3.2.1复数的四则运算.ppt_第1页
3.2.1复数的四则运算.ppt_第2页
3.2.1复数的四则运算.ppt_第3页
3.2.1复数的四则运算.ppt_第4页
3.2.1复数的四则运算.ppt_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2 a 0 是 复数a bi a b R 是纯虚数 的 A 必要不充分条件 B 充分不必要条件 C 充要条件 D 不充分不必要条件 C 3 a 0 是 复数a bi a b R 所对应的点在虚轴上 的 A 必要不充分条件 B 充分不必要条件 C 充要条件 D 不充分不必要条件 A 例2已知复数z m2 m 6 m2 m 2 i在复平面内所对应的点位于第二象限 求实数m允许的取值范围 表示复数的点所在象限的问题 复数的实部与虚部所满足的不等式组的问题 转化 几何问题 代数问题 一种重要的数学思想 数形结合思想 变式一 已知复数z m2 m 6 m2 m 2 i在复平面内所对应的点在直线x 2y 4 0上 求实数m的值 解 复数z m2 m 6 m2 m 2 i在复平面内所对应的点是 m2 m 6 m2 m 2 m2 m 6 2 m2 m 2 4 0 m 1或m 2 例2已知复数z m2 m 6 m2 m 2 i在复平面内所对应的点位于第二象限 求实数m允许的取值范围 变式二 证明对一切m 此复数所对应的点不可能位于第四象限 不等式解集为空集 所以复数所对应的点不可能位于第四象限 小结 复数z a bi 直角坐标系中的点Z a b 一一对应 平面向量 一一对应 一一对应 复数的几何意义 二 x y o b a Z a b z a bi 小结 x O z a bi y 复数的绝对值 复数的模 的几何意义 Z a b 对应平面向量的模 即复数z a bi在复平面上对应的点Z a b 到原点的距离 z 小结 例3求下列复数的模 1 z1 5i 2 z2 3 4i 3 z3 5 5i 2 满足 z 5 z C 的z值有几个 思考 1 满足 z 5 z R 的z值有几个 4 z4 1 mi m R 5 z5 4a 3ai a 0 这些复数对应的点在复平面上构成怎样的图形 小结 x y O 设z x yi x y R 满足 z 5 z C 的复数z对应的点在复平面上将构成怎样的图形 5 5 5 5 复数的四则运算 一 复数的加 减法 Z1 Z2 Z2 Z1 两个复数的和依然是一个复数 它的实部是原来的两个复数实部的和 它的虚部是原来的两个复数虚部的和 交换律 设Z1 a bi a b R Z2 c di c d R 1 加法 则Z1 Z2 a bi c di a c b di 结合律 Z1 Z2 Z3 Z1 Z2 Z3 两个复数的差依然是一个复数 它的实部是原来的两个复数实部的差 它的虚部是原来的两个复数虚部的差 设Z1 a bi a b R Z2 c di c d R 2 减法 则Z1 Z2 a bi c di a c b di 例1 计算 1 1 3i 4 2i 2 5 6i 2 i 3 4i 3 已知 3 ai b 4i 2a bi 求实数a b的值 说明 称以下式子所表示的数为复数的模 绝对值 说明 二 共轭复数 实部相等而虚部互为相反数的两个复数 叫做互为共轭复数 也称这两个复数互相共轭 定义 三 复数的乘法 已知两个复数z1 a bi z2 c di a b c d R 则z1 z2 ac bd bc ad i 例1 计算 1 2 3i 4 2i 2 1 2i 3 4i 2 i 3 a bi a bi 例2 计算 1 2i 2 例3 练习 1 i1 i2 i3 i2004的值为 A 1 B 1 C 0 D i A 把满足 c

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论