年度上半年培训总结下半年计划.doc

今年以来，*在省煤炭工业局、集团公司领导的关心和指导下，严格按照*煤矿企业实施生产经营单位安全培训规定的细则及*字（2011）29号关于印发*公司2011年职工安全教育培训计划的通知要求，以抓责任落实、促安全稳定重要思想为指导，以提高我矿干部职工的安全技术水平，强化安全意识为目的，以建设企业安全文化、提升职工安全素质为主线，以预防和减少各类伤亡事故为目标，落实培训责任，加大培训力度，提高培训质量，为安全生产状况的稳定提供了充足的人力资源保证。截止6月22日实现安全生产*天，为建成本质安全型矿井、实现矿井长治久安夯实了基础。主要工作情况汇报如下：一、认真贯彻落实上级一系列有关煤矿安全培训工作通知、会议精神，大力实施“科技兴矿、教育为本”战略。1、按照集团公司的总体要求，以提高从业人员的整体素质，实现强化安全意识、规范职工行为目标，结合企业安全文化建设活动，“以需求为导向、以学员为中心、以技能为本位”，狠抓了“三 基”工作，即基础理论教育、基本知识学习、基本技能训练；强化了一、二类管理人员培训、特殊工种培训、班组长培训和全员培训，上半年全员安全培训共*人；外出培训*人,其中安全管理*人，特殊工种*人，班组长*人；新分配技校生实习培训*人。2、强化素质培训的重点从三个方面进行：一是强化安全理念的培训，引导职工树立“生命重于一切”的思想；二是按照“干什么、学什么”的原则，强化岗位工种专业知识培训；三是强化操作技能培训，引导职工树立正确的日常操作行为。为适应分工种、分专业培训的新形式，保证培训效果，由取得专业资格证的教师和专业管理人员相结合，分组结队组成8个专业授课组（采煤专业组、掘进专业组、机电专业组、运输专业组、通防专业组、防治水专业组、职业卫生专业组、应急管理专业组），具体负责各专业、各工种的安全培训工作。3、不断探索安全教育培训的新形式，自年初以来，采取邀请高级专业教育机构的教授、专家来矿进行安全专题讲座的形式，全面提高了职工的安全理念和业务技术水平。矿井安全生产人力资源基础条件得到进一步提升。二、转变观念，加大投入，夯实基础，逐步提高安全培训教学条件截止5月底，在安全教育培训方面已投入资金*万元，进一步完善了四级培训机构软硬件设施，培训管理更加规范，培训质量明显提高。1、安全培训工作已成为我矿的长效机制，近年来我们不断加大投入，逐步完善教学条件，目前，安培中心配有微机室、多媒体教室、安全教育展室、实验室、图书室、教务办公室、档案室等教学场所，使用面积367m2，采掘实验室装配有掘进通风演示装置、其他有关采掘工作的实物和模型示教板；通防实验室装配有瓦斯煤尘爆炸实验室装置、组合多种通风实验装置、自救器、灭火器及其他便携式安全检查用仪器、仪表、灾变风流逆转演示台等实验装置；另外还有风电、瓦斯电闭锁、电器防漏爆示教及操作、创伤急救训练、实物模型和教版等教学实验设备。职工培训教室面积202m2，配有微机、大屏幕投影仪、影碟机、大功率音响等设备以及60套课桌，采光良好，适用于培训教学。实验室面积105m2，图书室书籍3000余册。另外建立了与所培训专业基础理论及操作技能要求相适应的实训场所，使实践教学条件日趋完善、强化。2、我矿安培中心现有教师*名，专职教师*名，兼职教师*人，其中本科*人、大专*人，具有高级职称*人，中级职称*人。根据切实加强企业文化建设以及进一步提升员工整体素质的培训思路和要求，我们也注重了师资队伍建设和优化。主要加强兼职教师队伍建设，采取培训中心挑选、矿审核、基层单位无条件支持的方式，在生产科室、区队选拔专业理论扎实、实际经验丰富的管理技术人才， 根据教学计划定期到培训中心进行讲学施教；同时加强与有业务联系的高校和科研院所的沟通与合作，邀请名师专家、高级技术人员来矿进行安全教育专题讲座；进一步健全内部专兼职教师考核标准和规范体系，进一步提高教师队伍教学质量，利用激励机制，为优秀管理人员提供展示才华的舞台，进一步丰富基层教学人才的综合能力。三、完善教学组织，规范教学管理，确保培训工作取得实效1、机构设置方面。专门成立由矿长任组长的“职工安全教育培训领导小组”，并由生产副矿长兼总工程师专职分管安培中心工作。安全培训管理机构责任明确，由生产副矿长兼总工程师任校长，安培中心主任任教务主任，安培中心有*名专职管理人员。设立了采掘、机运、通防三个教研组，确保了安全教育培训各项工作的正常开展。2、教学管理方面。针对*煤矿实际情况，根据上级及集团公司职工安全教育培训管理的有关规定，完善了一系列管理制度，从岗位责任到工作标准，从管理目标到考核奖惩，对培训工作的方方面面进行了规范。坚持制定年度培训计划，严格按照计划进行组织教学。在安全技术培训管理制度中补充完善了备课制度、授课制度、教师业务档案制度、教学分析与总结制度、教师准入制度、培训质量检查制度等规章制度和考核办法。对确定的安全培训目标，实行责任追究制度，严格考核奖惩，形成了较为科学规范的运行管理机制，使安全培训工作走向了规范化、制度化，促进了安全培训工作的正常进行。认真按照教学大纲，课程安排实施教学，定期组织教研活动。严格落实教学责任，推行了教学业绩和经济挂钩的考核管理办法。促进了教师教学水平的提高。在教学过程中，要求任课教师及时将上级安全指示、有关文件精神及事故案例充实到教案中，重点突出了应急管理基础知识及生产安全事故现场处置措施，保证了教学的针对性、实用性。3、学员管理方面。我们突出加强对学员的日常管理和考核，坚持执行学员信息反馈和跟踪调查制度，严格办班审批程序，建立健全了学员档案和教学管理档案，做到每人一档、每期一档，并实行了微机化管理。每期培训班结束后，我们都从跟踪调查入手，采取了调查问卷、座谈、走访等多种形式，对学员进行现场调查和信息反馈，找出教学过程中存在的不足，详细分析、查找问题出现的原因，及时采取整改措施，不断改进教学方法。四、严格培训考核管理，实行教考分离，确保培训质量1、为进一步提高培训质量，从听课制度，教师准入制度，教师授课审查制度，教师课题调研制度，教学研究制度，教学总结制度等方面进行了规范要求。2、实施教考分离。任课教师不参与出题，不参与监考；由安监处、工会、教务管理以及有关领导进行监考。当场考试结束后，试卷当场封闭，采用“流水线”阅卷，阅卷人员由分管领导指定。阅卷人员签字，试卷张榜公布。充分调动 “教”与“学”两个方面的积极性，安全培训工作