中学青少年素质提升工程实施方案.doc

南刘集中学青少年素质提升工程实施方案为进一步提高全校广大青少年的文明素质，提升学校办学品位，增强学校竞争力，让全校学生在参与创建中不断提高自身综合素质，结合学校实际，特制定本实施方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻社会主义荣辱观，科学发展观的精神。以“普及文明知识，规范文明行为，养成文明习惯”为重点，不断提升广大学生的思想道德素质、科学文化素质、身心健康素质，提高校园文明水平。二、主要任务 要立足当前，注重实效，充分发挥共青团德育教育主阵地的组织优势，大力开展公民道德、文明礼仪、科学文化、法律法规和健康知识等德育教育。通过一个孩子带动一个家庭，一所学校影响一个社区，由点带面，由局部带整体，努力营造全社会践行道德规范的良好氛围。 三、主要内容 广大中小学生文明素质的提高过程，是教育和实践相结合的过程。坚持以活动为载体，吸引群众普遍参与，是加强全民文明素质教育的有效途径。 1、开展文明礼仪普及活动在全校各个班级大规模开展学礼仪、讲文明活动，各个班级积极组织班级学生学习实践文明礼仪手册和中（小）学生日常行为规范和中小学生守则，大力宣传礼仪知识和礼仪规范；大力普及个人礼仪、共公礼仪以及文明礼貌用语；大力倡导和积极践行文明交往、文明观赏、文明就餐等文明行为，不断促进全校学生的礼仪行为养成。 2、开展“老师您辛苦了”尊师活动以9月10日教师节为契机，每班出一期以“尊师爱校”为主题的板报，组织学生为老师制作贺卡，召开一次感谢师恩的主题班会等活动，来表达对老师的热爱和尊敬，营造尊师重教的良好氛围，引导学生树立尊敬师长的良好意识。让中学生懂得感恩，进而在家孝敬父母和长辈。3、在全校师生中开展“禁止焚烧秸秆”活动 利用周一国旗下讲话，向全校师生宣传焚烧秸秆的危害，通过橱窗向学生展示焚烧秸秆的危害，并向学生家长发放“禁止焚烧秸秆活动”的倡议书，让家长和学生共同参与到此项活动中。此项活动的开展，使广大家长和学生进一步认清了焚烧秸秆的危害性，增强了法律意识和环保意识，使桔秆综合利用和禁烧真正变成大家的自觉行动，对营造美好家园，建设和谐新农村有着积极的意义。 4、继续开展“优秀少先队员科普夏令营”、“少年军校夏令营”活动。通过与省市青少年科普教育基地联合，积极组织广大优秀少先队员开展科普夏令营活动，进一步提高广大中小学生的科学文化素质。通过开展少年军校夏令营活动，磨炼少先队员的意志品质，进而激发广大青少年爱国、爱军的热情。5、开展留守儿童关爱行动为了进一步关注农村留守儿童，加强对留守儿童的教育、管理和服务，从学习、生活、心理等多方面关爱留守儿童，促进留守儿童健康快乐成长， 同时让留守儿童理解父母，学会感恩 。国庆节期间，在学校和团委的组织下，将部分留守儿童送至父母打工的地方，与父母相聚。6、开展“韵律操”学习为培养学生的兴趣，发展学生的个性特长，丰富校园文化生活，提高学生创造美，表现美，欣赏美的能力。学校结合自身的实际情况，分年级依次开始韵律操学习。韵律操的学习，丰富了南刘集中学的校园文化生活，增强了学生的集体荣誉感，促进了素质教育的全面