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文档简介

2015-2016学年度?学校3月月考卷试卷副标题1已知且,则( )A B C D【答案】D【解析】试题分析:且,所以,所以,考点:同角三角函数的基本关系2( )A B C D【答案】A【解析】试题分析:,故选A考点:两角和与差的正弦公式3已知,且, ( )A B C D【答案】C【解析】试题分析:,因为,且,所以代入即可得到,故选C考点:两角和与差的余弦公式4若,则( )A B C D 【答案】A【解析】试题分析:,故选A考点:(1)弦化切(2)二倍角公式5则( )A B C D【答案】A【解析】试题分析:考点:(1)同角三角函数的基本关系(2)二倍角公式6已知,则( )A B C D【答案】A【解析】试题分析:又,故选A考点:同角三角函数的基本关系。7已知A+B=,则(1+tanA)(1+tanB)的值是 ( )A B C D【答案】D【解析】试题分析:,又A+B=,所以式=2考点:1两角和的正切公式;8已知的值是( )A B C D 【答案】B【解析】试题分析:考点:同角间三角函数关系9已知,则( )(A) (B) (C) (D)【答案】B【解析】试题分析:因为,所以,选B.考点:二倍角公式,诱导公式10设函数的最小正周期是,且,则( )A、在单调递减 B、在单调递减C、在单调递增 D、在单调递增【答案】A【解析】试题分析:,因为函数是偶函数,所以当时,有因为,所以解得,所以,所以,当时,此时是函数的减区间,所以正确考点:1;2三角函数的性质11若函数的图像向右平移个单位后所的图像关于轴对称,则的值可以是( )A7 B8 C9 D10【答案】B【解析】试题分析:化简后得,向右平移个单位后得到的函数是,关于轴对称,所以当时,函数取得最值,所以,那么,所以时,考点:1三角函数的化简;2三角函数的性质;3三角函数的图像变换12已知,则等于( )A B C D【答案】A【解析】试题分析:,考点:1三角函数的诱导公式;2三角函数恒等变换13若,则的值为( )A B C D【答案】B【解析】试题分析:考点:(1)二倍角公式(2)两角和与差的正弦公式14 A B C D【答案】C【解析】试题分析:考点:两角和与差的正弦公式15已知为第二象限角,则A B C D【答案】A【解析】试题分析:因为为第二象限角,则原式=考点:(1)正弦的二倍角公式(2)诱导公式16已知,则的值等于( )A B C D【答案】A【解析】试题分析:已知,考点:两角和与差的正弦函数17( )A0 B C1 D【答案】D【解析】试题分析:考点:二倍角公式18已知( )A B C D【答案】B【解析】试题分析:考点:同角间三角函数公式及二倍角公式19已知,且,则的值为( )A B C D【答案】C【解析】试题分析:,而,即,即,考点:倍角公式、平方关系20若等于 ( ) A B C D【答案】D【解析】试题分析:,即,平方得,即,而,考点:两角和的正弦公式、倍角公式、诱导公式21A B C D【答案】B【解析】试题分析:考点:二倍角公式22已知和都是锐角,sin ,cos(),则sin 的值是( )A B C D【答案】C【解析】试题分析:,又因为是锐角,所以,所以代入上式得到:考点:1角的变换;2两角差的三角函数23已知角的顶点与原点重合,始边与x轴的正半轴重合,终边在直线y2x上则cos 2等于( )A B C D【答案】B【解析】试题分析:,根据同角基本关系式,解得,根据二倍角公式考点:1三角函数的定义;2同角基本关系式;3二倍角公式24若,则的值为( )A B C D【答案】B【解析】试题分析:由得选B考点:二倍角余弦公式25已知,则的值为( )A、 B、 C、 D、【答案】D【解析】试题分析:,故选D考点:同角三角函数的基本关系式26( )A、 B、 C、 D、【答案】B【解析】试题分析:,故选B考点:两角和的正弦公式27已知是第二象限角,且,则的值为( )A B