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2012第一轮总复习数学单元测试-圆班级 姓名 座号 成绩 一、选择题(共18分)1、如图1,O的直径为10,圆心O 到弦AB的距离OM的长为3,则弦AB的长是( )A、4 B、6 C、7 D、82、如图2,小明同学设计了一个测量圆直径的工具,标有刻度的尺子OA、OB在O点钉在一起,并使它们保持垂直,在测直径时,把O点靠在圆周上,读得刻度OE=8cm,OF=6cm,则圆的直径为( )图4A、12cm B、10cm C、1cm D、15cm图3图2图13、如图3,P为O外一点,PA、PB分别切O于A、B,CD切O于点E,分别交PA、PB于点C、D,若PA=5,则PCD的周长为( )A、5 B、7 C、8 D、104、已知O的半径为4cm,A为线段OP的中点,当OP= 7cm时,点A与O的位置关系是( )A、点A在O内 B、点A在O上 C、点A在O外 D、不能确定5、已知扇形的半径是12cm,圆心角是60,则扇形的弧长是( )A.24 cm B.12 cm C.4 cm D.2 cm6、如图4,O1和O2内切,它们的半径分别为3和1,过O1作O2的切线,切点为A,则O1 A的长是( )A、2 B、4 C、 D、二、填空题(共28分)7、如图5,OB、OC是O的半径,A是O上一点,若B0C=100,则BAC= 图8图7图5图68、已知一圆锥的母线长为5,底面半径为3,则该圆锥侧面展开图的圆心角是 度9、如图6,AB、AC与O相切于点B、C,A=50,P为优弧BC上(不与B、C重合)的一个动点,则BPC的度数为 10、已知在ABC中,AB=AC=13,BC=10,那么ABC的内切圆的半径为 11、如图7,正方形ABCD内接于O,点P在弧AD 上,则BPC= 12、已知O的半径为2,点P为O外一点,OP长为3,那么以P为圆心且与O相切的圆的半径为 13、如图8,正方形ABCD的边长为1,点E为AB的中点,以E为圆心,1为半径作圆,分别交AD、BC于M、N两点,与DC切于点P,则图中阴影部分的面积是 三、解答题(共54分)14、(8分)如图,AD、BC是O的两条弦,且AD=BC,求证:AB=CD。15、(8分) 如图,线段AB与O相切于点C,连结OA,OB,OB交O于点D,已知,COABD(1)求O的半径;(2)求图中阴影部分的面积16、(8分)如图11,RtABC中,C900,AC3,BC4,以点C为圆心,CA为半径的圆与AB、BC分别交于点D、E,求AB、AD的长。 17、(8分)如图,已知点O是ABC的外心,点O在边AB上,P是OAC的内心,且OP,A30(1)求劣弧的长;(2)若ABD120,BD,求证:CD是O的切线OABDCP18、(10分)如图,在O中,AB是直径,CD是弦,ABCD。(1)P是优弧CAD上一点(不与C、D重合),求证:CPD=COB;(2)点P在劣弧CD上(不与C、D重合)时,CPD与COB有什么数量关系?请证明你的结论。19.(仅供A班做,12分)如图,射线PG平分EPF,O为射线PG上一点,以O为圆心,10为半径作O,分别与EPF两边相交于A、B和C、D,连结OA,此时有OAPE.(1)求证:APAO;(2)若弦AB12,求tanOPB的值;(3)若以图中已标明的点(即P、A、B、C、D、O)构造四边形,则能构成菱形的四个点为 ,能构成等腰梯形的四个点为 或 或 . 19. (仅供A班做,12分)如图a,O中AB是直径,C是O上一点,ABC=45,等腰直角三角形DCE中DCE是直角,点D在线段AC上(1)证明:B、C、E三点共线; (2)若M是线段BE的中点,N是线段AD的中点,证明:MN=OM; (3)将DCE绕点C逆时针旋转(090)后,记为D1CE1
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