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1 什么是自然辩证法?你认为学习自然辩证法有什么意义?自然辩证法是马克思主义哲学的一个分支学科。它是人们认识自然、改造自然的根本观点和思维方式,是关于自然界和科学技术发展的一般规律以及人们认识自然和改造自然的一般方法的科学。自然辩证法自然科学与哲学共同进展的产物,它从总体上研究自然界的运动变化的规律是关于自然界的总图景或总观点。同时它又是马克思主义和各门科学技术的中间环节,是联系两者的纽带和桥梁。意义:从自然辩证法的学科特点来看:第一,学习自然辩证法可以更坚实地树立辩证唯物主义的世界观第二,学习自然辩证法可以培养和提高科学的理论思维能力和科学技术实践的能力,并能在科学技术工作上有所创新、有所发现、有所发明、有所进步第三,学习自然辩证法可以提高贯彻执行我国科学技术政策的自觉性,为建设有中国特色的社会主义作出更大的贡献。第四,学习自然辩证法,提高哲学修养,进一步树立辨证唯物主义世界观,提供给我们关于自然、自然科学 总的看法、总的观点,是任何科学无法代替的。当前世界的竞争是科学技术的竞争,学习自然辩证法,了解科学技术的特点和发展规律以及科学技术与社会的关系,可以帮助我们抓住现代科学技术革命的机遇,认清科学技术各专业在我国现代化中的地位和发展趋向。从学习自然辩证法的受益者角度来看:(对于研究生)有助于培养研究生的创新精神和创新能力;有助于培养研究生的科学素养和科学态度;有助于提高研究生的马克思主义理论水平 ;有助于研究生树立科学发展观。自然辩证法通过概括和总结科学技术的新成就,丰富和发展马克思主义哲学;(以下是不同书籍和学者对于自然辩证法的描述)自然辩证法是研究自然界和科学技术发展一般规律以及人类认识自然和改造自然一般方法的学科。 内容包括自然观、科学技术观、科学技术方法论、科学技术与社会四部分。自然辩证法就其学科性质而言,是一门自然科学、社会科学和思维科学相交叉的带有哲学性质的学科。2 如何理解自然界的辩证运动(即如何理解自然界的辨证发展)?自然界是物质的,客观存在的。然而人类的出现就给自然界打上了人的印记,使自然界从一个绝对非人的存在物变成为人化的自然,人工的自然,进而又转变为社会的自然,这也正是自然界在经历的种种辩证运动。物质处于永恒的运动之中,所谓运动,可以理解为差异性在时空中的展开,从简单的机械位移到复杂的生物活动,包括自然界的一切变化过程都在运动之中。运动是物质的存在形式,运动是绝对的, 没有不运动的物质;运动的形式则是多种多样,千变万化。运动不灭原理:自然界的各种运动形式是可以相互转化的,然而物质运动与物质本身一样是不生不灭的。一种运动形式的消失,必然有另一种运动形式的产生;一种低级运动形式的“隐退”,必然有一种较高的运动形式的“显现”,运动总是不增不减的。运动不灭原理是笛卡尔提出来的。19世纪中叶的能量守恒定津,为运动不灭原理提供了科学根据。()从运动的物质承担者,运动的表现和运动的规律性相统一的角度,概括出基本的运动形式。机械运动:物体,接近和分离的位置运动,力学规律物理运动:分子(以太),收缩或膨胀、吸引或排斥的物理变化,热学和电磁学化学运动:原子,化合或分解的化学运动,化学规律生命运动:蛋白体,同化或异化,遗传或适应之类的生命过程,生物学规律运动形式对应着特定的运动规律,而特定的规律又对应着相应学科,因而主张把运动形式作为科学分类的原则。()运动形式相互转化。机械运动借助摩擦和碰撞可以转化为热光电磁等物理运动;物理运动超过一定物理常数的情况下会带来内部构造的变化,即化学运动,当化学运动造成蛋白体出现时又转化为生命运动。所以在科学的衔接点上,可望取得最大的成果。(学科交叉边缘地带)()运动形式转化中存在着能量的守恒和质的不灭关系(每种运动形式既有转化为其他运动形式的能力,也包括着转化为其他运动形式的条件)。()运动形式按复杂程度可分为简单的、低级的和高级的运动形式。高级运动形式包含着低级运动形式(下向分支),但不归结为低级运动形式,低级运动形式可以演进为高级运动形式(上向分支),但它本身不是高级运动形式。(另一种答案)自然界是物质的,物质有多种表现形态。自然界的一切物质系统都处于无休止的运动之中。不能把运动运动仅仅看作是空间位置的移动。静止是运动的特殊方式,是相对的,是运动在一定条件下,在一定阶段中或在一定层次上的特殊表现:物质相对于某一参考系是静止的,而对于另一参考系则是运动的;物质系统处于量变阶段,只有数量的变化没有性质、结构和功能的质变,从这个意义上说它是静止的,然而量变也是一种变化,量变的积累也会引起质变;物质系统在某一层次上不具有某种运动形式,而在另一种层次上则具有另一种运动形式。总之,运动是无条件的、永恒的、绝对的;而静止则是有条件的、暂时的、相对的。 首先应承认自然界是物质的,物质是在永恒绝对的运动中,即自然界的一切物质也在不停的运动中,且在运动中发生各种变化,所谓静止是指相互比较而言,运动慢的的物质相对运动快的物质谓之“静止”状态,其实都在相互运动之中。自然界的一切皆因为运动而发生变化,静止的东西是没有的,运动即是大自然生机勃勃的源泉,是它固有的特性,客观的规律,是不以人的意志为转移的。