C D【答案】C【解析】试题分析:考点:1诱导公式;2同角间的三角函数关系式;3二倍角公式28若且则的值为( )A B C D 【答案】C【解析】试题分析:两边展开得,两边平方得考点:基本三角函数公式29已知,则( )A B C D【答案】A【解析】试题分析:的两边分别平分得考点:同角间三角函数关系30已知的值为( )A-2 B2 C D-【答案】D【解析】试题分析:原式分子分母同除以得考点:同角间的三角函数关系31已知 则( )A B C D【答案】C【解析】试题分析:将两个方程左右两边同时平方后再相加得即,所以,答案选C考点:1同角三角函数的平方关系;2差角公式32若,且,则的值是( )A B C或 D或【答案】A【解析】试题分析:,又,所以,又,所以,答案选A.考点:和(差)角公式33设 ,则的大小关系是 ( )A BC D【答案】B【解析】试题分析:,所以,答案选B.考点:三角函数的性质与和(差)角公式34已知,则( )A B C D【答案】D【解析】试题分析:由得即,又,所以即,因此,+得,答案选D.考点:和(差)角公式与倍角公式35 的值是( )A B C D【答案】C【解析】试题分析:,答案选C.考点:两角和的正切公式及其变形应用36已知,则( )A B C D【答案】D【解析】试题分析:,答案选D.考点:同角三角函数的商数关系37已知是第一象限角,且,则的值为( )A B C D【答案】D【解析】试题分析:由二倍角公式得考点:二倍角公式38若则的值为( )A B C D-2【答案】A【解析】试题分析:由得考点:同角间三角函数基本公式39若则的值为( )A B C D-2【答案】A【解析】试题分析:由得考点:同角间三角函数基本公式40已知,则是( )A第一象限角 B第二象限角 C第三象限角 D第四象限角【答案】C【解析】试题分析:,所以为第三象限角故C正确考点:二倍角公式41如果,那么的值是_【答案】【解析】试题分析:考点:两角和差的正切公式42已知,则=_【答案】【解析】试题分析:考点:三角函数基本公式43已知钝角满足,则 【答案】【解析】试题分析:,所以,因为,所以,当时,而,所以,则,所以考点:1辅助角公式;2三角函数图象及三角函数值的计算44= 【答案】【解析】试题分析:根据两角和的余弦公式得=考点:两角和的余弦公式45计算的值是 【答案】【解析】试题分析:考点:两角和与差的正弦公式46的值为_ 【答案】【解析】试题分析:原式变形为考点:三角函数的化简求值47化简等于_【答案】1【解析】试题分析:利用两角差的正切、倍角的余弦公式、诱导公式整理分母得到:,因此原等式等价于;考点:1两角和差的正切公式;2倍角的余弦公式;3诱导公式;48已知,则_【答案】【解析】试题分析:,即,又,即,解得:或,又,所以,则考点:(1)两角和与差的余弦函数(2)同角三角函数的基本关系49已知且,则 【答案】【解析】试题分析:因为,从而故答案为:考点:三角恒等变形公式50已知角的终边经过点,则_;_【答案】,【解析】试题分析:由任意角的三角函数的定义可知,考点:1任意角的三角函数定义;2三角恒等变形51已知,则的值为_【答案】【解析】试题分析:考点:诱导公式52已知为第三象限角,且,则 【答案】【解析】试题分析:考点:1同角三角函数的基本关系式;2二倍角公式53求值 【答案】【解析】试题分析:,考点:两角和与差的正切函数54已知,则 【答案】【解析】试题分析:或,考点:(1)同角三角函数的基本关系(2)二倍角公式55已知(),则 , 【答案】 ;【解析】试题分析:,解方程组可得考点:同角间的三角函数关系56若,则 【答案】【解析】试题分析:考点:1二倍角公式;2同角三角函数57已知,且,则的值为 【答案】【解析】试题分析:由得,而,则,所以,又,则,所以;考点:1.同角三角函数的关系式;2.二倍角公式;3.