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文档简介

整十数加减整十数-一年级下册数学 教学内容:整十数加减整十数 教学目标: 知识与技能：1.使学生理解和掌握整十数加、减整十数的计算方法，会计算100以内整十数加、减整十数。 2.提高学生初步的观察、分析和解决问题的能力，并进一步提高学生的计算能力。 过程与方法：使学生经历整十数加、减整十数的计算方法的概括过程，体验计算方法的多样性。 情感态度与价值观：感受数学与生活的密切联系，进一步激发学生的学习兴趣及培养学生对数学知识的亲切感。教学重点：掌握整十数加、减整十数的计算方法，能计算100以内整十数加、减整十数。教学难点: 理解整十数加、减整十数的算理。教学准备：多媒体课件、小棒、计数器教学过程：一、复习旧知算一算。23 6254 7434 94二、探究新知（一）情境引入，提出问题图上的老师和同学们正在做什么？一共有30本，右边有20本，左边有多少本？还能提出什么问题？左边有10本，右边有20本，一共有多少本？（二）整十数加整十数1020我是用摆小棒的方法来算的。我是这样想的：1个十加2个十得3个十，是30。我还可以用计数器来帮忙。. . .三整十数减整十数3020方法同上三、知识巩固（一）看图列式看图可以列加法算式，也可以列减法算式。（二）算一算32 453020 405064 736040 7030你有什么发现？小结：我发现，整十数加、减整十数，只要把十位上的数相加减就可以了。四、知识应用 帽子：50元 手套:10元 围巾:30元 1. 买上面三样物品一共需要多少钱？2. 付给售货员100元，应找回多少钱？3. 你还能提出其他
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