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教学资料参考范本翼教版全真竞赛六年级上学期小学语文期中模拟试卷卷(四套)目录:翼教版全真竞赛六年级上学期小学语文期中模拟试卷卷一翼教版全真竞赛六年级上学期小学语文期中模拟试卷卷二翼教版全真竞赛六年级上学期小学语文期中模拟试卷卷三翼教版全真竞赛六年级上学期小学语文期中模拟试卷卷四- 1 -翼教版全真竞赛六年级上学期小学语文期中模拟试卷卷一时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 请认真听录音两遍,然后完成下列小题。1. (1)鳄鱼属于( ) A .爬行动物B .哺乳动物C .两栖动物2. (2)现存大型种类鳄鱼平均体长( ) A .03米B .3米以上C .14米3. (3)“再凶猛的动物见了它(鳄鱼)也只能以守为攻,主动避让”是因为( ) A .鳄鱼有血盆大口B .鳄鱼口里密布尖利的牙齿C .相当多的动物(包括人)都是鳄鱼的食物4. (4)下列说法与原文不符的一项是( ) A .现存的鳄鱼类共有二十余种。B .鳄鱼的颚强而有力,长有许多锥形齿。C .鳄鱼的视觉、听觉都很迟钝。5. (5)关于“鳄鱼的眼泪”,下列说法正确的是( ) A .鳄鱼流泪是假的,不会真正发生。B .鳄鱼流泪是因为伤心。C .鳄鱼流泪,其实是鳄鱼在用盐腺去除海水中的盐分。2. 下列词语书写完全正确的一组是( )A .胸奴 惶恐 棉袄B .坟墓 公寓 笤帚C .橱窗 翻译 遭糕D .水许 笸箩 胳膊3. 根据文化常识填空。1. (1)我国是一个诗歌的国度,我国最早的诗歌总集_,已经有两千多年的历史。2. (2)蒙娜丽莎是_(国家)著名画家_(人名)所作,作品让人回味无穷的就是蒙娜丽莎的“_”。4. 根据要求写词语。形容担心、害怕的四字词语_、_出自寓言故事的成语_、_形容思考的四字词语_、_5. 照样子,写词语缝缝补补 _行色匆匆_6. 拼音长廊。看拼音,写词语。鲁滨逊的经历kn chng_逆境成功的典范。他乘坐的船ch jio_后沉没了,船上只有他一个人活了下来。生活环境zhu rn_发生了变化,离开xun rng_的城市,孤独成为一件kng b_的事情。其间他学会了种zhung ji_、打猎鲁滨逊凭着坚强的y l_在这个m shng_的小岛上生活了28年,最后终于回到了自己的故乡。7. 我能按要求改写句子。詹天佑是我国杰出的爱国工程师。(缩写句子)_这些小精灵怎能不爱我们祖国的海岛呢?(改为陈述句)_有些战士灰心了,撅着嘴巴,说:“西瓜嫌我们的岛艰苦,不愿在这里安家。”(改为第三人称转述句)_她跑进公园。(扩句)_踏上一条幽径,我独自一个人单独去访问我的朋友。(修改病句)_8. “她对生活没有特别大的奢望全家人健康、幸福,就是她唯一的,也是最大的企盼了。”这句话中的破折号表达的意思是( )A .解释、说明B .话题的转换C .声音的延长9. “满室芝兰尽秀色 ,盈门桃李笑春风”最适合张贴这副对联应是( )A .农村B .种花或卖花C .教师D .机关干部10. 我会默写 1. (1)我劝天公重抖擞,_。2. (2)_,永不能忘。3. (3)_,不尽长江为你悲伤。4. (4)黄色的花_,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉5. (5)为蛇足者,_。6. (6)_,须继承。长与幼,_。11. 小杨和小李,为了一点小事,两个人在自习课上大声地争吵起来,假如你是班长,你该如何用委婉的语气进行阻止?二、阅读理解(30分)12. 重温课文经典,完成练习。自相矛盾 楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。1. (1)解释划线的字。其人弗能应也。 弗:_ 应:_誉之曰 誉:_ 曰:_2. (2)“以子之矛,陷子之盾,何如?”意思是_。这句应读出_的语气。3. (3)这个寓言故事的寓意是_。13. 根据课文内容填空。牛郎织女一文中的人物有_、_、_、_、_。主要人物是_。