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文档简介
对称 图形的运动 一 一 引导观察 导入新课 一 引导观察 导入新课 游乐场里都有哪些游乐项目 这些游乐项目里有许多数学知识呢 今天我们就一起来研究图形的运动 观察这些图形有什么共同点 说一说生活中还有这样的图形吗 图形两边一样 剪纸的两边也一样 一 引导观察 导入新课 像这样画一画 再沿画的线剪一剪 二 动手操作 深刻体验 和老师一起动手剪一剪 先把一张纸对折 利用这种方法我们能剪出很多漂亮的图形 剪一剪 把剪好的图形打开 看 中间有一道折痕 轴对称图形 对称轴 对称轴 对称轴 对称轴 像这样剪出来的图形都是对称的 它们都是轴对称图形 两边一样 中间都有折痕 我们把这条折痕叫作对称轴 请你仔细观察这些对称图形 它们形状不同 但是它们有什么共同点呀 二 动手操作 深刻体验 三 综合练习 发展思维 说一说下面的数字图案 哪些是轴对称的 三 综合练习 发展思维 你能画出这些图形的对称轴吗 三 综合练习 发展思维 想一想 后两个图形的对称轴还可以怎样画 还可以横着画或者斜着画 下面的图案分别是从哪张对折后的纸上剪下来的 连一连 并画出它们的对称轴 三 综合练习 发展思维 4条 2条 无数条 动脑筋想一想这三个图形的对称轴有几种画法 2 生活中还有哪些对称的现象 四 新知回顾 总结收获 出示作业 第29页 做一做 第33页练习七 第1题 今天这节课 你开心吗 你学会了什么 小结 这节课我们从生活中的对称现象认识了轴对称图形 只要我们留心观察 我们生活的周围处处可以
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