芙蓉小学新生入学指导手册.doc

封面合肥市芙蓉小学 学校logo 新生入学指导手册班级 姓名 学校图案封里1【教育理念】三生教育（珍爱生命 学会生存 学会生活）【办学理念】实施三生教育 奠基幸福人生【主题文化】芙蓉文化（雅、美、勇、静、灵）【学校精神】和谐共融 坚毅自强【校 训】润爱于心 守真于行 【校 风】绿动生命 悦读生活 【教风】雅行立范 博学启智【学风】 言行蕴美 动静溢乐 【办学策略】文化立校 特色强校 【学校愿景】芙蓉韵染的高雅学堂 幸福盈心的精神家园【学生培养目标】 养雅正之气 习美善之艺 健勇毅之体 修静笃之心 成灵慧之人目录家长篇1. 致新生家长的一封信2. 新生入学日程安排3. 芙蓉小学作息时间表4. 给家长们的建议5. 一年级新生习惯培养6. 家庭互动材料学生篇7. 弟子规8. 一年级学生培养目标9. 芙蓉小学一日常规儿歌10. 芙蓉小学升旗仪式具体要求11. 三清一塞具体要求12. 小福娃入学通行证13. 成长评价教师篇14.一年级新生入学流程15.入学礼活动方案16.芙蓉小学放学路队具体要求家长篇致小福娃家长的一封信致家长的一封信各位亲爱的家人： 您好！首先，我们真诚地欢迎您和您的孩子共同加入我们合肥市芙蓉小学这个温馨和谐的大家庭！同时，我们也对您能成为我们教育同盟线上亲密的朋友表示最衷心的感谢！从现在起，您的孩子将正式由一名幼儿园的小朋友，转变为一名小学生。面临这一重大转折，孩子们往往会产生不少适应上的问题，急需给予恰当的指导和帮助。或许作为家长的您，也会在这段时间里对孩子的很多问题感到困惑。对此，我校将秉承“实施三生教育，奠基幸福人生”的办学理念，用我们精湛的教学艺术，百分之百的爱心和耐心，热心地为您和您的孩子提供最满意的教学和教育服务，让您放心，让孩子们开心！您和您的孩子都站在一条崭新的起跑线上，让我们在这条起跑线上为孩子们加油、喝彩，让他们健康快乐的成长！ 合肥市芙蓉小学 一年级新生入学安排一、8月29日下午2：303:30 家长到学校多媒体参加新生家长开班礼暨第一次家长学校讲座3:304:30分班召开家长会选举成立班级家委会、家长合唱团和家长志愿者报名工作二、8月30日上午8：30家长带孩子到班主任处报到，随后家长离开，班主任开展一年级入学教育三、8月30日下午2:30家长和孩子一起参加一年级新生“入学礼”活动四、9月1日7:40前到校，孩子自己走进学校，参加开学典礼。合肥市芙蓉小学秋、冬季作息时间表上 午 学生入校 7：30 教师到校 7：50早 读 7:558:10第 一 节 8:209:00大 课 间 9:009:35 第 二 节 9:3510:15 第 三 节 10:2511:05 眼保健操 11:1511:20 第 四 节 11:2011:50 下 午 学生入校 1：30 教师到校 1：50第 五 节 2:002:30第 六 节 2:403:10眼保健操 3:203:25第 七 节 3:253:55教师下班 4:30几点说明：1.本作息时间从当年10月1日至次年4月30日执行； 2.每周一学生放学时间为3：10，每周五放学时间为4：05。合肥市芙蓉小学春、夏季作息时间表上 午学生入校 7：30教师到校 7：50早 读 7:558:10第 一 节 8:209:00大 课 间 9:009:35 第 二 节 9:3510:15 第 三 节 10:2511:05 眼保健操 11:1511:20 第 四 节 11:2011:50 下 午 学生入校 2：00 教师到校 2：20第 五 节 2:303:00第 六 节 3:103:40眼保健操 3:503:55第 七 节 3:554:25教师下班 5:00几点说明：1.本作息时间从当年5月1日至次年9月30日执行； 2.每周一学生放学时间为3：40，每周五放学时间为 4：35。给家长们的建议一、共同准备入学前的学习用品共同准备，一是让孩子体验即将作为学生这一快乐的过程，二是从现在开始让孩子知道学习是自己的事，培养他们的事应该自己做的习惯。双肩书包，选时考虑两个因素：一是从孩子的健康着想，最好挑选面料轻薄、双肩背的书包，又大又重的书包装上书后会增加分量。