牛郎是一个_的孩子,从小与_相依为命,织女是_,但被_关在_,最后牛郎能娶到织女为妻,可见人们对_,这也是人们美好的理想。三、写作(30分)15. 题目:_的我。要求:在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我等。通过一件具体的事介绍自己的特点。作文中不出现自己的名字。400字以上。 第 7 页 / 共 26 页 翼教版全真竞赛六年级上学期小学语文期中模拟试卷卷二时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 下列词语中没有错别字的一项是( )A .波光磷磷 保佑 信服B .人声鼎沸 抽噎 倜傥C .不假思索 箧意 畅游D .眼花瞭乱 炽热 清澈2. 补充成语,并选择一个写一句话。忐_不安 低_浅唱 灰心_气 东施效_3. 下列作品属于夏洛蒂三姐妹的是( )呼啸山庄 艾格尼斯格雷 时间简史 简爱A .B .C .D .4. 判断划线词语是否使用正确1. (1)他以顽固的毅力,战胜了病魔。2. (2)这两个人整天不是酗酒,就是赌博,简直是臭味相投。3. (3)放学铃一响,同学们就落荒而逃。4. (4)敌人越来越近,在这千钧一发的时刻,小战士勇敢地扔出了一颗手榴弹。5. 照样子,写词语缝缝补补 _行色匆匆_6. 按要求写句子。哈尔威船长是真正的英雄。(改成反问句)_太阳从地平线上升起来了。(改为拟人句)_女店主脸上带着甜甜的微笑。微笑掩不住她极度的疲劳。(用上合适的关联词,合并为一句话)_7. 把下列人物与对应的特点连起来。8. 课文欢乐谷。1. (1)自相矛盾选自_,作者是_时期伟大的思想家_。这则寓言告诉我们:_。2. (2)画蛇添足这则寓言讽刺了那些_,告诉我们不要_,否则会_的道理。3. (3)我劝天公重抖擞,_。9. 按要求写句子。1. (1)家境贫困的同学,连早餐都半饱半饥,哪里吃得上中午饭?(改为陈述句)2. (2)这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等着我!”(改为转述句)3. (3)受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个仙人球紧紧地缩成一团。(缩句)10. 一边是干涸的土地,一边是水资源的严重浪费。看了上面的插图,你有何感想?我们该如何保护水资源?11. 关于窗边的小豆豆有下列说法,判断是否正确1. (1)巴学园整个学校只有四十名学生。2. (2)校长经常告诉家长们,让孩子穿最差的衣服来学校。3. (3)巴学园最后被数枚燃烧弹烧毁了。4. (4)大冒险中小豆豆和泰明有个约定,那就是去温泉旅行。二、阅读理解(30分)12. 请认真阅读下列短文,完成小题。枣核 动身访美之前,一位旧时同窗写来封航空信,再三托付我为他带几颗生枣核。东西倒不占分量,可是用途却很蹊跷。 从费城出发前,我们就通了电话。一下车,他已经在站上等了。掐指一算,(分别 分手)快有半个世纪了,现在都已是风烛残年。 拥抱之后,他就(亲切 殷切)地问我:“带来了吗?”我赶快从手提包里掏出那几颗枣核。他托在掌心,像比珍珠玛瑙还贵重。 他当年那股调皮劲显然还没改。我问起枣核的用途,他一面往衣兜里揣,一面故弄玄虚地说:“等会儿你就明白啦。” 那真是座美丽的山城,汽车开去,一路坡上坡下满是嫣红。倘若在中国,这里一定会有枫城之称。过了几个山坳,他朝枫树丛中一座三层小楼指了指说:“喏,到了。”汽车拐进草坪,离车库还有三四米,车库门就像认识主人似的自动掀启。朋友有点不好意思地解释说,买这座大房子时,孩子们还上着学,如今都成家立业了。学生物化学的老伴儿在一家研究所里做营养试验。 他把我(安顿 安排)在二楼临湖的一个房间后,就领我去踏访他的后花园。地方不大,布置得却精致匀称。我们在靠篱笆的一张白色长凳上坐下,他劈头就问我:“觉不觉得这花园有点家乡味道?”经他指点,我留意到台阶两旁是他手栽的两株垂杨柳,草坪中央有个睡莲池。他(感慨感激)良深地对我说:“栽垂柳的时候,我那个小子才五岁,如今在一条核潜艇上当总机械长了。姑娘在哈佛教书。家庭和事业都如意,各种新式设备也都有了。可是我心上总像是缺点什么。也许是没出息,怎么年纪越大,思乡越切。