阳光支教活动策划与总结.doc

阳光支教活动策划活动主题：阳光支教活动背景：随着九年义务教育的普及，我市的教育事业也取得了很好的的业绩。但是一些地方部分学科还受到某些条件的限制不能照常上课，另外部分学生对自己未来、前途一片迷茫，为了帮助他们学好文化知识，树立正确的人生观、价值观，为将来的发展打下坚实基础，我们特开展阳光学校义务支教活动。活动对象：阳光小学在校学生主办单位：化学与材料工程学院青年志愿者协会活动地点：阳光小学活动时间：2010年10月15日参加人员：化学与材料工程学院青年志愿者协会志愿者活动安排：自10 月 15号 时集合出发去目的地-阳光学校，此次支教服务活动，通过组织该校某班学生对成才立志、荣辱观、正确人生观、素质拓展、安全知识、思想道德等方面进行交流沟通，并针对学生的情况具体辅导，以学生为中心，以启发创造，启发兴趣，增强学生们的主动性和积极性。首先，支教的同学们会各有其职，负责各自工作并积极组织上课。放学后和小朋友一起合影留念，并送一些东西给他们做纪念。活动目的：帮助小学生学习更多知识，与学生们分享学习经验，同时锻炼同学们的表达能力和交际能力，帮助其树立起正确的人生观价值观，为他们规划下他们的未来，有个长远打算，为学生们以后的生活、学习打下坚实的基础。活动内容：1、向同学们PPT展示什么是正确的人生观、价值观。2、向学生们播放励志视频并鼓励他们树立远大理想，以学生为中心，以启发创造，启发兴趣，增强学生们学习的主动性和积极性。3、播放励志歌曲相信自己、未来的未来。4、学习目标及学习方法交流传授，帮助小学生学习更多知识，与学生们分享学习经验。5、在班内开展一些活动，如知识竞答、动手做一些手工艺品。6、和同学们留影并送给他们一些有纪念意义的礼物。 2010年10月1日阳光支教活动总结为了培养当代大学生对社会的责任感和社会公益心，鼓励大学生参加社会实践活动，在实践中提高动手能力，让大学生了解民情，社情，培养大学生乐于奉献的精神，也为丰富康美小学小学生的课余生活，我院团委青年志愿者协会开展了“爱心助教情系你我”阳光小学支教活动。支教活动按照原先计划有序地进行，此次支教活动让广大青年志愿者们受益匪浅。当我们再次走进阳光小学的时候，呈现在我们眼前的依旧是两栋简陋的教学楼和一个破旧的操场那群天真活泼的孩子们正焦急的等待我们。从他们一张张笑脸和一双双渴望求知的眼眸里，我们的青年志愿者们看到了自己身上的责任和使命。我们依旧按照原先的安排有秩序的开展着支教活动，结合康美小学目前教学的实际情况我们给他们开设了文艺课、动手实践课、户外课等课程。 此次支教活动，我们取得了一定的成绩，总结为以下几点：（1）课程丰富，教学有趣由于活动前期的精心准备，本次支教的课程内容丰富有趣，极大的引起了小学生的兴趣，小同学们踊跃报名。课堂教学方式科学新颖，获得了小学教师和学生们的肯定与认可。课堂上同学们遵守课堂纪律，认真听讲，这是本次活动顺利进行的基础和保证。（2）热心奉献，克服困难支教的时候，虽然天公不作美，但是志愿者们依然怀着高度的责任心和对志愿支教工作的热情，顶着烈日来到小学。在户外授课的志愿者们一个又一个动作不乏耐心的为小学生们授课。志愿者头上戴着的鲜红的帽子已经被汗水浸湿了这一幕幕无不显示着青年志愿者们热心奉献不怕困难的精神风貌。（3）工作认真，服从安排这次的支教活动涉及的部门和协会较多，志愿者人数也不少。活动过程中志愿者们服从安排，对工作认真负责，是活动取得成功的重要保证。 支教活动为阳光小学的学生们带去了知识，带去了欢乐，也帮助他们树立了远大的理想，正确的人生观和价值观，受到广大师生和社会认识的好评。同时，也培养了我院大学生投身社会公益、为社会贡献自己的力量的精神，在校园内营造了良好的志愿服务氛围，扩大了我院青年志愿者的影响力。然而，我们看到成绩的同时也应该看到我们的不足之处：1.我们的课程准备得不够具体充分，很多外在因素没有考虑周到。例如，天气、场地条件等。以后我们应多考虑几个方案，以防不备之需。2.课堂秩序问题，在上课的过程中，讲课的同学要配合其他同学维持秩序，而不要引开孩子的注意力。 3.课后交流不够，我们的团队意识也不够强，没有发挥团队精神，缺乏默契。 4.宣传力度不够，以至于许多同学对本次支教活动了解不多。 5.各个课程教学时间安排不够科学，一些课程的授课人员不固定，造成许多课程内容衔接不上，授课效果不佳。 6.支教活动的课程有限，许多有意愿参加支教的志愿者错过了本次机会。鉴于以上几个问题我们将吸取经验教训不断改善，不断进步，提高工作效率。