物质是不依赖于人的意识并能被人的意识所反映的客观实在,自然界是由物质构成的。物质处于运动中。静止是运动的特殊方式,是相对的。事物因比较而存在、因斗争而发展,普遍联系是事物存在和发展的基础。事物的发展取决于内、外因的作用。这些都离不开物质的运动,没有物质的运动和运动着的物质。世界将永恒不变,物质间失去联系,世界将凝固,万物不分、那是不可想象的。由于运动方式的多样性,自然界才会变得多姿多彩、生气勃勃。3 试述辩证唯物主义自然观的基本内容?辩证唯物主义自然观的基本点可以概括为:自然界是物质的,自然事物有其演化的过程,自然对象都是系统,系统有层次结构,系统的结构和演化是复杂的,有一个自组织的过程。辩证唯物主义的自然观认为,自然是物质的,物质有多种表现形态。自然界的一切物质体统都处在无休止的运动之中。任何具体的物质系统都有其产生、发展和成熟、衰亡的阶段。即都有其演化的过程。自然界中的任何一种物质形态和运动形式都处于永恒的变化和转变过程之中。这就是辩证唯物主义自然观的核心。(1)自然界是物质的自然界的物质形态尽管多种多样,各不相同。但不同形态的物质又具有统一性。各种具体的物质形态有共同的本质,这就是物质。物质的唯一特性是它的客观实在性,所谓客观实在性只有两条规定:它不依赖于人而存在,同时又可以为人所察知,这两条规定,是为了与唯心主义及不可知论相区别。因此,自然界就是作为本质的物质和作为物质表现的各种具体物质形态的统一体。自然界的统一性首先是统一于物质,粒子、元素、能量、场、信息。自然界的物质不仅具有客观实在性和统一性,而且其形态是千姿百态、无限多样的。同时,这种物质形态的差异性和多样性也是其物质统一性的前提条件。物质形态可以互相转化,然而一种物质形态的消失,必然会伴随着另一种物质形态的产生;在这种转化中物质既不会创生又不会消灭。物质不灭原理用量的概念来表述,就是质量守恒定律。(2)自然界的运动形式相互联系和运动是物质固有的属性,就最一般的意义来说,运动包括宇宙中发生的一切变化和过程。物质运动的形式:微观运动服从量子物理学的规律;宏观运动服从经典力学和经典电磁理论的规律;宇观运动服从广义相对论和星系动力学的规律;以上三种都是物理运动。化学运动在分子-原子体系中的化合-分解等运动。生命运动生物体中发生的同化和异化、遗传和变异等。 (3)自然界的演化过程要揭示自然界的奥秘,展示自然界的图景,除了把自然界作为一种存在来把握,还必须把自然界当作一种过程来理解。自然界不仅存在着,而且生成着并消逝着。生成与消逝的不断更替,便构成了自然界的演化链条。一般意义的运动指变化,即没有质变的变化,而包含质变的变化就是演化。自然界演化的规律性之一:自然界演化的不可逆性自然界的演化具有不可完全逆转的性质,且具有普遍性。一个物质系统从某一状态出发,经过某一过程达到另一状态,如果存在一个反过程,它能够使该物质系统和外界环境完全恢复,即物质系统回到原来状态,同时消除了原来过程对外界环境引起的影响,则原来的过程为可逆过程。反之,用任何方法都不可能使物质系统和外界环境完全复原,则原来的过程为不可逆过程。自然界演化的规律性之二:自然界演化的周期性自然界演化发展中有序与无序的不断转化,进化与退化的不断交替,便使其呈现出周期性规律。周期性是事物随时间的变化,表现出形态的相似、性质的相同、结构的重复、过程的重演等向其原来出发点的回归现象。自然界演化的不可逆性,决定了这种回归不是简单的重复,而是辩证的否定之否定过程。基本观点主要包括:自然事物有其演化的过程,自然对象都是系统,系统有层次结构,系统的结构和演化是复杂的,有一个自组织的过程。自然界是物质的,物质具有无限多样的形态和结构;物质和运动是不可分离的,时间和空间是物质及其运动的固有属性和存在方式;自然界物质的运动采取多种多样的形式,高级运动形式由低级运动形式转化而来,并包含着低级运动形式,但不应将高级运动形式归结、还原为低级运动形式;物质运动遵循一定的规律性;自然界事物是普遍联系着的,事物内部的矛盾运动是事物发展变化的根本原因;自然界事物的变化不仅有量的改变,还有质的改变;自然界物质及其运动、变化和发展是永恒的。辩证唯物主义自然观的基本特征:第一,唯物论与辩证法的统一。辩证唯物主义自然观是一种唯物辩证的自然观,体现了唯物论和辩证法的有机结合。第二,自然史与人类史的统一。辩证唯物主义自然观认为,自然史和人类史是不可分割的两个方面,应该将两者统一起来,将自然界、人类和社会历史统一起来,看成是一个统一的自然历史过程。第三,天然自然与人化自然的统一。以往的自然观都是对纯粹的、天然的自然界的看法。辩证唯物主义自然观所揭示的自然界还包括了人参与其中的人化了的自然界意义 (1)它是人类自然观发展史上的一次革命。它的产生经历了从古代朴素的辩证法到近代的机械论和形而上学,再复归到马克思主义辩证法的否定之否定过程, 是对古代朴素辩证法自然观和近代前期机械唯物主义自然观的扬弃,它既克服了古代自然观由于缺乏科学的认识基础所造成的直观、思辨、模糊性等局限,又批判了机械唯物主义自然观的机械论和形而上学观点,在一个新的起点上继承、发扬了唯物论和辩证法的基本观点。(2) 它为自然科学的发展提供了正确的指导。