二是从审美、安全的角度考虑，选一件孩子喜欢的图案，书包的颜色要鲜艳、醒目，这样便于汽车司机识别，可以保证孩子过马路时的安全。（可以上网买姓名贴，绣在孩子的书包、校服上，以免丢失）文具盒，功能不要太多，简单为好，以免分散孩子的注意力。文具盒里每天至少有4支削好的铅笔、尺子、橡皮、转笔刀。铅笔应选用软硬适中的HB铅笔，铅的颜色不是太黑，橡皮是绘图用的较软的一种，孩子能擦得干净，请注意，家长先教会孩子怎样使用转笔刀。（孩子的文具用品上可以给孩子贴上写有孩子姓名的标签纸，以免丢失）准备好水彩笔、油画棒、学具盒。水彩笔在多门课程的学习中必须用到。油画棒是所有绘画工具中最适合他们目前的年龄段的工具之一。学具盒是数学课必备的学习用品，可在开学时咨询数学老师后购买。作业本需要分清楚类别，拼音本、写字本、小格算、拼写本、语文本各买35本，大的图画本买2个。给孩子准备一套与教材同步的字帖，既可以方便孩子练习，也方便家长在家里按笔顺指导。家长还可以给孩子买几本课外读物，让他们喜欢阅读，感受阅读的乐趣。准备一个小闹钟，并逐渐教会孩子看钟。父母要有意识地规划好孩子的作息时间，调整孩子的生活起居习惯及常规，养成孩子自己准时就寝，准时起床的习惯。家长最好能与孩子共同制作一张作息时间表，并贴在孩子看得到的地方，并要求孩子一定要按照时间表去做。别忘了给孩子准备一个水杯。二、培养良好的学习习惯是关键。家长可以有意识地培养孩子能安静地坐下来，开始的时间可以是15-20分钟，以后再逐渐延长，不可操之过急。1） 不要代孩子做功课。如果他遇到难题，在帮组他之前，必须先让他思考一下。鼓励孩子自己检查作业。家长可以定期与孩子共同进行小结，并给予适当的奖励，以便更好的激发孩子学习的兴趣，。2） 让孩子自己检查完功课后再帮他检查，如果孩子做得对，您就要表扬他；如果做错了，也不要批评他。请您和孩子一起重新做一下题目，看看到底是什么难住了他，再和他一起想办法掌握学习方法。3） 经常与老师保持联系。在交换意见的时候，最好不让孩子在场。请勿在孩子面前批评学校或老师，如果有任何意见建议，请直接与老师或学校沟通。2. 温馨的生活环境是基础1） 选择时机，多与孩子交流。无论您的工作多繁忙，请每天抽出与孩子单独谈话的时间，与孩子建立良好的朋友关系。创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。2） 学会赏识自己的孩子、不要凡事与别人的孩子相比，给孩子树立自信、鼓励点滴进步。但是对待有缺点有错误的孩子也绝不姑息迁就。3） 建立良好的作息制度，养成良好的生活习惯。每日坚持7：30按时入校，9:30前一定睡觉。家长要培养学生的自理能力，要让学生能自己管理自己，该带的东西一律由学生自己带齐，上课时不要总给学生送东西。3. 教孩子与同学友好相处同学之间在一起相处难免发生一些“矛盾”，正确看待学生之间的矛盾，不能只顾护短到学校来指责别人、为自己的孩子撑腰，这样不仅容易吓着孩子，也不利于自己的孩子。我们要详细了解事情，引导孩子分析自己的不足和过失，设身处地地为别人着想，多一份理解与包容，少一些挑剔与埋怨。从小就懂得谦虚和礼让、学会理解和尊重，将来他们就更能适应社会，更有发展空间。当然，如果同学的行为太过分，还是要告诉老师和家长，这是对自己的保护也是对同学的及时帮助。温馨提示：为保证孩子安全，接孩子时要固定人来接。若需要别人代接时，应及时打电话通知本班教师。小孩行为反常要询问有关情况，并及时与老师取得联系。为便于管理，学生上学要自己进入学校，家长只能送到门口。没有特殊情况，家长不要进入学校。放学时，请家长一定不要围在学校门口，务必到指定地点接孩子放学。我们将要求孩子放学后排队走到指定地点，中途禁止离队，请家长配合学校做好此项工作同时，请不要将车辆乱停乱放，一面影响自己和他人交通。一年级新生习惯的培养1. 一日三餐注意营养搭配，保证孩子吃的健康。2. 合理安排作息时间，保证十小时睡眠，上学不迟到。3. 在家注意用眼卫生帮助孩子养成正确的看书、写字、握笔姿势、控制看电视时间。