高一级部学生学业生涯规划主题教育活动校友发言稿.doc

高一级部学生学业生涯规划主题教育活动校友发言稿 高一级部学生学业规划活动校友稿 高一的学弟学妹们： 你们好！ 我是2011届毕业生，当时选修的是。在高考的时候考入常州大学的高分子材料专业，现在中科院宁波材料所攻读工学博士。很开心今天回到了这个曾经生活了三年的地方，也是我人生之中最大转折点的地方。见到各位学弟学妹也彷佛见到了当年的自己，稚气未脱也都愿有一番抱负。今天那，我应你们张枫老师，也是我的授业恩师之邀来和大家分享一点这几年来的心路历程和自己一些感悟，希望大家能满意。 首先，我希望能回答一下大家第一个疑问。上了大学有什么用？十六、七岁正是学习的大好时光，千万不要以 车到山前必有路 去规划未来。1998年我国对1322位45岁以下的企业经营者发现，大学学历以上的占76.2，高中含中专占20，初中占3.8，并且后两类年龄偏大。他们预测，几年后，硕士老板将占多数。这是老板，平民呢？美国民族周刊：在21世纪的头25年内，将看不到蓝领工人，即装配线上的普通工人将几乎全部消失。美著名学者威廉布里奇在新工作潮中预言：人类将消失的不仅是某个行业或少数工作，而是工作本身，同样一份工作，昨天100人，今天50人，明天就只有10人。这就是说，没有一点前瞻性的目光，不把学习、武装自己的这个环节抓好，将来你可能还没有你的父辈们这样找工作容易。高一，还有的是机会，不论这以前如何，不论成绩如何，把理想的灯点亮，把信念的帆张开，把奋斗植于今天，一切都还不晚。 起高中三年的生活，觉得自己总共学会了三件事。第一件就是让自己学会了，第二件就是让自己学会了不忘初心，第三件就是让自己学会了刨根问底。这三件事看上去微不足道，但是回头想想才发现能够支持我走到今天的或许便是学会了这三件事吧。毕业后的日子里，无论多么的艰苦，每当回想起这三年的日子，我都会觉得有了无尽的动力。 进六中时没有那样的豪言壮语，没有那么大的信心，也没有那么的野心，也不知道自己能否承受起三年的高中生活。回头而望或许唯一的动力就是当年的复旦一游，在那里看到了我原来生活中看不到的东西，当时唯一的想法就是能够在这里读大学。现在回望过去，或许也只有当时那个无知的自己才会如此无畏。那时的道路便变得明了而孤独，只有高考才能托起自己的那场梦，也只有自己的奋斗才能让自己去进入梦想中的高校，去那自己喜欢的地方呆上好多年。当初野惯了的自己也有了自己的奋斗目标，或许曾经迷茫过，或许曾经丢失过，但是当找到自己的路时剩下的便只有风雨兼程。 曾经有人也和我说过六中的不太理想。或许是太多的人相信 近朱者赤，近墨者黑 了吧，但却忘了朱为何赤，墨缘何黑。每都是这浩瀚星空的一颗小小的尘埃，或许微不足道，但却足已能够影响周围的人。三年的时间里，也受到过一些身边人的非议。然而人最重要的莫过于初心，当不忘初心时，别人的话也就变成了废言。有些时候我们也该放下自己的尊严，放下自己的地位，无论他人在说什么时，微笑着面对，能让其他人闭上嘴的方法也只有证明自己。 刚刚进入高中时，由于自己那时基础较差，对于老师上课的内容在课上时无法当堂理解，也有许多同学也遇到这样的问题，然而很多人选择的是抱怨。这些抱怨却于事无补，有时候只能接受现实，然而却不能忘记了奋斗，那段日子里，上课记着，下课思考着，无论什么问题都会跑去问老师，有些或许老师解答不了，便只能回家自己翻阅参考书，寻找相近的题目，去思考，去反复的演算 有时这样的老师恰恰是对自己的一种帮助。当然，三年的生活中，我也六中老师帮助我许多，张枫老师在高一时的启蒙和力荐，宋煜老师在我高二时候慈母般地教导，邵亮老师和邓益民老师在我参加化学时莫大的帮助，钱冬青老师在物理上的答疑解惑，姜晓明老师在上对我的帮助。在高三时伍云峰老师和朱芸老师对我文科上的帮助以及杜根华老师耐心的与我讨论高考压轴题。还有更多帮助过我的老师难以一一列举，四年之后的自己无比感谢这三年的时光。 个人觉得高一是初中高转化中至关重要的一个阶段，同时也将决定之后的文理分科将何去何从。在这一年里，大家可以说是九门功课同步学，家里人再也不怕我很空了。而且就每门学科的难度以及深度上也较初中有很大的提升。所以有很多人抱着初中一样的想法 到高三再学习也来得及，这是不现实的。首先，在的余温下，大家要认真面对接下来的九门课程，无论是高考记分的数理化还是只算等第的其余六门课。