两角和差的正弦;58_【答案】【解析】试题分析:原式=考点:两角和的三角函数59若,则的值为 【答案】【解析】试题分析:由于,则,因为,且,则考点:三角恒等变换60若向量,且,则的值是 _【答案】1【解析】试题分析:利用向量的坐标运算得,即,易知,解不等式得或,又,所以,答案为1考点:1向量的坐标运算;2两角差的余弦公式;3余弦函数的性质61的值为 【答案】【解析】试题分析:由诱导公式得:,所以原式考点:1诱导公式;2两角和的余弦公式;62已知锐角、满足sin=,cos=,则+= 【答案】【解析】试题分析:因为为锐角,sin=,cos=,所以,所以,又,所以,答案为考点:1同角三角函数的平方关系;2和角公式63设,且则的值为 【答案】【解析】试题分析:因为,所以,因为而,所以,又,所以,因此,答案为.考点:和(差)角公式64化简=_【答案】4【解析】试题分析:所以答案为4.考点:三角恒等变换与辅助角公式65已知则【答案】【解析】试题分析:两式平方相加得考点:1两角和差的三角函数公式;2同角间三角函数公式66已知,则= 【答案】【解析】试题分析:考点:1同角间的三角函数关系;2二倍角公式;3两角和差的正弦公式67已知,则= 【答案】【解析】试题分析:考点:1同角间的三角函数关系;2二倍角公式;3两角和差的正弦公式68已知:,且,则=_.【答案】【解析】试题分析:,考点:1.同角间的三角函数关系;2.两角和差的正余弦公式69已知 ,且,则 【答案】【解析】试题分析:,即考点:1同角间三角函数关系;2二倍角公式,诱导公式70已知 ,且,则 【答案】【解析】试题分析:,即考点:1同角间三角函数关系;2二倍角公式,诱导公式71化简 【答案】【解析】试题分析:考点:三角函数的化简72已知点在直线 上,则 ; 【答案】;.【解析】试题分析:依题有即,所以,;故应填入;.考点:1.曲线方程;2.三角和与差公式;3.正余弦两倍角公式.73已知点在直线上,则 ; 【答案】;.【解析】试题分析:依题有即,所以,;故应填入;.考点:1.曲线方程;2.三角和与差公式;3.正余弦两倍角公式.74已知,为锐角,则 , 【答案】;【解析】试题分析:因为,为锐角,所以,所以,因为,所以.考点:1.同角三角函数见得关系,2.诱导公式,3.和角的正切公式.75已知,则 , 【答案】【解析】试题分析:因为,所以,考点:三角公式变换76已知,则的值是 ,的值是 .【答案】,【解析】试题分析:,解得;所以.考点:1.同角的基本关系;2.两角和差公式.77已知,则_;_【答案】,【解析】试题分析:因为,所以,即,又因为,所以,所以,故应填,考点:1、三角函数的诱导公式;2、同角三角函数的基本关系;3、倍角公式;78已知,则_;_【答案】,【解析】试题分析:因为,所以,即,又因为,所以,所以,所以,故应填,考点:1、三角函数的诱导公式;2、同角三角函数的基本关系;3、倍角公式;79已知,,且,则_,_【答案】,【解析】试题分析:因为,所以,因为,所以,即,因为,所以,所以,因为,所以,所以,所以答案应填:,考点:1、同角三角函数的基本关系;2、两角差的正弦公式80已知,,且,则_,_.【答案】,【解析】试题分析:因为,所以,因为,所以,即,因为,所以,所以,因为,所以,所以,所以答案应填:,考点:1、同角三角函数的基本关系;2、两角差的正弦公式81已知,则_【答案】.【解析】试题分析:,又,.考点:三角恒等变形.82若tan2,则sincos的值为 【答案】【解析】试题分析:,答案为考点:同角三角函数的平方关系与商数关系83已知,则的值为_.【答案】3【解析】考点:两角差正切公式84(本小题满分12分)已知向量,(1)若,求的值;(2)若,求的值【答案】(1);(2)【解析】试题分析:(1)由数量积为0得,(2)利用向量模的计算公式得,又,从而组成方程组求得,进一步求得结果试题解析:(1)由可知,所以,所以(2)由可得,即,又,且,由可解得,所以考点:向量垂直与数量积的关系,向量模的坐标运算,同角三角函数基本关系式,三角计算85(8分)已知()求的值;()求的值【答案】(1)-3(2)1【解析】试题分析:(1)本题考察的是求三角函数的值,本题中只需利用两角和的正切公式,再把代入到展开后的式子中,即可求出所求答案。