全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
最新部编版六年级数学下册填空专项同步练习1. 把一个半径为4.5cm的圆分成若干等份,剪拼成一个近似的长方形,这个长方形的周长比圆的周长多_厘米。2. 在比例尺是1:2000000的地图上,量得两地距离是38厘米,这两地的实际距离是_千米3. 王飞以每小时40千米的速度行了240千米,按原路返回时每小时行60千米,王飞往返的平均速度是每小时行_千米4. 银行存折上的“2000.00”表示存入2000元,那么“-500.00”表示_。5. 把一个圆平均分成若干个小扇形,再拼成一个近似的长方形,这个长方形的长是6.28分米,这个圆的面积是_平方分米。6. 水果店运来苹果和梨共180筐,已知苹果和梨筐数的比是5:4,运来苹果_筐。7. 小圆的半径3厘米,大圆的半径5厘米,大圆面积和小圆面积最简的整数比是_。8. 把1.35:9化成最简整数比是_,比值是_。9. 在边长是10厘米的正方形中剪去一个最大的圆,圆的面积是_平方厘米,剩下部分的面积是_平方厘米。10. _叫做比例11. 把百分数化成分数10%=_60%=_125%=_75%=_12. 小明从家到学校骑自行车的_和_是变化的量,13. 一个图形放大或缩小后得到的图形与原来的图形完全一样()14. 把圆分成若干份,剪开后,可以拼成一个近似平行四边形,这个平行四边形的长是圆的_,宽是圆的_。15. 2.4米:60厘米化成最简单的整数比是_,比值是_。16. 在0.5, -3, +90%, 12, 0, -4 这几个数中,正数有_,负数有_,_既不是正数,也不是负数。17. 在括号里填上合适的数,使比例式成立。8:61.2:_ ,8: _5:918. 图形按比例放大或缩小,可以改变图形的_,但不改变图形的_19. 要剪一个面积是9.42平方分米的圆形纸片,至少要面积是_平方分米的正方形纸片。20. 空气中氧气大约占21,氮气大约占78,其他物质大约占1(1)空气中,氧气的质量与空气质量的比是_(2)空气中,氮气的质量与空气质量的比是_:_21. 把一个长方形按3:1放大,面积将扩大_倍;按不同的比值放大,所得的图形中,长与宽成_比例22. 在比中,前项扩大4倍,要使比值不变,后项应除以_。23. 甲数是乙数的4倍,甲数和乙数的比是_,乙数和甲乙两数和的比是_。24. 观察下图,以广场为观测点,邮政局在广场的_方向,位于正南方的是_。25. 甲、乙两数的平均数是40,甲、乙两数的比是3:5,那么较大的数是_。26. 在2:48:16中,_是比例的外项,_是比例的内项。27. 把周长为12.56厘米的圆平均分成两个半圆,每个半圆的面积是_平方厘米。28. 某电视机进价2000元,加三成二出售,售价_元。29. _这叫做比例
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 解除房产开发合同范本
- 设备安装打孔合同范本
- 财务审计合同补充协议
- 货架现货出售合同范本
- 购房合同所人补充协议
- 资金监管委托合同范本
- 路灯改造维护合同范本
- 转让台球厅合同协议书
- 转让美甲店协议合同书
- 运河游船合作协议合同
- 精美的邮票(教学设计)-2024-2025学年人教版(2012)美术四年级上册
- 上市公司财务培训课件
- 成都交子金融控股集团有限公司招聘笔试题库2025
- 名词性从句的语法课件 高三英语一轮复习
- 2025广东深圳市龙岗区国资国企系统面向全市集中选聘中层管理人员考试及考察笔试历年常考点试题专练附带答案详解2套试卷
- 2025年研学旅行练习题库含答案
- 2025年兼职书法教师合同协议
- 18种重点危险化学品生产工艺典型反应及安全控制条件
- 新型二次加压供水设备技术方案
- 餐饮场所消防安全培训课件
- ZXV10 M9000结构原理及维护
评论
0/150
提交评论