严重。2、正确处理人与自然的关系大自然是人类赖以生存的基础，我们既不能做它的奴隶，无所作为；也不能以主人自居，对大自然随心所欲地发号施令。人类应与自然和谐相处。设计意图：了解我国资源现状，辩证认识人与自然关系。3、走可持续发展之路（1）走可持续发展的原因人口、环境、资源问题，其实质都是发展问题。在今天，人口的剧增、资源的短缺、环境的恶化、生态的危机已经直接威胁到人类的生存和发展。实施可持续发展战略成为人们的共识。（2）实施可持续发展战略，坚持科学发展观可持续发展的内涵：既满足当代人的需求，而又不损害后代人满足其需求的能力的发展。要求：人类与自然和谐相处，人类认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。出示材料：中国的可持续发展1992年8月，中共中央和国务院批准的指导中国环境与发展的纲领性文件中国环境与发展十大对策第一条就是“实行持续发展战略”。 党的十五大报告指出：“我国是一个人口众多、自然资源相对不足，经济基础和技术能力非常薄弱的国家，在现代化建设中必须实施可持续发展战略。” 党的十六大报告指出，必须把可持续发展放在十分突出的地位，坚持计划生育、保护环境和保护资源的基本国策。 党的十六届三中全会进一步明确提出坚持“五个统筹”，坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。指出当前最紧迫的是可持续发展。思考：怎样实施可持续发展战略?1、建设两型社会2、走一条道路3、落实科学发展观提问：我国实施可持续发展的伟大实践？西部大开发能源工程：西气东输、南水北调 西电东送、三峡工程交通工程：青藏铁路、南昆铁路生态工程：三江源生态工程、三北防护林人口工程：计划生育结合课本58页“生态农业循环图”思考：（1）这样做有什么好处？（2）在日常生活中，我们能为保护环境、节约资源和可持续发展做些什么？（3）请你设计一条以环保、可持续发展为主题的公益广告。（提示公益广告的特点）五、善结 1、今天的收获有哪些？（投 影：本框题知识结构图） 2、今天的学习重点是什么？【板书设计