2015年中国戏曲学院导师考研导师涂玲慧教授、参考书、真题、招生简章、报录比、复试、分数线.doc

考研保录集训营 凯程教育：中国戏曲学院导师考研导师涂玲慧教授涂玲慧,女，1962年3月生，江西丰城人，汉族，研究生学历，中国戏曲学院教授。1972年1月考入江西省赣剧院参加工作。1987年江西省劳动模范、科技先进工作者。1987年获中国戏剧第四届梅花奖。1991年获首届文化部文华表演奖。1992年同年获国务院颁发政府特殊津贴。教育部高等学院艺术教育专家讲学团成员。1993年八届全国人大代表，省政协常委。1998年北京市宣武区第十二届人大代表。2010年被评为北京市“三八”红旗奖章获得者。所授课程:剧目、身段、把子、基本功、戏曲唱念、排戏、戏曲角色创造、戏曲功法教学法、中国戏曲表演史论、国剧赏析课程的主讲教师。国家教育部“高雅艺术讲师团”戏曲艺术教授。论文著作:1、2009年编著中华戏曲健身操十段锦高等教育出版社出版2、2008年发表“挖掘戏曲艺术特色，创建国戏之旅文化产业链”3、戏曲文化产业论 中国戏剧出版社4、2007年发表“京剧表演教学亟待加强创意观的教育”戏曲研究第七十四辑 文艺出版社5、2007年1期戏曲艺术发表居安思危，盛世之道长孙皇后导演构思6、2006年5期中国戏剧发表老故事、新视角7、2004年岭南美术出版社天山珠峰粤海情（文艺家采风系列丛书）撰稿古典与时尚最佳结合藏戏8、2000年中央广播电视大学出版社中华百首古诗词吟唱主唱六十首9、2000年戏剧出版社彩霞集撰稿“科介”考10、1998年10期被人民大学书报中心转载戏剧、戏曲研究11、1998年3期戏曲艺术发表试论戏曲导演“语调”12、1998年10期中国戏剧发表我演荆钗记13、1994年7期中国戏剧发表我依然钟情于戏曲14、1994年4期广东艺术发表戏曲角色创造的过程15、1993年2期上海戏剧 发表以情带戏、以技传情科研项目:1、戏曲剧种表演教学研究2、戏曲表演教学改革3、全国中小学京剧进课堂北京市试点工作系项目包括：师资培训、交流演出、“国戏杯“北京市中小学戏曲大赛、京剧中小学教学研究课题、京剧中小学教学辅助资料研发五个子项目等重点科研课题工作4、戏曲进社区项目研究工作5、任京剧学通论子课题（京剧教育）项目负责人。创作:执导剧目：曲剧家住小浪底，评剧楚歌、姐妹拜月，采茶戏牡丹亭、村民小组长、黄海怀，京剧断指记、潮剧东吴郡主（与谢平安导演合作），评剧长孙皇后等。主要荣誉:1、2007年执导加工广东潮剧院东吴君主入选国家精品工程30台。2、2006年执导评剧长孙皇后获辽宁省沈阳艺术节剧目演出一等奖及其他多项奖。3、2005年与谢平安联合执导潮剧东吴郡主获广东省第九届艺术节导演一等奖。4、2001年执导京剧断指记获辽宁省第五届艺术节剧目金奖及其他六项奖。5、1997年执导评剧姐妹拜月、斩娥获北京青年演员大赛二、三等剧目奖。6、1992年参加第三届中国艺术节（云南）获优秀演出奖。主演荆钗记7、1991年主演荆钗记获首届文化部颁发的文华部文华表演奖。8、1990年参加北京第二届中国戏剧节获优秀剧目、优秀演出奖。主演荆钗记9、1989年参加第二届中国艺术节（华东南京）优秀演出奖。主演雕窗投江10、1986年参加江西省戏剧节获表演一等奖。主演送饭斩娥11、1986参加北京第二届合唱节获二等奖。主唱（杜丽娘）还魂曲12、1980年参加全省青年演员大赛表演奖，主演孟良搬兵凯程集训营校园环境凯程集训营教学楼专业课复习指导立足联系保过集训营，凯程教育将考研专业课的复习分为六大阶段,正确的阶段做正确的事，优化每个阶段的复习才是考研专业课成功的坚实保障。凯程教育，中国考研集训营第一品牌。凯程开设有2014年名校考研定向保录班，专家面授，大学校园全日制封闭集训，吃住学一体，名师面授公共课，30人小班，配备班主任，初复试全程配备专家指导，公共课系统提高。详询(010)51267670（一）（1月中旬3月初）：这一阶段的最重要的任务是在全面的自我分析基础上，定下自己考研的目标院校和专业，并进一步明确自己报考专业的参考书目、报考人数、招生人数、复试分数线、考研专业必备相关资料等。凯程教育提醒广大考生选择院校和专业要综合考虑自己的兴趣、未来职业规划、本科专业基础、英语水平、报考专业就业状况等因素，无论跨考与否，报考名校与否，考研就是给自己一次机会，择校、择专业都要建立在全面自我分析的基础上。一旦决定切勿轻易中途换学校、转专业！凯程教育认为，这种摇摆不定会极大浪费有限的考研时间和精力。凯程教育咨询部每年免费为广大考生提供择校、择专业的相关建议指导，欢迎广大考生来电垂询。（二）（3月上旬7月初）：这一阶段最重要的任务是建立完整理解。理解是记忆和运用的基础。这一阶段主要工作是将参考书目完整地看至少3遍以上。将主要的知识点全部理解，不必刻意记忆，达到心中有数、理解参考书目的主要内容，实在不理解的知识点标记下来即可。此外，这一阶段做笔记的话，切不可过分细致，以免浪费太多时间。需要辅导的同学这一阶段的复习也是日后辅导取得切实效果的基础。（三）（7月初11月上旬）：这一阶段是整个专业课复习的最关键环节之一，该阶段最重要的任务是抓住重点、扫清重点。重点知识点的最大特征是考察的分值与概率要远远大于一般知识点和次要知识点。对于重要概念、知识点、公式一定要反复强化。抓住重点专业课的复习就会事半功倍，这就是凯程教育提倡的专业课复习的80/20法则。要抓住重点，通常情况下，一是要分析真题；二是要专业化辅导；三