课题《以世界冠军田源为案例探讨农村学校课外教育的可行》申报表.doc

总编号NO指南题号年度课题类别编号学科分类8湖北省教育科学规划研究课题申 请、评 审 书 课 题 名 称:以世界冠军田源为案例 探讨农村学校课外教育的可行性 课题负责人: 张凡红 负责人所在单位: 闸口镇中心学校 邮 编、电 话: 434309填表日期: 2012年5月23日 湖北省教育科学规划领导小组制填 表 说 明一、本表打印（可以书写填表）报送一式3份，于左侧装订成册。二、封面上部的代码框不用填写。三、每个课题限报负责人1名。课题负责人须具有副研究员、高级讲师、中学高级、小学高级以上的专业技术职务，或是县以上教育行政部门业务科室负责人。否则，须有2名符合职称要求的书面推荐，或由县一级教育科研管理部门推荐。四、填写中如栏目篇幅不够，可自行加页。五、“一、数据表”栏目填写要求：1. 课题名称：最多不超过40个汉字（包括标点符号）。2. 主题词：为便于计算机检索，按研究内容设定主题词，最多不超过3个。主题词之间空一格。例：“小学教育模式的研究与实验”主题词：小学 模式3. 表中“课题类别”、“研究类型”二个栏目，请选择右边文字前的一个字母（或数字），填到左边空框中；“预期主要成果”栏目，最多只可选择两个字母，分别填入左边的两个空框中。4. 表中部分栏目是由两个空框组成（如：学科分类、专业职务等），左边空框写代码，右边空框写中文。代码部分不用填写。5. 学科分类：系指课题研究所属学科范围。现暂按如下分类填写：（1）教育基本理论、（2）教育心理、（3）教育史、（4）比较教育、（5）德育、（6）教育发展战略、（7）教育管理、（8）基础教育、（9）体育、（10）美育、（11）职业技术教育、（12）高等教育、（13）成人教育、（14）综合、（15）其他。6. 研究专长：同学科分类。7. 主要参加者：指真正参加本课题实质性研究工作者，不含课题负责人，不包括科研管理、财务管理、后勤服务等人员。湖北省教科规划领导小组办公室年 月一、数据表课题名称以世界冠军田源为案例探讨农村学校课外教育的可行性主 题 词田源学校课外教育课题类别B A. 重点课题 B.一般课题学科分类9体育研究类型CDA. 基础理论 B. 应用研究 C. 调查研究D. 综合研究负责人姓名张凡红性别男年龄43学 历本科行政职务闸口镇中心学校副校长专业职务中学一级研究专长教学研究主要参加者姓 名性别出 生年月专业职务研究专长学历学位工 作 单 位朱爱华男1965.1中高教学研究本科闸口镇中心学校徐立华男1961.12小高教学研究专科闸口镇中心学校袁誉东男1963.10小高教学研究中师闸口镇中心学校魏登科男1976.11小高教学研究中师闸口镇中心学校李义男1984.02中二教学研究本科学士闸口镇中心学校张孝军男1969.02小高教学研究 本科闸口中学推荐人姓名朱敬华专业职务中高湖北省教育科研学术带头人工作单位公安县教科所预期的主要成果CDA.专著 B.译著 C.论文 D.研究报告 E.工具书 F.电脑软件 G.其他筹集经费（单位：万元）1 2 0 0万元预期完成时间2013年5月1日 二、负责人和课题组成员近期取得的与本课题有关的研究成果成 果 名 称著作者成果形式发表刊物或出版单位发表出版时间构建校园文化，营造育人环境徐立华经验文章公安县校长培训经验介绍论文健身游戏走进体育课堂袁誉东论文市论文二等奖2009浅谈情景教学让体育课堂充满活力魏登科论文市论文二等奖2011改革创新运用多媒体提高体育室内教学效率魏登科论文县论文二等奖2010影响乡镇小学生身体素质发展的因素与对策研究魏登科论文市论文一等奖2010对“小场地、多班级、大班额”体育教学的对策研究张凡红李义论文省论文一等奖2011关于开展小学体育节活动的实践研究李义论文省论文二等奖2011跳绳运动对小学生身体素质的影响李义论文市论文一等奖2012浅谈小学一年级新生广播操教学技巧李义论文2012三、负责人正在担任的其它渠道下达的研究课题课 题 名 称课题类别批准时间批 准 单 位自筹或资助金额（元）四、课 题 论 证1. 对研究课题的论证：本课题研究的基本内容、重点和难点；省内外同类课题研究状况；研究方法；本课题的理论意义和实践意义。