小学数学2011版本小学四年级整理与复习《运算定律》.doc

人教版数学四年级下册第三单元整理与复习 运算定律设计者：辽宁省朝阳市喀左县第四小学 李晓明教学目标：知识与技能：引导学生经历整理所学相关知识的过程。过程与方法：能应用加法运算定律、乘法运算定律和性质进行简便计算。情感态度与价值观：通过计算，培养学生认真审题、书写的好习惯。教学重点：应用加法运算定律、乘法运算定律和性质进行简便计算。教学难点：能够正确、灵活地选择简便算法。教学准备：多媒体课件。教学过程：常规训练：口算（开火车，其他学生手势判断。）【课件2】45 2= 25 4=138+0= 58 0=125 8= 43 43=0 36= 70 20=540 60= 440 400=79+79 0= 72 9 8=(288) 5= 128 99 0=0 11+8= 42 (24+16)=一、复习旧知黑板出示：2524师提问：谁能快速地说出这道题的结果？生：我是这样算的。把24写成46,254=100,1006=600，所以2524=600。计算时我用到了乘法结合律。师：乘法结合律是我们第三单元学习的运算定律之一，那么同学们想一想，第三单元我们都学习了哪些运算定律，请用字母表示写在本上。（写好后，指生汇报，教师板书）。师：除了学习了这些运算定律，还学了什么？生：减法的性质和除法的性质。（师板书）师：接下来，我们将应用所学的运算定律和性质解决生活中的实际问题。二、巩固练习1、在 和 填上适当的数和运算符号。【课件3】（1）1258= 125 （2）（100+4）25=100 + （3） （ + ）=1173+1177 （4）1367525=136（ )（5） =185（85+47）2、判断。（对的打，错的打）【课件4】（1）交换两个加数的位置，积不变 （ ）（2）25（84）=258+254 （ ）（3）29+22+78=29+100 （ ）（4）1297+3=12100 （ ）（5）3516=3528 （ ）3、我会选。（把正确答案的序号填入括号内）【课件5、6】（1）126+75+125+54=（126+54）+（75+125）运用（ ）。A、加法交换律 B、加法结合律 C、乘法交换律和结合律 D、加法交换律和结合律（2）2512548=（254）（1258）运用了（ ）。 A、乘法交换律 B、乘法结合律 C、乘法交换律和结合律 D、乘法分配律（3）() =（ ）。A、 ( ) B、 () C、 ( ) D、 （4）用简便算法计算7299+72，错误的是（ ）。 A、7299+721 B、72（99+1） C、（99+72）72 D、72100（5）87852( ),可以运用减法的性质进行简算。 A、29 B、48 C、37 D、9304、计算下面各题，怎样简便就怎样计算。【课件7】425+14+186 528-53-47 12572 238101-238 20001258 10312 25(134 ) 25(4+8)5、解决问题。【课件8】（1）36名体操运动员，每人购买一套201元的体操服，一共应付多少元钱？（2）学校买来5盒羽毛球，每盒12个，共用240元。平均每个羽毛球多少钱？（3）98元 / 件98元/件 94元/条妈妈付了200元买一件T恤和一条裤子，应找回多少元？三、拓展提高【课件9】（ ）里应该填几？1、28 125 16 125 4 125 =（ ） 1252、39 12 39 8+394 =（ ） （ ）四、课堂小结【课件10】通过这节课的学习，你有什么收获？板书设计： 整理与复习 运算定律 加法 乘法a+b = b+a ab = ba(