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议论文的论据 复习专题之 了解论据 论据的概念 论据的分类 论据即 用什么来证明 是证明作者观点正确的材料 分为事实论据和道理论据两大类 道理论据主要包括名言警句 民间的谚语和俗语 科学上的公理与规律以及作者的说理分析 事实论据主要包括确凿 充分 有代表性的古今中外的事例或作者自己的经历 考点解析 1 能够概括论据并正确判断其作用2 学会为论点补充合适的论据 考题呈现 2009年南通中考试题 10 文章 两段列举凡 高和斯宾诺莎的例子有什么作用 4分 2010年南通中考试题 9 文章从爱因斯坦的故事写起 有什么作用 4分 10 作者在第 段中说 尊贵的 里子 能使人穿越苍茫时空 成为后世楷模 请你再举一个例子 证明这个观点 4分 论据作用 答题格式 本文 段 运用了 事实 道理 论据 有力地证明了 的论点 论据是用来支撑或证明论点的 1 论据 和 论点 都要具体详实地表述 不能只写 用了事实 道理 论据证明了作者的观点 2 论据有时证明的并一定是中心论点 可能是分论点 要辨识清楚 特别提醒 当堂演练 补写论据 1 补充事实论据2 补充道理论据 补写论据 补写事实论据的要求 真实 典型 新鲜 充分补写事实论据的表述 人 事 结果 1 表述时要形成主语 谓语同时具备的完整句式 2 所补论据必须贴合论点 特别提醒 例如 司马迁惨遭宫刑 仍然发愤著书 写成 史记 补写论据 补写道理论据的要求 要补写的是名言警句 民间谚语和诗文名句 1 所补论据必须具有权威性 引用完整准确 不可张冠李戴 不可断章取义 2 所补论据必须贴合论点 特别提醒 例如 英国思想家培根曾经说过 知识就是力量 当堂演练 尝试完成 中考总复习 当堂演练 阅读下面的议论文 回答问题 现代西方教育中有 尝试错误 的理论 五百年前 明朝人沈君烈就提出 终日学终日误 终日误终日中的观点 可见 在错误中学习 勇于尝试 就有机会获得成功 楚汉相争时 项羽的失败 就在于他不知道在错误中学习 每当他有所主张 左右总是连声称 是 钦佩拜伏 一直到死他还错误地认为是 天之亡我 非战之罪 平时在百战百胜中 他愈来愈自负 大难临头了 还在高唱 力拔山兮气盖世 项羽难以放下身段 从自负的巅峰走下来 弄到无颜回江东去的地步 结果只有死路一条 刘邦的成功 得益于在错误处注意学习 有人当面指责他 不应该一面洗脚一面和长者说话 有人暗暗提示他 不应该在韩信求封齐王的使者面前发脾气 有人诚恳 怎告他 不应该迷恋各国佳丽 要赶快迁都回关中去 他总会翻然醒悟 在错误中学到很多 终于获得事业的成功 当堂演练 由此想起 替虚 上的一句名言 项羽日胜而亡 高祖日败而王 因为缺少学习改进的机会 引台至终固守一套僵化的战略 所以日胜反而灭亡 因为在失败之中善于学习 不断总结经验教训 所以日败反而称王 古语也有 学书纸费 学医人费 的说法 不费纸 学不好写字 不费人 学不好医术 一位成名的书法家 送你一幅字 在背后不知他撕毁了多少张纸 才成就这一幅字 更不要去细数他当年学习过程中墨池皆黑 废纸成堆的境况了 一位医术精湛的大夫 必然诊治得多 观察得多 也累积了许多误诊的教训 古谚说 巧者不过习者之门 只要不怕错误 反复学习 便能达到巧妙的境地 逐日淘沙定有扩 成功的金砖就是从淘洗错误的沙砾中诞生的 有急者 不但不应为错误 失败而气馁 反而应该以失败为师 在错误中汲取教训 从而走向成功的彼岸 当堂演练 请为选文补充一个事实论据或道理论据 课后巩固 课