辩证唯物主义自然观是以近代后期自然科学对自然界认识的新成就为依据,将唯物论和辩证法统一在更加牢固的科学基础上,从而更客观、更正确地反映了自然界的本来面目。它的这些特点使它能比古代自然观和近代前期的自然观更好地适应自然科学发展的需要,成为推动自然科学发展的有力的思想武器。辩证唯物主义自然观并不是一个封闭的体系,它也必然随着自然科学、人类思维及社会的发展而不断得到丰富和完善,现代系统自然观与生态自然观就是辩证唯物主义自然观在新的历史时期中新的表现形式。4 系统自然观的主要内容是什么?举例说明学习系统自然观的意义?(一) 系统自然观的主要内容系统自然观是人们以系统科学为基础对自然界的存在与发展规律的认识,它是辩证唯物主义自然观在现代发展的一种形态。系统自然观揭示了自然界的存在方式和演化的机制,标志着人们对自然界的认识产生了一个飞跃。物质在普遍联系中存在和运动,普遍联系的基本形式就是系统,自然界以系统的形式存在,并呈现复杂的层析结构。系统自然观根植于相对论、量子力学、分子生物学以及系统论、控制论、信息论等现代自然科学理论,为人们描绘出一幅从基本粒子、原子、分子化合物直到人类,从微观领域直至宇观天体系统演化的自组织、自我运动、自我创造的辩证的演化发展的自然图景,深入揭示了自然界的本质和规律,认为“系统”是总的自然界的模型。1、自然界是一个系统。系统是由若干具有特定属性的组成元素经过特定联系而构成的、与周围环境相互联系的、具有特定的结构和功能的整体。2、系统整体与部分的关系系统的整体与部分之间的关系可以概括为两个方面:整体与部分相互依赖。整体是由部分组成的,整体不能脱离部分而独立存在。整体不等于部分之和。其具体表现在:整体大于部分之和(即所谓“三个臭皮匠,赛过一个诸葛亮”);整体小于部分之和(即所谓“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝”)。系统自然观的意义: 举例说明:随着系统自然观的确立,形成了一种探索组织性、复杂性问题的思维方式系统思维方式。所谓系统思维方式,是把对象当做一个系统的整体加以思考的思维方式,它根据系统的性质、关系、结构,把对象的各个组成要素有机地组织起来构成模型,研究系统的功能和行为,具有整体性、综合性、定量化和精确化的特征。这种思维方式的学习对于我在思考企业发展、组织结构的模式构建与团队合作在管理实践中的重要性起到很大的作用。下面我将结合系统思维方式的体现来阐述我对企业管理的理解,即学习系统自然观的意义。第一,系统思维方式把对象作为其构成要素以一定的联系组成的结构与功能的统一整体(系统)来考察,从整体、部分、环境的相互联系、相互制约、相互依赖的关系中揭示对象的整体性质和运动规律。如将企业看作一个系统,而其构成要素包括各职能部门(如财务部门、人力资源部门、市场部门、营销部门、采购部门、办公室)以及各个部门的职能人员,而各个职能部门之间又存在相互联系相互制约、相互依赖的关系,如市场部门与营销部门的联系、采购部门与财务部门的相互制约、营销部门与人力资源部门的相互依赖。这些职能部门(构成要素)的工作整体揭示企业(系统)的性质和发展形式。 第二,系统思维方式认为由各要素组成的整体,具有不同于各要素功能简单相加的新功能,即认为系统具有非加和的性质系统性质。如企业整体由各个职能部门构成,但企业在构建各个职能部门之后工作状态将呈现出各个职能部门在单独工作状态时所没有的新质,如组织结构变化、工作模式变化、工作效率变化等第三,系统思维方式把所观察的系统都看做动态的开放系统,认为任何系统都处于一定环境之中,它与外界环境有着千丝万缕的联系。任何系统要得到自身的发展,必定是与环境不断进行物质、能量和信息的交换。如企业是开放性的,它的发展与外部宏观、微观环境及竞争者环境的变化息息相关,企业不可孤立自己、摒弃外部环境的变化而发展,这样很有可能在市场竞争中遭到打击。企业应不断关注外部环境变化,从而制定自己的发展战略。以上就是我基于系统自然观的学习之后对企业组织构成及发展问题的深入理解,运用系统自然观的思想去理解企业管理内容,对于指导企业的发展具有一定的管理实践作用。从理论上来看:意义:学习科学的自然观,首先有助于树立和巩固正确的世界观,并有重要的方法论意义,我们必须从世界观鱼方法论的统一来掌握科学的自然观。1)丰富和发展了辩证唯物主义自然观A.揭示了自然界的系统性、整体性和层次性。B.揭示了自然界物质系统的开放性、动态性和自组织性。C.揭示了时间的不可逆性,以系统、要素、功能、层次、有序、无序、整体等概念对物质存在的空间形式、物质的广延性作了定性和定量的描述,阐明了时空与物质的相互联系,丰富、深化了辩证唯物主义的时空观。D.揭示了自然界再循环发展中有序与无序、进化与退化的辩证统一。2)提供了系统思维方式A.把对象作为系统考察,从整体、部分和环境相互作用解释对象的整体性质和运动规律。B.认为系统具有非加和的性质及系统性质。认识系统的目的就在于把握这种系统性质。C.把系统看作动态的开放系统。D.侧重于从无序、不稳定性、多样性、不平衡性、非线性等方面研究对象。5生态自然观的基本观点是什么?依据生态自然观的基本观点如何认识人与自然的关系?