4. 帮组孩子学会清理书包，只带当天的书，不使书包过重。5. 帮组孩子养成饭前、便后、运动及外出后洗手的习惯。夏秋季坚持每天洗澡、每周剪指甲、男孩每月理发。6. 孩子上学穿校服，尤其是每周一升旗仪式时，需保持校服干净整洁。7. 另外，孩子生病或住院要及时向班主任反应，如患传染病（水痘、腮腺炎、红眼病等），需在家休息治疗，痊愈后凭医生证明方可返校上学。写字要做到：脚平、背直、头摆正，一尺一拳和一寸。站姿要做到：脚跟靠拢、脚尖分开，五指并拢，紧贴裤线，一动不动。走路要做到：肩放松，臂摆直，抬起头，挺起胸，横成行，竖成线，比一比谁威风。家庭互动资料为了让我们的孩子们尽快适应学习生活，在接下来的一个月里，我们可以多和孩子做做这样的互动游戏：请孩子答一答：1. 你是哪个学校的小学生？在几年级几班？2. 你们的教室在几楼，第几教室？3. 能说出班主任和数学老师的名称吗？4. 你坐第几排第几个？你前后左右的同学叫什么名字？他们长什么样？5. 你能找到老师的办公室吗？学校的卫生间你能找到吗？6. 上课铃声响，我们应该怎样做呢？7. 课堂上，我们怎样做才是好孩子呢？8. 你知道在课堂上发言应该怎样做吗？9. 集合时，小朋友们怎样做才对呢？10. 上下楼梯时，我们怎样做才文明呢？11. 放学回家时，我们应该注意什么？12. 爸爸、妈妈的姓名你知道吗？他们的联系电话你清楚吗？13. 如果放学的时候没有看到接你的人，该怎么办呢？家庭互动资料让孩子辨一辨1. 为了按时到校，不迟到，我应该（A早睡早起、动作快 B晚睡晚起、拖拖拉拉）2. 在学校碰到老师同学，但不是教我的老师，我应该（A不理不睬 B同样问早问好）3. 上课铃声响了，我应该（A去上厕所 B赶快进教室准备上课）。4. 课堂上，我应该（A认真听老师讲 B玩妈妈给我买的新玩具）5. 下课了，我和小朋友们（A追逐疯打 B玩文明的游戏） 6. 有小朋友摔跤了，我（A赶快把他扶起来 B骑在别人身上玩）7. 上下楼梯时，前面的小朋友走得太慢，我（A推他一下 B依次上下）8. 放学了，我们应该（A看到家长就跑出教室或队伍 B排队放学直到校门口解散）9. 放学回家，立即（A看电视 B抓紧时间完成家庭作业）10. 昨晚作业，自己的东西（A自己收 B等家长来收拾）听孩子说一说1. 告诉爸爸妈妈学校发生的有趣的事。2. 今天你认识新朋友了吗？请向爸爸妈妈介绍一下你的新朋友。3. 今天你又认识新老师了吧，快跟爸爸妈妈讲一讲。学生篇弟子规生活中我要做到：朝起早，夜眠迟。老易至，惜此时。列典籍，有定处。读看毕，还原处。对饮食，勿拣择。食适可，勿过则。学习中我要做到：步从容，立端正。揖身圆，拜恭敬。将上堂，声必扬。读书法，有三道。心眼口，信皆要。墨磨偏，心不端。字不净，心先病。虽有急，卷束齐。几案洁，笔砚正。一年级学生培养目标项目要求目标技能课堂技能学会简单的课堂技能能听懂5个课堂指令并作出反应；能在课堂上准确的运用5个评价用语对他人进行评价。体育技能培养1-2个体育特技能跳绳等乐器会用1-2门乐器口琴等铅笔字写好铅笔字用铅笔写字，执笔法及坐姿正确，按照正确笔顺规范书写，做到正确、端正、整洁，养成良好的书写习惯。古诗会背20首古诗一年级20首；每学期10首。规则讲规则1.不迟到、早退；2.参加升旗仪式严肃、认真，准确唱国歌；3.校内外主动排队走人行横道、不闯红灯；十个好习惯生活方面讲礼貌1.学会呼应；进入办公室喊报告、会与老师打招呼；3.敢于与客人交流；讲卫生保持桌面、地面干净整洁；能够做到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤理发。会节俭1. 不带玩具、零用钱、零食进入校园；会锻炼保质保量上好体育课，认真做好课间操，积极参加阳光体育一小时活动，学会跳短绳。学习方面酷爱读书目标1：小学士（4篇） 目标2：小硕士（8篇） 目标3：小博士（12篇）善于倾听能有意识的倾听别人的发言，注视发言人，有适当简单的呼应勇于表达乐于表达自己的想法，发言时声音洪亮，面向大家。敢于质疑愿意提出自己的想法主动合作愿意和他人合作。