因为这时的难度会大大提升，而且与之后高二所学的关联性十分大，并且也将决定着之后的高考选修科目选择。其次，特别是和英语上是特别需要下功夫的。数学中的逻辑、运算以及空间思维能力是之后理化生的学习基础，并且是高考之中最能拉开差距的一门功课，有时候更能决定三年努力的结果。而江苏英语更是在全国高考中出名的难，也是在高考之中拉开差距的一门重要科目。英语的难度更加体现在深度上，例如江苏高考12年的任务型阅读的文章就和10年考研英语阅读是一模一样的，而且从做题难度上来说更加难。所以这两门功课需要大家给予高度的重视。 那么又该如何准备那？我觉得可以分为探索 追求 登顶三个阶段。首先大家要确定自己的选修课中要选择哪两门作为自己的高考科目，确立自己的一个兴趣所在，也是一个为之努力三年的方向。在确立目标之后，要将这个目标逐步分化，在接下来的半学期要完成怎样的目标，在高二的小高考中要达到一个怎么样的目标，在高三冲刺中要达到一个怎样的目标。 有时在有些东西我们无法选择，只能去接受，但是我们却可以改变自己，让自己去改变现实的不利。在大学时，一位老师和我说过，一个人的成功或许和他的机会和境遇有莫大的关系，但是往往却忘记了那个人的自身奋斗。往往也只有那些在逆境里奋斗出来的成功更加耀眼更加灿烂。1 对于高二的小高考要提前准备，小高考的特点在于时间紧任务重，而且对于高考有分数影响，在高考现在480总分的背景下，一分就可能决定录取或者不录取，所以在文理分班后要在兼顾主课学习的前提下优先选择自己薄弱的小高考科目。对于小高考的复习推荐使用思维导图。将每门课程里的重点和要线整理出来并且形成网络框架。 在小高考之后大约会有半个月的缓冲期，在缓冲期中需要将心态和重点调过来。其中比较重要的是能在高三开学前将高考3500词提前背两遍，这样能够在进入高三后能够最大限度的发挥冲刺的作用。 曾和一位研究教育学的老师探讨过，什么时候一名合格的高中生，他说了三点，独立人格、不畏困难、深究到底。些许现在的高中教育让我们更多的是学习，但是我们在学习的时候也不该忘记我们应当成为一个大写的人，学会独立思考，有自己的人格。人的一生犹如那心电图，总是在那上下起伏，如果一帆风顺，便是进入了天堂了。在六中三年给我的一大感悟就是不怕失败和困难，当这些东西难免时，我们应该去学会接受它、挑战它、改变它，这也是许多六中人在毕业之后会发现自己韧劲十足，失败够了，只要不忘初心，我们便还能，便还能继续挑战。我想这韧劲或许可以称为六中人的风骨了吧。在那韧劲背后，支撑着我继续前进的或许就是深究了吧，对于不明白的事情要深究，或许周围的人不能给你多大的帮助，但是我们生活在最好的时代，可以随时百度一下。 还记得那高中三年的时光，认识了很多人，很多人如过眼云烟，有些人却记忆深刻。高中三年的美妙或许便在于时间的快逝，但是却记忆深刻。还记得当时一起学习的小组，每天晚上和每个周末在图书馆一起学习的日子，也让我们变成了一生的挚友。也见过许多当初，但却最后默默无闻之人，或是因为高傲，或许因为放弃了奋斗。 高中时有一位很好的朋友，他曾经问我： 你现在如此认真的学习又有什么意义那？ 。我当时不知道怎么回答他，也无法回答他。后来他考进了一所大专，他说他很开心，因为他那时都不觉得学习有什么用。后来在我准备考研的时候，他在QQ上问我该怎么准备考研，专科出生会不会遭到歧视等问题。我无从得知他在后来遇到了什么，突然觉得学习有用了。他第一次考研时失败了，差了大概40分。今年成绩出来后，他达到了复试线，然而这一年里的经历了怎样的困苦也只有他知道了。大家现在在最好的年纪，高中三年的努力可以让你在之后的路上少走许许多多的弯路，少遭受很多的白眼。 高中固然困苦，或许班里的人和你没有一样的目标，或许你只是一个人在奋斗，但是请不要忘记初心，我们无法改变环境，但我们却可以去改换环境，去选择和那些有一样目标的人在一起奋斗。当然，一个便是一个家庭，只有当所有人都朝着一个目标奋斗时，才会前进最快。我们常说要充满正能量，试想当一个班里的每个人都充满正能量时，这个班即使是最后一名会很差吗？答案是不会的！一艘船只有当所有的舵手都朝一个方向努力时才会前进的最快，一个班级，一个也是如此。 学弟学妹们，你们现在已经处于高一下学期了，这是至关重要的一个学期，或许还没有从愉快的寒假生活中脱离出来，但你们应该尽快投入到紧张的学习之中，明确自己的目标了，正确