生态自然观的基本观点是:(1)自然界是人类生存与发展的前提和基础,人是自然界发展的产物,人是自然界的一部分,人类的生存与发展依赖于自然界。(2)自然环境创造人,人也创造环境。人类的创造必须把改造自然与美化自然有机地结合起来,这样才是合乎人性的行为。(3)人要与自然和谐相处,自然环境与社会环境相统一。人要按自然规律办事,自然才会朝着有利于人类社会的方向发展否则,人类就会遭到自然的报复。(4)可持续发展是既满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。它具有整体性、公平性和正义性等特点。人类是一个整体,可持续发展要求超越不同国家的文化和意识形态的差异,并采取联合的共同行动。生态文明所理解的公平是一种广义的公平,包括人与自然之间的公平、当代人之间的公平以及当代人与后代人的公平。其中,当代人之间的公平是公平原则的核心。(5)改革不合理的社会制度,是实现人与自然协调发展的重要途径,只有在共产主义社会才能真正实现人与自然的和谐统一。马克思主义关于“自然主义、人道主义、共产主义”相统一的生态思想揭示了生态自然观的本质。 根据生态自然对人与自然关系的认识:1、人对自然界的依赖关系:(1)人依赖自然界的物质构成自己的生命机体(2)人要维持自己的生命、生长、发育和生育后代,要进行体力和脑力活动,还必须不断的从大自然的生物界吸取营养。(3)人类要进行物质财富的生产,更离不开大自然的物质、能量和信息。(4)自然界为人类创造精神文明提供了原材料2、人对自然界的能动作用人不单要依赖于自然,顺应自然,而且还能通过有目的的活动变革自然,改造自然,表现出对自然界的能动性。3、人与自然的协调发展(1)生态自然观要求人类不仅要了解“自我”,更要了解自然,要遵循自然规律,在自然界再生能力和自然协调能力允许的范围内,利用科学与技术开发、利用、改造自然;要保证自然界的健康发展和演化,在向自然界“索取”的同时,也要考虑到“给予”,即通过人的实践活动,为自然界建立一种有益于人类的新平衡,建立起物质交换、能量流通和信息传递的良性循环。(2) 生态自然观还要求人在人与自然的关系中做自觉的调控者,当人类的利益和自然的利益发生冲突的时候,人类要自觉地调节和控制自己的行为,调节的原则是:“人类的生存的基本需要高于生物和自然界的利益;生物和自然界的生存高于人类的非基本需要(即过分享受和奢侈的需要)”。 “要实行这种调节,单是依靠认识是不够的。这还需要对我们现有的生产方式,以及和这种生产方式连在一起的我们今天的整个社会制度实行完全的变革。”6 试述现代科学的本质与特征?现代科学的本质是(1)科学是人对自然界的理论关系和实践关系。人类在与自然接触的过程中获得了对自然界的认识,并随着实践的发展将这些经验知识理论化,从而最终形成了科学知识。与此同时,从近代科学兴起之后,人类就将这些科学知识用来进一步地认识自然和改造自然,使科学知识获得了实际的价值。(2)科学是社会和精神领域的劳动。科学作为一般的劳动,属于“精神生产领域”,而科学技术作为一种社会劳动,是“一切科学工作,一切发现,一切发明”。(3)科学是生产力。随着现代工业的发展,“现实财富的创造较少地取决于劳动时间和已耗费的劳动量,较多地取决于在劳动时间所运用的动因的力量,而这种动因自身和生产它们所耗费的直接劳动时间不成比例,相反地却取决于一般的科学水平和技术进步,或者说取决于科学在生产上的应用。” 由此形成的就是“科学技术是生产力”的著名论断。(4)科学从物质生产和精神生产两个层面体现出其社会价值。科学是人类知识体系中最重要的组成部分,因而构成了社会的精神财富;同时,科学作为生产力的要素被用于创造物质财富,因此科学本身成为那些发展科学的人、组织和国家的致富手段。现代科学的特征是(1)科学是一种理论化、系统化的知识体系。“科学是以范畴、定理、定律形式反映现实世界多种现象的本质和运动规律的知识体系。”因此,科学具有理性和可证实性的特征。(2)科学又是产生知识体系的认识活动。科学的任务就是发现事实,揭示客观事物的规律性。因此,科学是具有探索性的、创造性的社会劳动。(3)科学是一种文化现象。科学作为一种特殊的知识生产方式和精神创造方式,是人类文化中最活跃、最重要的组成部分。科学既具有不同于其他文化的性质和价值,同时科学又扎根于文化之中。(4)科学是一种社会建制。随着近代科学的诞生和科学潜在应用价值的出现,科学开始出现组织化和社会化,科学研究之外的社会因素直接或间接地介入到科学研究中来。为了更好地管理和协调科学研究的进行,科学逐步成为一种社会建制,用社会的组织形式来协调科学活动,使科学研究带有明显的社会色彩。此外,科学还具备一些其它特征。首先,科学作为对自然规律的客观反映,决定了其客观性和实证性的特征;其次,科学又是一种探索性和创造性的活动;第三,科学认识是由一个从感性经验到理性分析的过程,又决定了科学具有理性和系统性的特征;第四,科学是一种特殊的思想形态,具有通用性和共享性,科学无国界;第五,科学作为生产力,还只是知识形态的一般生产力,还不是现实的生产力。7科学研究的一般环节是什么?学习科学研究方法对你的研究工作有什么指导意义?1、科学问题的提出2、科学事实的获取3、科学抽象与科学思维4、科学假说的形成5、科学理论的创立科学研究的一般环节是(1)科学研究从问题开始。