田源，1993年1月29日出生于湖北荆州公安县闸口镇，年龄很小时就显现出过人的运动天赋，小学四年级时被选拔进学校田径队，曾在学校运动会上获得50米、100米、200米短跑第一。2003年10月，六年级的田源在全县中小学生田径运动会上被荆州市体校选拨，后来改练举重，成绩提高得非常快，13岁时便进入湖北省女子举重队。2008年11月，年仅15岁的她一鸣惊人，夺得全国冠军赛48公斤级冠军，翌年即入选国家队。2010年，田源参加了两次世界大赛，一是8月在新加坡举行的首届青奥会，她抓起85公斤、挺起105公斤，总成绩为190公斤，以超出第二名27公斤的优势夺得金牌，收获了自己运动生涯的第一个世界性比赛冠军。二是9月中旬在土耳其安塔利亚举行的第21届世锦赛。当时，2004年雅典奥运会冠军、土耳其的塔伊兰夺走了女子48公斤级抓举、挺举和总成绩三枚金牌。田源六次试举全部成功，抓举、总成绩均列第三，挺举排第二；88、116、204公斤的成绩，破该级别抓举、挺举、总成绩全部三项世界青年纪录。直到现在，这三项世界纪录还写在她的名下。2011年，田源又登上了新台阶，在国内外比赛中连连创出优异成绩。4月在安徽铜陵举行的女举亚锦赛，她抓举、挺举和总成绩全部夺冠；5月在海口举行的全国锦标赛，抓举、挺举、总成绩分别达到95、123、218公斤，均列第一。其中挺举、总成绩均超世界纪录，123公斤还刷新了挺举全国纪录。这是田源首次超世界纪录、破全国纪录，标志着她的水平已进入世界顶尖行列。10月中旬，田源以212公斤称雄七城会48公斤级比赛，紧接着又前往巴黎参加了世锦赛。比赛中她六次试举，又是把把成功，抓举、挺举、总成绩依次为90、117、207公斤，全部夺得金牌。从进入国家队到登上世锦赛最高一级领奖台，田源仅用了短短两年时间。静下心来思考，既然世界级的顶尖人物能从农村乡镇小学走出，对田源现象产生的原因，对农村乡镇学校体育工作发展方向的问题，的确有必要提出来作为课题来研究。2008年，闸口镇城区三校布局调整，闸口镇中心学校整体搬迁到原闸口中学，地处中心城区，空间狭小，无运动场所，跑、跳、投等基本运动项目无法进行，这就给我校体育活动的开展带来了困惑：体育课如何上，课外体育活动又怎么样开展。这也更有必要让我们从田源现象来研究我校体育工作发展的方向。（1）研究基本内容：a、研究田源的成长与成功，说明农村学校课外教育可成为培养人才的摇篮；b、研究农村学校开展课外活动的方式方法，如何形成有效管理和长效机制，达到发挥学生兴趣特长之潜能的目的；c、根据学校环境特点，编写三套体育校本教材：多姿多彩的跳绳系列、自制纸器材以及活动方法、校本课程游戏系列，形成一套适合我校体育活动开展的体育教学模式。（2）、本课题研究的重点：开发校本教材，改革传统运动会。（3）、本课题研究的难点：积极探索、实践课程改革，探寻适合我校实际并具有学校特色的体育教学。省内外同类课题研究状况： 我校是从研究冠军运动员田源成长历程，回顾、挖掘、继承和发扬我校光荣传统，积极探索、实践课程改革，探寻适合我校实际并具有学校特色的体育教学、业余训练和体育赛事。本研究具有视角新颖性，具有一定研究价值。课题的研究方法：（1）文献法我们将运用文献研究法来检索举重训练、选材与少年儿童业余训练一系列基本理论及实践问题的国内外相关文献资料；借鉴其他学校针对场地小的应对策略、开发校本教材和改革传统运动会的经验，为课题研究提供详实可靠的理论依据。（2）访谈法通过对田源家长、原班主任、体育老师和教练采用座谈的形式，了解田源在校的学习、生活和体育训练情况。（3）实验法针对我校场地狭小的问题,积极探索在现有的条件下，制定对策，采取措施，最大限度地降低其对体育教学所带来的负面影响；从我校实际和学生需要出发，选择适合我校开展的体育项目和游戏等，开发编辑校本教材，在实践中检验、完善；改革我校传统运动会，建设符合社会发展和学生身心发展且具备学校特色的体育节。研究的进度计划：第一阶段：2010年9月至2011年4月，访问调查，了解田源的相关情况。第二阶段：2011年5月至2011年12月，学校课题组制定实施方案，修正并研讨方案。第三阶段：2012年1月至2012年5月，开展课题论证，深化研究，筹建田源陈列室，迎接县市级小课题现场结题会。第四阶段：2012年6月至2013年5月，申报省级课题，推广成果。2. 