我现在可充分体会出游子的心境了。我想厂甸,想隆福寺。这里一过圣诞,我就想旧历年。近来,我老是想总布胡同院里那棵枣树。所以才托你带几颗种子,试种一下。” 接着,他又指着花园一角堆起的一座假山石说:“你相信吗?那是我开车到几十里以外,一块块亲手挑选,论公斤买下,然后用汽车拉回来的。那是我们家的北海。” 说到这里,我们两人都不约而同地站了起来。沿着草坪旁用卵石铺成的小径,走到“北海”跟前。真是个细心人呢,他在上面还嵌了一所泥制的小凉亭,一座红庙,项上还有尊白塔。朋友解释说,都是从旧金山唐人街买来的。 他告诉我,时常在月夜,他同老伴儿并肩坐在这长凳上,追忆起当年在北海泛舟的日子。睡莲的清香迎面扑来,眼前仿佛就闪出一片荷塘佳色。 改了国籍,不等于就改了民族感情;而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。1. (1)选择文中括号里恰当的词语。(分别 分手)_ (亲切 殷切)_地问(安顿 安排)_在 (感慨 感激)_良深2. (2)请在文中找出三个最能表现朋友渴望得到枣核的心情的词语。3. (3)短文第、段写了朋友向作者的诉说,诉说的中心内容是( )A .这花园有点家乡的味道B .心上总缺点什么C .年纪越大,思乡越切D .我现在可充分体会出游子的心境了4. (4)对“我心上总像是缺点什么”理解正确的一项是( )A .心里总感觉现在住的地方缺少故乡的特色。B .家庭事业都如意,各种新式设备也都有了,但心里仍不满足,觉得缺少可玩的地方。C .家庭事业都如意,各种新式设备也都有了,但终究不是生活在故土,所以觉得一切都缺乏保障。D .心里感到的是远离故土的缺憾。因为家庭事业的如意,新式设备的拥有,不能填补离乡的空落。5. (5)找出本文的中心句,抄写下来。13. 缩句爱读报纸的人都有这样的体会。有的人因此而走上成功之路。三、写作(30分)15. 罗丹有句名言:美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。请用你自己的眼睛去发现身边的美(如一朵花、一片风景、一件事、一个人等)字数不少于500字的记叙文。 第 14 页 / 共 26 页 翼教版全真竞赛六年级上学期小学语文期中模拟试卷卷三时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音写词语。yn sngdu qioshn qyn hno mxi k_tng bqio lhng koqn minjng zhqng shung_2. 读片段,在横线上填上表示“看”的词语。我站在高山之巅_山下的景色,真是心旷神怡。下山的时间到了。我_着沿途的风景,发现了一尊石像。我正_着这尊石像的面容,突然听到“嚓”的声音,循声_去,只_一个小孩正在石像上刻自己的名字。我(打量)了他一番,便说;“小朋友,旅游胜地不准随便刻字,这是不文明的行为!”他听了之后,脸红红的。3. 我能将词语补充完整。左_右_ _安席 行色_高_深_ _大物 狂风_落_出 _折_回 _乐道4. 选择恰当的关联词语填空。宁可也 与其不如 尽管还是渔夫和妻子_自己多受些苦,_要把西蒙的孩子抱回家中抚养。桑娜觉得_看着西蒙的孩子活活饿死,_自己多受些苦,把他们抱回来。5. “五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”“五岳”指的是( )泰山 华山 衡山 恒山 嵩山 黄山 祁连山A .B .C .D .6. 改写句子。渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩写句子)索溪峪的美景难道不使我们流连忘返吗?(改为陈述句)桑娜对丈夫说:“咱们的邻居西蒙死了,我也不知道是什么时候死的。”(改为间接接引语陈述句)他拖着沉重的脚步迅速地向前走。(修改病句)7. 句子游乐场。1. (1)香港回归伟大的祖国,我们感到无比自豪。改为反问句:_。改为双重否定句:_。2. (2)饺子_在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣。(用上恰当的比喻,使句子更加生动、形象)3. (3)妈妈对我和弟弟说:“妈教你们包花边饺子!”(改为转述句)4. (4)蛇本来没有脚,你怎么能给它画上脚呢?(不改变句意,换一种说法)5. (5)我每天晚上都要收听广播和电视。(修改病句)8. “留取丹心照汗青”中的“汗青”的意思是( )A .史册B .汗水C .竹简D .颜色9. 卖火柴的小女孩说:“奶奶!请把我带走吧!”这句话的朗读语气应该是( )A .陈述B .请求C .疑问D .感叹10. 我会默写 1. (1)我劝天公重抖擞,_。2. (2)_,永不能忘。3. (3)_,不尽长江为你悲伤。4. (4)黄色的花_,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉5. (5)为蛇足者,_。6. (6)_,须继承。长与幼,_。11. 关于窗边的小豆豆有下列说法,判断是否正确1. (1)巴学园整个学校只有四十名学生。2. (2)校长经常告诉家长们,让孩子穿最差的衣服来学校。3. (3)巴学园最后被数枚燃烧弹烧毁了。4. (4)大冒险中小豆豆和泰明有个约定,那就是去温泉旅行。二、阅读理解(30分)12. 重温课文经典,完成练习。自相矛盾 楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。1. (1)解释划线的字。其人弗能应也。 弗:_ 应:_誉之曰 誉:_ 曰:_2. (2)“以子之矛,陷子之盾,何如?”意思是_。这句应读出_的语气。3. (3)这个寓言故事的寓意是_。13. 读课文奴隶英雄,按课文内容填空。他们拿我们_,整天逼我们做_不算,还要叫我们_,给他们当_看。难道你们愿意跟我拼命,给他们看着好玩儿吗?三、写作(30分)15. 题目:_的我。要求:在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我等。通过一件具体的事介绍自己的特点。作文中不出现自己的名字。400字以上。 第 20 页 / 共 26 页 翼教版全真竞赛六年级上学期小学语文期中模拟试卷卷四时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,工整地在田字格内书写词语。qun sulu lnz xnj fng_2. 选择关联词语填空。即使也 既然就 只要就不仅还 虽然可是 因为所以爸爸_技术高明,_积极肯干,再难的活儿_一到爸爸的手里,_能化难为易,_是别人不愿意干的活儿,他_从不推辞,他觉得做难度大的活儿_人累一点,_能提高自己的技术。3. 解释下列划线字词的意思。西施病心而颦其里 颦:_胁息然后带 胁息:_羌笛何须怨杨柳 何须:_浪淘风簸自天涯 浪淘风簸:_4. 修改下面一段话(两个错别字,两个病句和一个用错的标点)。我非常喜欢酷爱书法,无论是刚劲有力的大字,还是清秀玲珑的小楷。我对它们都有特殊的感情。炼笔挥毫已成为我生命中必不可少的内容。家里人都希望我能在这方面有所长进。我绝不辜服他们的愿望。5. 按要求写句子。 1. (1)索溪汩汩地向前流淌。(写成拟人句)2. (2)环境污染成为当今世界性的三大社会问题。(修改病句)6. 根据语境,把下列句子补充完整。1. (1)在山中访友一课中,作者在山中拜访了_、_、_等朋友。文章表达了作者_的思想感情。2. (2)“我看到村民们的劳动生活了。”这一句话中“村民们”是指_,加引号是因为_。3. (3)改革开放的总设计师邓小平爷爷曾深情地说:“我是中国人民的儿子,我深情地爱着_。”4. (4)_,不知云与我俱东。5. (5)此夜曲中闻折柳,_。7. 句子游乐场。1. (1)香港回归伟大的祖国,我们感到无比自豪。改为反问句:_。改为双重否定句:_。2. (2)饺子_在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣。(用上恰当的比喻,使句子更加生动、形象)3. (3)妈妈对我和弟弟说:“妈教你们包花边饺子!”(改为转述句)4. (4)蛇本来没有脚,你怎么能给它

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