科学研究的实质就是科学家发现并解决问题的过程。选择科学问题应遵循以下原则:需要性原则、创造性原则、科学性原则、可行性原则。(2)在科学问题的基础上获取和归纳科学事实。科学事实指人们对所观察到的客观存在的事件、现象和过程做出的真实描述,作为观察和实验的结果反映到人们的意识中。科学事实可以通过观察和实验这两个途径来获取。对科学事实的归纳可以帮助提出科学假说。(3)科学抽象与科学思维。科学抽象是在思维中对同类事物去除其现象的、次要的方面,抽取其共同的、主要的方面,从而做到从各别中把握一般、从想象中把握本质、从相对中找到绝对、从暂时中把握永恒的一种认知和思维方法。科学思维中的逻辑思维(分析与综合法、归纳与演绎法、类比法)是在感性认识的基础上,运用概念、判断、推理等形式对客观世界的间接的、概括的反应过程,是科学思维的一种最普遍、最基本的类型。科学思维中的非逻辑思维 (形象、直觉、创造性思维)是不受固定逻辑规则约束的思维形式。科学研究中人们并不完全按照规则的逻辑程序进行思考,有些情况下尤其是在新思想的产生过程中完全不受固定的逻辑规则的约束,思考者主要运用直觉、灵感和想象等手段来触发新思想、新意象的产生。(4)提出科学假说并进行科学检验。科学假说是根据已知的科学事实和科学原理,对所研究的自然现象及其规律性提出的一种假定性的说明和推测,是自然科学理论思维的一种重要形式。科学假说可以通过类比和模型形成,也可以通过溯因推理形成。科学假说转化为科学理论的基本条件是其能够经受住科学实践的检验。逻辑检验主要是对假说进行逻辑合理性的分析,主要内容包括假说的逻辑完备性;假说额逻辑简单性;假说的解释能力。实践检验是用观察和实验的方法直接对假说的内容及的真伪进行判定。一般分为直接检验和间接检验两种类型。(5)科学理论的创立。科学理论的体系结构由事实、基本概念、原理和定律、结论构成。建立科学理论应遵循从抽象到具体、逻辑与历史相统一的原则。科学理论公理化应遵循无矛盾性、完备性、独立性等原则。科学理论的评价应遵循理论与经验事实相一致和相容性评价与自洽性原则学习科学研究方法的指导意义:(1)科学研究必须要有正确的研究方法才能有效地进行。正确的研究方法为科学研究确定了正确的研究路线,为我们的科学研究提供方法依据,避免走上弯路。(2)提高了我们科学研究的素质。科学研究方法为我们的科学研究提供了正确的思维方式,有助于我们更加自觉地运用方法有效地达到对事物客观规律的全面认识,并严谨的对待所要研究问题的合理性,进而提高我们科学研究的素质。(3)丰富自身的知识体系。完善的知识结构应包括雄厚的知识储备和系统、灵活运用这些知识的科学方法。科学方法是充分、恰当运用所掌握知识的有力保证,是从中产生新知识的催化剂。因此,学习科学研究方法有利于优化我们的知识结构。学习科学研究方法有助于我们把握正确的研究方向,对我们接下来的研究工作有着至关重要的作用,根据科研选题的原则,我们能更好的把握,科学研究的可行性,按照正确的科研选题的步骤即,前期调研,构思论证,申报评审的程序进行。从而能够使自己的科研更具有价值,更符合国家发展的需要,更适合社会行为的要求,综合考虑更方面因素选择一个最佳的科研课题。8 试述技术的本质、特征与发展的动力什么?page7(1)技术的本质技术在本质上“揭示出人对自然的能动关系,人的生活的直接生产过程,以及人的社会生活条件和由此产生的精神观念的直接生产过程”, 体现了人对自然的实践关系,是人的本质力量的展现,属于直接生产力。技术是以发明为核心的人类活动,是按照人所需要的目的,运用人所掌握的知识和能力,借助人可能利用的物质手段了解自然和改造自然,而使自然界人工化的动态系统或过程。技术是使天然自然转变为人工自然的现实性和关键。 (2)技术的特征(page7and课件都有,以下为课件内容)技术是创建人工自然的手段,表现人对自然能动作用的关系范畴,其特征主要有: 自然性和社会性技术作为人用来延长人的自然肢体和活动器官的自然物,是客观自然界的一部分,这决定了技术实践活动必须符合自然物质的运动规律,作为手段和方法的技术也必须依靠自然事物和自然过程,符合自然规律才能创造出来,现代技术更是人类自觉利用自然科学知识的结果。技术作为变革自然、调控社会的手段,又必须服务于人类的目的、满足社会的需要才能为社会所接受,否则也难成为现实生产力。社会经济、政治和文化对技术的制约使技术活动只有在社会的共同整合下才能产生和实现。 中立性(工具性)与价值性技术作为一种工具体系,具有其作为达到人类目的的手段的作用。对技术的工具性的强调,导致一种技术中性论的观点,这就是简单地是一种达到目的的手段或工具体系,每一种技术都被用来解决特殊的问题或服务于人类特定的目的;并进而认为技术是中性的,只是那些创造和使用技术的人使得技术成为一种善的或恶的力量。其次,技术是一种影响社会价值的实质性的力量,这种力量可以冲破以往传统的和现存的制度、体制、文化、人际交往关系和意识形态等体系。如 自主性和建构性技术的自主性是指技术是一个相对独立与自主的系统,有其内在的动力与自我发育与自我增长的特点。技术决定论认为,技术是一种独立的或自主的力量,是依照自身的逻辑规律发展并以此塑造社会、影响社会发展的。