(2)本题考察的三角函数的化简求值,本题中需要利用齐次式来解,先通过二倍角公式进行展开,然后分式上下同除以,得到关于的式子,代入,即可得到答案。试题解析:()()原式考点:(1)两角和的正切公式(2)齐次式的应用86(10分)(1)计算的值(2)化简【答案】(1)(2)1【解析】试题分析:(1)本题考察的是两角和的正切公式,通过对角度的组合结合两角和与差的正切公式,即可化简求得所求的三角函数值(2)本题考察的是三角函数的化简,本题中利用切化弦,再利用两角差的正弦公式,即可化简求得所求的三角函数值,试题解析:(1),所以(2)=考点:(1)两角和的正切公式(2)切化弦87(本题12分)已知,是第三象限角,求的值【答案】【解析】试题分析:要求的值,首先应该利用角的范围找到、的值,再代入公式即可试题解析:,是第三象限角,考点:1三角函数求值;2两角差的余弦;88(本题满分10分)已知sin()sincos()cos,且是第二象限的角,求tan()的值【答案】【解析】试题分析:将看成一个整体,利用两角和的正弦公式将原式化简,然后根据两角和的正切公式计算试题解析:sin()sincos()coscos,又是第二象限角,sin则tan考点:1两角和的余弦公式;2两角和的正切公式89(本题满分15分)在中,角,所对的边长分别为,()若,求的值;()若,求的最大值【答案】()或;()【解析】试题分析:()根据余弦定理,解关于的方程;()第一步,先按分配律展开,第二步,按二倍角的降幂公式化为二倍角,第三步,化一为,最后求函数的最大值试题解析:()由,(3分),得,(5分) (7分);()由二倍角公式得(10分),(13分)当时,最大值为(15分)考点:1余弦定理;2二倍角公式;3的性质90(12分)已知都是第一象限的角,求 【答案】【解析】试题分析:求解时将所求角用已知两角来表示,利用两角差的正弦公式展开求解试题解析:由,所以考点:同角间的三角函数关系及两角差的正弦公式91(共12分)(1)化简(2)已知=2,求的值【答案】(1)2(2)【解析】试题分析:(1)将分式通分,分别利用两角差的正弦公式与二倍角公式化简即可(2)中将所求的其次分式转化为关于的式子,由已知条件利用二倍角公式求得后代入即可试题解析:(1)原式 (2) tan=2, ;所以=考点:三角函数基本公式92(本题满分12分)已知,且,,(1)求的值; (2)求的值【答案】(1)(2)【解析】试题分析:本题中考查的是由已知三角函数值求三角函数值,求解时主要的入手点是已知角和所求角的关系,即用已知角将所求的角表示出来,(1)中的角与已知可通过二倍角,诱导公式联系起来(2)中与有二倍角关系,进而与已知两角可通过两角和差联系起来试题解析:(1)(2)考点:1三角函数求值;2三角函数基本公式93下列各项中,值等于的是ABCD【答案】D【解析】试题分析:A中;B中C中;D中考点:二倍角公式及两角差的余弦公式94设向量a(4cos,sin),b(sin,4cos),c(cos,4sin),(1)若a与b2c垂直,求tan()的值;(2)求|bc|的最大值【答案】(1)2;(2)【解析】试题分析:(1)由两向量垂直,数量积为零,得到坐标满足的三角函数等式,借助于基本三角公式整理变形为tan()的形式,求其值;(2)首先将|bc|用三角函数表示出来,借助于同角间三角函数公式化简为,利用函数有界性得到最值试题解析:(1)b2c(sin2cos,4cos8sin),又a与b2c垂直,4cos(sin2cos)sin(4cos8sin)0,即4cossin8coscos4sincos8sinsin0,4sin()8cos()0,得tan()2(2)由bc(sincos,4cos4sin),|bc|当sin21时,|bc|max4考点:1向量的坐标运算;2三角函数化简及基本公式95(本小题满分12分)设求的值【答案】。 