对课题实施和完成条件的论证：负责人的研究水平、组织能力和时间保证；参加者的研究水平和时间保证；资料设备，科研手段；课题组人员分工。完成本课题研究任务的保证措施：（1）本课题由闸口镇中心学校副校长兼教研员张凡红同志主持，他是中学高级教师，有着多年的教学教研经验，承担过县、市级课题，有一定教研能力水平。（2）组织精干人员参与研究。组织学校具有丰富的教育教学经验的教师参加，组成了一个具有合作精神又勇于创新的课题组团队。（3）加强与省、市、县教育科学研究所的联系。聘请专家担任课题顾问。（4）制度保证：保证课题研究的原则。遵循课题研究中的原则，即：方向性原则、科学性原则、过程性原则、合作性原则。（5）经费保证：课题启动后，学校将在研究经费以予以全力保障，并积极向上争取经费，设立奖励基金，鼓励课题组成员开发体育校本教材，参与针对场地狭小问题的对策研究，改革学校运动会，发表论文。课题研究成员及分工：（1）、课题研究顾问组：学术顾问组：沈烈强：公安县教科所所长朱敬华 公安县教科所副所长朱爱华 公安县闸口镇中心学校校长 （2）、课题研究工作领导小组组 长：张凡红 (研究田源的成长历程、主持开发编辑多姿多彩的跳绳系列校本教材、小场地、多班级、大班额体育教学的策略研究和负责课题研究的全面工作)副组长：徐立华（开发校本课程游戏系列、负责课题研究的组织与研究指导）组 员：朱爱华（开发编辑自制纸器材以及活动方法校本教材）袁誉东（负责课题研究的协调及文字材料工作） 魏登科（负责校本教材的资料整理） 李 义（传统运动会向体育文化街改革的探索与实施方案）五、预期研究成果主要阶段性成果序号研究阶段（起止时间）阶段成果名称成果形式承 担 人12012.32013.5田源的成长历程文本张凡红22012.52013.4多姿多彩的跳绳系列校本教材文本魏登科32012.52013.2自制纸器材以及活动方法校本教材文本魏登科42012.52013.2校本课程游戏系列文本徐立华52012.92013.2小场地、多班级、大班额体育教学的策略文本张凡红李义62012.32012.6利用跳绳运动发展小学生身体素质文本李义72012.32012.6校园集体舞实施方案与策略文本魏登科82012.32012.6开展体育文化节活动的活动方案文本李义92012.52013.5课题研究报告文本张凡红序号完 成 时 间最终成果名称成果形式承 担 人最终研究成果12013.5田源的成长历程文本张凡红22013.5多姿多彩的跳绳系列校本教材校本教材魏登科32013.5自制纸器材以及活动方法校本教材校本教材魏登科42013.5校本课程游戏系列校本教材徐立华52013.5小场地、多班级、大班额体育教学的策略论文张凡红李义62013.5跳绳运动对小学生身体素质的影响论文李义72013.5我校开展校园集体舞的探索与实践论文魏登科82013.5关于开展小学体育节活动的实践研究论文李义92013.5课题研究报告活动张凡红六、经 费 预 算经费预算总额20000.00（元）自筹20000.00（元）申请经费开支项目预算1. 资料费：2000元2. 调研差旅费：5000元3. 小型会议费：2000元4. 计算机使用费：1000元5. 打印费：1000元6. 成果评审费：5000元7. 其他：4000元自筹经费来源说明学校拨付教育科研专项经费贰万元经费管理单位名称、地址及邮编闸口镇中心学校 434309七、推荐人意见 不具有相应专业技术职务和行政职务的申请人，须由1名具有符合职称要求的同行或县一级教育科研管理部门推荐。推荐人和推荐单位认真地介绍课题负责人和参加者的专业水平、科研能力、科研态度和科研条件，并说明该课题预期成果的可能性。推荐人签名： 专业职务：中学高级教师 研究专长：理论研究、实证研究湖北省教育研究学术带头人2012年5月26日八、课题负责人所在单位意见 1. 申请书所填写的内容是否真实； 2. 课题负责人和参加者的政治素质与业务水平是否适合主持和参与本课题的研究； 3. 所在单位是否能提供完成课题所必需的时间、物质条件和经费保证； 4. 单位科研管理部门是否承担本课题的管理工作。单位科研管理部门公章 单 位 公 章 单位负责人签名： 年 月 日 年 月 日九、市（州）教育科学规划领导小组办公室审核意见 公 章 负责人签字： 年