技术的社会建构性是指技术是一种由社会建构的产物。的确,社会对技术及其发展的决定性影响,技术总是居于一定的社会环境和人文环境之中的,都会受到社会的影响。这个的过程是技术的社会化过程,是技术的社会制约过程,也是技术的社会建构过程。因此,技术的起源必须根据它的特定的社会背景来理解。 主体性和客体性技术是人对自然的能动过程,人们的知识、技能和经验这些主体要素有重要的作用,即使是在现代技术活动中,经验性的技能、诀窍和规则仍然是必要的。同时,技术还是精神向物质转化,知识转化为物质手段和实体的过程,包含了各种课题要素,如工具、机器设备等。 跃迁性和累积性技术首先是发展变化的,在人类的不同历史时期占主导地位的技术不同 ,同时,技术又具有累积性。新的技术(群)出现后,原来的技术并非全部被否定掉,而是经过一个扬弃的过程,从而形成技术的多层次性和多种技术的相互融合特征。 国际性与民族性 技术的国际性是指技术的本质目的是为全人类而不仅是为某一特定的国家和民族的发展和进步而服务的特性。 外延性 技术制品是人的体外器官,它们是人的自然器官的模仿与延伸。的确,人类的文明就是能够在体外完成一些仅凭他的自身器官所不能完成的任务。 双刃剑效应由于技术发挥作用的过程是“非常态”向“常态”间接引入过程,但由“非常态”向“常态”的引入机制是非常复杂的, 稍有不慎, 这种间接引入就可能变为直接引入过程, 科学技术就表现出双刃剑效应:一方面对科学技术的崇拜呼唤出了无以伦比的生产力, 人类生产和生活的方式因之发生了巨大的变化, 另一方面, 科学技术也产生了破坏作用,构成了对当代人类生存与发展的严重威胁。(3)技术发展的动力 社会需求是技术发展的基本动力 “需要”包括多个方面,有物质需要、精神 需要,自己的需要、他人的需要或社会的需要,需要的产生是由矛盾引起的,其中最为基本的是人和社会自然的矛盾。 技术目的和技术手段之间的矛盾是技术发展的直接动力技术目的,就是在技术实践过程中在观念上预先建立的技术结果的主观形象,是技术实践的内在要求,影响并贯穿于技术实践的全过程。技术手段即实现技术目的的中介因素,包括实现技术目的的工具和用工具的形式。目的与手段是人工自然内部矛盾。 科学发展是技术发展的重要推动力科学与技术的关系:西方在近代工业革命以前,科学与技术基本上处于分离状态,从19世纪第二次技术革命至今,科学走到了技术前面,成为技术发展的理论向导。当今社会的发展,日益形成了“科学技术工程生产产业经济社会环境”一体化的双向交叉过程,其中科学研究与技术开发已成为核心。 文化对技术发展的张力作用文艺复兴为西方近代科学技术的发展提供了强大的推动力;当代,科学技术是第一生产力,坚持科学发展观、建构和谐社会,促进技术与社会文化的共同进步。 9 试述工程、产业的本质与特征?工程的本质:满足人类社会的各种需要是开展工程活动的根本目的,它体现出实践活动的有意识性与目的性;科学、技术、社会、人文、情境等多种知识经验在工程活动中的综合集成与创造,反映了实践活动的探索性、创造性,反映了理论与实践相统一的原则;工程活动过程中的场域性、情境性、创新性、不确定性和风险性,更是生动地体现了实践的空间性、时间性、鲜活性、探索性与创造性;整个工程活动的有计划、有阶段、有组织性,深刻地反映了实践活动的有意识性、组织性与社会性;工程活动的成果某一特定人工物的建造,则体现了生产实践活动改造自然的物质性与社会性。 作为特定的物质生产,工程的本质也在于它是人类社会存在与发展的基础,是人类生存的基本方式之一。它不仅在改造自然的意义上改变着人与自然的关系,改变着人类生存的自然环境,而且也深刻地影响甚至改变着人与人之复杂的社会关系,影响社会的经济、政治、文化活动,进而可能导致社会组织、制度安排、仍至于社会结构的变迁,从而改变着人类生存的社会环境及人类的生活方式。可以说,工程作为直接的生产力,打开了人的本质力量,实现着人作为人的自由存在。工程的特征:1、工程活动的系统性与协调性由于工程是通过造物形成人工自然的手段,所以工程活动中包含众多的要素,具有明显的系统性与协调性。除了工程活动内部的系统协调,还必须与其环境中的其它系统相协调,工程的结构和功能要与生态的、社会的、经济的、政治的、文化的等系统的结构与功能相协调。如在建设核电站时,需要利用工程系统性与协调性原理,使相应的装”和“备”的合理配合。使 “装”成为一种将热能转换成电能的装置,使“备”实现对“非常态”的隔离和防护,保证了核电站的安全运行。以系统协调的项目管理方式进行工程管理,才能保证工程的成功。由此,我们必须树立工程的系统协调观。2、工程活动的空间场域性与情境性由于工程是通过造物形成人工自然,所以工程活动总是在特定的自然环境与社会环境之中进行,具有明显的场域性与情境性。 工程行动欲建造的人工物系统总是嵌入在特定的自然环境与社会环境之中的,工程活动必然具有明显的空间场域性。同一类型的工程,会因为实施地域的不同,具有不同的场域性,导致同类工程之间存在较大差别,工程的唯一性、不可重复性正是与此相关。3、 不重复性工程人工物是在工程行动中逐步建造出来的对象,工程人工物往往处在特定自然与社会环境里,不可能象一般产品一样可随意移动,也别于一般生产物品批量、定型的特点,具有 “不重复性”的特点。