【解析】试题分析:因为,所以,再由已知条件结合同角三角函数基本关系式求出的正弦值、的余弦值,代入上式结合两角和的余弦公式可得。试题解析: =+=考点:(1)同角三角函数基本关系式;(2)两角和的余弦公式。 96(本题7分) 已知:,是第二象限角,求:();()的值【答案】();()【解析】试题分析:()根据同角三角函数的基本关系式:,第二象限的余弦值是负数;()根据两角和的正弦公式展开,代入上式试题解析:解: 在第二象限, 3分从而: 7分考点:1同角三角函数基本关系式;2两角和的三角函数97(本小题满分14分)已知, ()求的值 ,()求的值【答案】()()【解析】试题分析:()利用两角差的正切公式展开,代入已知条件即可求出()由求出,利用二倍角公式可得的值试题解析:(1) 4分(2) 8分又 由得 12分 14分考点:1.同角间的三角函数;2.两角和差的正切;3.二倍角公式98(12分)已知,求的值【答案】【解析】试题分析:由正切值与联立方程求解出得到的值试题解析:,由得考点:同角间三角函数关系99(本小题满分12分)已知,()求,的值;()求的值【答案】();().【解析】试题分析:()根据角的范围可得余弦值与正切值的符号,再根据同角三角函数基本关系式求其余弦值和正切值.()先用诱导公式再用余弦二倍角公式将其化简,根据()中所得的三角函数值可求得其值.试题解析:解:()因为,所以, 1分由于,所以, 3分所以 5分()原式 8分 11分 12分考点:1同角三角函数基本关系式;2诱导公式;3二倍角公式.100(本小题满分12分)在中,已知是的方程的两个根()求;()若,且满足,求的值【答案】();()或【解析】试题分析:()由韦达定理可得两根之和两根之积,根据正切函数的两角和公式可求得的值,从而可得.()由可得角,根据的范围及可得的值,从而可得.试题解析:解:()方程可整理得 1分由条件可知, 3分所以, 6分所以 7分()在中,所以 8分因为,所以 9分由有,所以或,所以或,即的值为或 12分考点:1两角和差公式;2三角函数的值域.101(本小题满分12分)已知,()求的值 ()求【答案】() () 【解析】试题分析:()由可求得,进而得到,代入二倍角公式可知的值()求角的大小,一般先求角的某一三角函数值,并将所求角用已知两角的和差来表示,即转化为两角和差的三角公式求解试题解析:()由,得 2分, 4分于是 6分()由,得又, 9分由得:,所以 12分考点:1同角间的三角函数关系;2二倍角公式;3两角和差的正余弦公式102(12分)已知向量(1)求的值 (2)若,求的值【答案】(1);(2)【解析】试题分析:(1)将已知条件中的左右两边同时平方得向量的数量积,由数量积的坐标运算可知数量积即为所求;(2)因为,通过条件确定相关角的范围,求出的三角函数值(正弦或余弦),利用和角公式得解试题解析:(1), 又(2),由(1)得从而又,得代入,可得考点:1向量的模;2向量的数量积;3两角和(差)角公式103(12分)已知,(1)若,求的值;(2)若,求【答案】(1);(2)【解析】试题分析:(1)由可得解;(2)利用数量积关系式可求得的正弦,再利用和角公式求出问题的解试题解析:(1)因为,所以则(2)因为,所以,即因为,所以,则 考点:1向量的平行;2向量的数量积;3和(倍)角公式104(本题12分)若,且均为钝角,求的值【答案】【解析】试题分析:首先由已知找到,再利用求出的余弦值,再根据均为钝角,确定的所在象限,继而求出具体数值试题解析:均为钝角且,又,所以,则考点:1同角三角函数的基本关系;2两角和的余弦;105化简:(1)(6分)(2) (6分)【答案】(1)1,(2)-1【解析】试题分析:(1)利用诱导公式和三角函数值的正负解出即可;(2)首先把分子上1化为,再把根号下式子化为完全平方式,开方即可。对于开方即可,然后利用诱导公式化简试题解析:(1)原式1(2)原式=

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