喜欢分享自己的成果。 合肥市芙蓉小学一日常规儿歌版 上学歌早睡早起习惯好，刷牙洗脸饭吃饱。按时上学不迟到，校服领巾穿戴好。上学路上不乱跑，安安全全到学校。见到同学说你早，整齐排队莫打闹。见到老师说您好，微笑行礼有礼貌。进入校门不拥挤，文明礼让要有序。脚踩黄线排成行，精神饱满入学堂。上课歌上课铃响进课堂，书本齐摆右上方；坐姿端正不接耳，静听老师把课上。专心听讲不跑神，认真思考动脑筋；回答问题声音亮，同学发言听分明。课间歌课间休息好欢畅，走出教室莫推搡。先上厕所后活动，课间游戏讲文明。口渴接水防烫伤，三无零食不能尝。上下楼梯靠右行，互助友爱不争吵。文明休息不喊叫，教学楼内不奔跑。放学歌放学铃响莫着急，排好路队快静齐。行走出门不散队，路上安全需注意。爱护公物安全行，不乱攀爬不打闹。芙蓉子弟多才俊，同学少年意气扬！ 小福娃入学通行证时间我要努力做到很棒继续努力第一天1.我认识本班班主任、副班主任。2.我认识本班教室。3. 我会自己上卫生间。第一周1.开学典礼时，我可以按照老师要求做到不乱动、不讲话，认真听。2.早上入学，我会主动与老师、同学问好。3.到校后，我可以按要求进班收拾位台及小柜子，坐在位子上安静读书。4.我会做好课间四件事：摆文具、去卫生间、轻声交谈、喝水。5.我又主动排队的意识，能做到右行礼让。第二周1.我能做到早上不迟到，周一升旗仪式穿校服。2.我能找到各学科的专用教室。（音乐、美术、体育场地等）3.我的读书、写字姿势很正确。4.我乐于为班级服务，有自己的岗位。（组长、水官、窗官等）第三周1. 我每天都能按课表带齐学习、生活用具来学校。2. 我能做到不带玩具、零用钱、零食进入校园。3. 我能有意识的倾听别人的发言，能做到：眼睛跟着声音走，边听边想做会应。4. 我乐于表达自己的想法，发言时能做到：将上堂 声必扬。第四周1.在升旗仪式或集会是，我能做到：站如松、坐如钟2.我能叫出全班同学的名字。3.我能认识全部的任课老师。4.我能按要求背出并践行弟子规中部分内容。5.我会认真填写读书报告单。6.我会精彩两分钟的个人展示。成长评价自我评价请通过不同的表情，为自己的表现做评价吧。教师评价家长感言教师篇 芙蓉小学一年级新生入学教育基本流程 8月29日下午：1、 家长先到多媒体参加一年级新生家长会。2、 组织新生家长根据分班情况进入所在的班级。2、待学生家长全部进入班级坐定以后，分发师生通的采集表，请家长填写。3、待填写结束，根据本班的学生名单收取各种表格，包括信息采集表，师生通，分类整理好。借机与学生家长互相认识。4、待收取完毕，老师做自我介绍，并提出新一阶段学习的总体要求（学校的作息时间、幼儿园与小学阶段的区别，家长在孩子小学阶段应关注的问题，需要为一年级新生开学做出那些准备，家校合作的重要意义等）；可以请家长做姓名牌，从网上买姓名贴，铅笔每天至少削好五到六枝，铅笔上贴写上姓名的标签纸，铅笔盒不需要太花哨等等。 8月30日上午1、分班对照小学生一日常规，使学生对一天的学习、生活流程有大致的了解（从早上进校门到下午出校门的整个学习、生活基本流程）；进行课堂基本常规训练（课前准备、候课、听课、回答问题、坐姿、写字姿势、下课、课间活动、爱护书本、书写封面、完成作业等）；2、分班进行排座位，排队训练，整队集合、上下楼梯、集会做操、上学放学的训练；（先准备四种不同颜色的扑克牌大小的卡纸，分别从1到15左右进行标号，这是四列同学的顺序，排好队以后就按照顺序分发卡纸，千万不能弄丢。记住自己的颜色和位置，多训练几遍，解散集合。3、六年级孩子排队到操场上找到对应班级，带着一年级孩子，大手拉小手，组织新生熟悉校园环境（各功能室、楼层设置、厕所、景点等）。4、整队回到班级，按路队放学。（11点30左右放学）8月30日下午举行一年级新生入学礼 合肥市芙蓉小学一年级新生入学礼方案活动目的：为了给一年级新生营造充满温馨的大家庭气氛，表达对新生入学的欢迎，引导学生感受入学乐趣，教育学生从小爱父母，爱老师，爱学校，增进学生集体主义情感，提高文明素养，争做文明小学生。活动时间：8月30日下午活动地点：合肥市芙蓉小学校园