4、 工程结果的双刃性与评价的多维性由于现代工程活动彻底地改变了现代社会的面貌,深刻地影响着人类社会生活的方方面面,因此,对工程活动的价值评估必然是多维的、多层次的。不仅要从工程活动的外部进行价值评价,而且要把价值评价转化为工程活动内部的行为机制,这已逐步成为现代工程活动重要的内在特征。由此,我们必须树立工程的生态观与伦理观。 产业的本质: 由于社会自然的形成过程既是追求普遍性的过程,本质上是追求经济效益的过程,必然需要一种新的满足上述需要的实践活动,作为人的新的实践活动形式的产业实践就应运而生。产业可以定义为重复乃至规模化地生产人工物、使个别的、偶然出现的灵感、创意、发现、发明、人工物实现了社会化的传播,创造社会自然的过程。产业的特征:1、产业的规模性 规模性是社会物形成和成熟的标志。产业是个别的、偶然的人工物成为大量的、必然的社会物的过程。能不能形成规模生产是产业的一个非常重要的本质特征,产业的规模性生产是产业的最重要特点。2、产业的盈利性 产业化过程把个别的、偶然的和不自觉的人工物转变成为普遍的、必然的和自觉的人工物即社会物的过程。和单一的人工物不同,作为人类有目的活动的产物,人工物的社会化不仅要受到自然属性、存在状况和运动规律的制约,还要受到经济水平和文化观念等因素的支配,更重要的是经济效益和社会效益的考量,产业的盈利性是产业的另一个重要特点。3、产业的结构性产业的结构性是指各产业的构成及各产业之间的联系和比例关系。产业化过程也是产业结构调整过程。在产业结构调整过程中,不断变化的产业结构满足了不断变化的社会需求,进而决定了社会物属性的获得。4、产业的系统性 产业的系统性是指产业化的过程决不仅是单个技术的突破,更是由于薄弱技术环节的打通而形成技术体系的过程。产业发展也不仅是单个产业的形成,而是由于产业间有机联系的建立形成产业链和产业体系的建立。5、产业的生产力性产业的生产力性表现产业随着人类生产力的发展和生产方式的进化而拓展,人类社会的生产力和生产关系的发展本质是由产业发展来推动的。10你如何理解科学技术是一把双刃剑?任何事物都有他的两面性,科学技术作为客观存在的事物,自然也有它的利端和弊端。科学技术会造福于人力,推动社会进步,但是,科学技术的应用又并非是全然有益无害的,他可能导致与人类利益相悖的消极后果乃至威胁到人类自身的生存。下面我将分别阐述科学技术的积极及消极影响积极影响: 1.科学技术对经济发展的积极影响。科学是知识形态的生产力,需要通过技术转化,在生产、工程实践的具体运用即“物化”过才能变成现实的生产力;科学技术通过对生产力各要素发挥作用而体现其生产力的职能;当代社会,科学技术在社会经济发展中起着越来越重要的作用,在许多情况下是最主要的作用。2.科学技术对人类生活方式的积极影响科学技术的发展为人类交往方式、学习方式、娱乐方式、休闲方式、消费方式等方面提供了很大的方便,如Internet技术的发展为我们的学习提供了更多的学习资源以及更方便自由的网络教学模式等。3 科学技术对人类思维方式的积极影响科学技术的发展使人类的思维方式从古代经验科学形成的直观思维方式到近代科学革命与机械思维方法再到十九世纪的科技发展与辩证思维方法,最后发展为现代科技发展与系统、创造、开放的思维方式。4.科学技术对社会进步的积极影响科学技术的发展对于人类物质文明、精神文明、社会文明以及政治文明的发展有很大的促进作用。例如通过弘扬科学精神,实施思想道德建设工程;运用科学思维和方法,实施科学管理工程;普及科学知识,实施智力开发工程;发展科学技术,实施科技创新工程等方面,均充分发挥了科学技术促进精神文明建设的作用。5. 科学技术对人的全面发展影响科学技术的发展为人类的全面发展提供了广阔的空间。现今人类的发展在科学技术水平发展的推动下已经实现人的个性解放、人与自然的统一、人与社会的统一、物质追求与精神追求的统一;消极影响:1.科学技术的发展带来价值观的混乱20世纪末,生命科学发展中出现了一系列重大进展:基因重组工程获得重大突破(80年代)、人体基因关联图谱被绘出(1996),克隆羊的成功(1997)等等。而当这些科技还末用于人类之时,就已经产生了许多社会伦理问题。 2.科学技术导致人的异化现象科学技术的发展导致人类出现宗教异化、金钱异化、权力异化、技术异化等异化现象,这些现象对人类的发展有一定的阻碍作用3.科学技术导致“去技术”倾向 科技的发展带来了先进的生产设备,这些技术装备本身具有“高技术”特征,承担着越来越复杂的工作,许多方面甚至超过人类的水平。人只能是服从高技术设备的服务者和附庸,自动化生产线上的一个被动执行者。机器越来越智能,人却越来越愚蠢。而这对人们的就业也会产生一定影响,生产的发展并不需要更多的人力,机器取代了人类的工作,许多人将无法就业。4.科学技术导致人类生存环境问题迄今为止,人类创造的许多技术成就和工程都是在大量消耗自然资源基础上取得的。科学技术和工程的“进步”是以生产更多产品为目的、以高效率为手段,因此,更多的产品制造需要耗费更多的资源,这无疑加大了对环境和资源的压力,由此产生一系列的环境和资源问题。此外,科学技术的发展还可能引发战争、疾病等负面影响。