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作文巧点题教案湖南津市德雅中学 张芳兰教学目标:1、学会三种点题方法。2、掌握并学会运用三种点题方法。重点难点:1、学会三种点题方法。2、掌握并学会运用三种点题方法。学情分析:学生作文时往往会有离题的现象出现,该教案的设计主要是针对这种离题现象做一个提醒,并且作文点题还有助于学生获得作文高分。一、导入同学们,作文是语文学科的半壁江山,写好作文是我们心中最美的期待,然而,考场作文却成了我们心头挥之不去的愁云。此话怎讲呢?因为,在紧张的考场上,想要成就佳作,获得高分,谈何容易呀!亲爱的同学们,考场作文真的有那么难吗?其实不然,今天老师带来的“考场作文巧点题”,希望能够帮助大家解除这种尴尬。二、什么叫点题?(学生试着说)点题的内涵:作文的“点题” 的主要作用在于表明自己的作文在文题范围内运作。因而,“点题”指的就是点主题、点标题。(考考大家的悟;点题的重要性有哪些呢?)点题的重要性:(一)点题,是获取“保险”分的“奠基石”。(二)点题,不仅是写作水平一般的同学的法宝,而且也是想要获取高分的考生的妙招(三)点题,是挽救离题文的“救命草”。刚才这段文字,犹如一记重锤给我们带来了心灵的震颤,让我们从灵魂深处认识到了作文点题的重要性。点题,会让你的文章主题突出,中心明确,会在瞬间点亮阅卷老师的眼球,能成就你的考场作文。既然作文点题如此重要,那其中的技巧我们真得好好学两招了。三、点题技巧技巧一:一要不断出现文题词语(命题作文则主要点标题或主题),文中点题扣题的字眼宜多不宜少,至少在文中出现三次以上。技巧二 :二要学会在关键处或醒目处点题。何谓关键处或醒目处?标题自然是,开头结尾肯定不能忘,中间几段最好能在段首或在段尾分别点题。必要之时,要把点题的句子单独成段。四/点题的常见方法(师读方法,生读例子)(一)首尾点题(篇首,篇尾)开头是作文的重头戏,考生要开门见山,开篇便点明题义。结尾也是阅卷老师重点关注的,肯定也来不得半点马虎,要卒章显“题”,把点题的句子放在醒目的位置。高分作文往往都是很重视首尾点题的。示例:1.白杨树是不平凡的,我赞美白杨树!(茅盾白杨礼赞的开头 ) 2背影我与父亲不相见已二年了,我最不能忘记的是他的背影。(朱自清.背影的开头 )示例:1.我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!”(背影的结尾)示例: 2.这就是济南的冬天。(七上 老舍济南的冬天的结尾)点题方法小结:(二)中间醒目处点题 1、点题句独立成段。点题的几个语句以独立成段的形式表达,这应该是最醒目的点题方式。 忘记历史,意味着背叛。 忘记名利,铭记奉献。 忘记痛苦,铭记快乐。 忘记和铭记 父母真爱在心头。 同学友爱在心头。 老师关爱在心头 几分真爱在心头 2、段首明义。(背记点题方法,同学们说记住了点题方法,光说不练非行家,下面请大家快速浏览范文,并按要求做好批注。)五、范文引路感恩,批注点题语段(同学们不愧是火眼金睛,很快就能识别点题这个法宝了,既然法宝在握,那么你能手中的法宝能让文章点题吗?请按要求进行修改。六、牛刀小试(修改点题,可以在4分钟后讨论2分钟,展示)请看修改后的文章,通过对比,点题妙处大家已经了然于心了。前面说了光说不练非行家,那现学现卖才是专家,同学们想当专家吗?下面就是我们大显身手,打造写作专家的绝好时机。按要求写作,展示7、 大显身手(写作,写) 用你喜欢的点题方式,写出点题的相关语段。(下面三个题目,自选一题写完之后,立即展示,看谁写的又快又好。)参考题目: 1、校运会上的感动 2、让走进心灵 3、妈妈,谢谢你 我选的题目是-,点题方法是-,点题语段是-。 点题,会让你的文章主题突出,中心明确,会在瞬间点亮阅卷老师的眼球,还能成就你的考场高分作文。请大家务必记住:作文巧点题,文章亮起来!八、结语:()1分亲爱的同学们,短短的一节课即将结束,老师原本只想收获一缕阳光,而你们却给了我整个太阳。这节课,是阳光普
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