综上所述,科学技术的发展不仅有积极方面的影响也有消极方面的影响,因此科学技术具有两面性,科学技术是一把双刃剑。11如何理解创新型国家建设?创新型国家建设的基本动力来源于科学技术在当代社会的作用不断增长的现实,其建设的依据在科学技术成为第一生产力的情况下,我国需要通过创新型国家的建立解决上层建筑的不完善部分和经济基础的矛盾,通过加大创新投入、提高创新产出、加强自主创新等措施走出一条具有中国特色的技术创新之路。创新型国家建设的实质是指通过国家社会职能的转变和发挥实现对创新资源的有效整合。创新型国家的内涵有创新精神、创新人才、创新投入、自主创新能力、创新产出等。创新型国家创新精神表现为探索精神、服务精神、参与精神、学习精神、协调精神、合作精神等。建设创新型国家的核心: 就是把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点,走出中国特色自主创新道路,推动科学技术的跨越式发展; 就是把增强自主创新能力作为调整产业结构、转变增长方式的中心环节,建设资源节约型、环境友好型社会,推动国民经济又快又好发展; 就是把增强自主创新能力作为调整产业结构、转变增长方式的中心环节,建设资源节约型、环境友好型社会,推动国民经济又快又好发展; 就是把增强自主创新能力作为国家战略,贯穿到现代化建设各个方面,激发全民族创新精神,培养高水平创新人才,形成有利于自主创新的体制机制,大力推进理论创新、制度创新、科技创新,不断巩固和发展中国特色社会主义伟大事业。 我国通过不断使科学技术转化为生产力建设创新型国家的路径是:通过明确保证科技研发经费在国家财政投入中的地位,统筹项目、人才、基地的安排, 强化科技基础条件平台建设等措施加大创新投入;通过促使企业真正成为技术创新活动的主体和创新成果应用的主体,促进优势产业发展,继续加强科技成果转化等措施增加创新产出;通过发挥产业界作用、推动产学研联合创新等措施加强自主创新,加快创新型国家建设。 (具体细节)一、我国创新型国家建设的依据(为什么要提出)1、生产力与生产关系原理在科学技术成为第一生产力的情况下,需要通过创新型国家的建立,使国家通过政权和意识形态的力量,打造和维护使科学技术成为第一生产力的社会环境。其一,实行有效的知识产权的保护的需求。其二,打造和维护新的创新合作环境的需求。其三, 实行“以知为本”分配模式的需求。2、经济基础与上层建筑关系原理在科学技术社会一体化的新情况下,创新活动和现代国家的社会管理职能的结合日益密切,科学技术活动日益成为需要受到国家关注和体现国家意志的活动,需要充分发挥国家对创新活动的调控职能,对创新型国家的建立提出了强大需求。表现在:第一,通过创新型国家的建立打造社会主义的生产力基础。需要通过创新型国家建设变人口压力为智能资源,实现工人阶级的知识化,加快创新劳动者队伍形成。第二,解决经济基础与上层建筑的新矛盾。二、创新型国家的内涵(什么是)1、创新型国家的内涵(实质)创新型国家的内涵是指通过国家社会职能的转变和发挥实现对创新资源的有效整合,使国家成为创新的人格化代表,在科学发展观的统领下,将建设创新型国家与构建和谐社会有机结合和统一,从而使依靠科技推动经济和社会发展得以实现。2、创新型国家的特征创新型国家体现了当代科学技术社会一体化的发展趋势,其特征目前比较公认的有创新精神、创新人才、创新投入、自主创新能力、创新产出等。 1)创新精神。创新精神表现为探索精神、服务精神、参与精神、学习精神、协调精神、合作精神等。 2)创新投入。创新投入指的是社会对创新活动的资源投入,主要内包括人力投入和经费投入,反映创新投入最重要的指标是研究开发投入占国内生产总值的比重。3)创新人才。创新人才指的是从事科技创新活动的创新工作者队伍,创新劳动者成为创新的人格化代表,能够使科学知识这种新的生产要素充分发挥作用。创新型国家特征包括创新人才反映了创新型国家建设对打造新型工人阶级队伍的重视。 4)自主创新能力。自主创新主要包括三个方面的涵义:一是加强原始性创新,努力获得更多的科学发现和技术发明;二是加强集成创新,使各种相关技术有机融合;三是在引进国外先进技术的基础上,积极促进消化吸收和再创新。 创新型国家特征包括自主创新反映能量在科学技术成为第一生产力情况下,需要通过创新型国家的建立掌握创新活动的主动权,形成和保持自身的核心竞争能力,有效解决我国对外技术依存度高,关键技术自给率低,重引进、轻消化吸收再创新的问题。5)创新产出。创新产出包括获得的专利数量,论文被引用次数和科技进步贡献率等。在科学技术成为第一生产力情况下,创新型国家特征包括创新产出反映了创新型国家的目的。创新型国家通过对创新活动的有效调控和加强科技成果转化,科学技术可以通过提高劳动者的智力,完善劳动工具和生产工艺,扩大劳动对象和提高其利用率,从而大大发展了社会生产力,因而科技劳动的成果通过劳动力、劳动工具和劳动对象等生产要素,形成了科学技术由潜在价值向现实价值的转化。三、中国特色的创新型国家建设路径 (如何建设) 1、通过不断使科学技术转化为生产力建设创新型国家创新型国家建设的实质是依靠国家的社会管理功能
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