九年级语文下册第一单元3《短诗五首》学案新人教版.docx

3短诗五首 1给下列句子中加点的字注音。(1)霜()风呼呼的吹着。(2)你却卧听着海涛()闲话。(3)你装饰()了别人的梦。(4)我有年轻舵()手的心。2下列词语书写有误的一项是()A断章漫漫郊原风雨B一束 谎言 寂默 风景C繁多 并排 等待 年轻D长途 房舍 痛苦 差异3下列各句中，没有语病的一项是()A许多名人的经历告诉我们，成功与失败不是上天赋予的，而是个人努力的结果。B崀山的知名度在不断提高，具有湘西南特色的旅游项目日益受到众多外地游客。C通过观看电影摔跤吧，爸爸，使我对“虎爸狼妈”现象有了新的认识。D萧红是我国著名的女作家，出生于黑龙江省呼兰县。4“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方”，能读懂一首诗是一个人拥有较好综合素养的体现。下面这首“第五届中国(海宁)徐志摩微诗歌大赛”获奖作品月亮游向了他乡，诗句顺序被打乱了，请你选出还原正确的一项()我在瓦盆里养一尾月亮少年长大，月亮游向了他乡后来，花落了，瓦盆碎了榆钱开花嘟噜噜黄A BC D5请仿照画波浪线的句子，根据语境，在横线上补写句子。生活中，许多人和事的意义不是单一的。父母，不只是生养我们的亲人，更是精神的导师；_，_，_；成功，不只是滴落的汗水，更是失败的结晶。厚重的生活需要我们用心领悟。6学校为弘扬传统文化举办了一次书画展，其中有一幅丰子恺的画(如下图)特别引人注目。请欣赏这幅画，并按要求答题。(1)请描述画面的主要内容。(2)请说说你对这幅画主题的理解。阅读下文，回答问题。归来的温馨聂鲁达我的住所幽深，院内树木繁茂。久别之后，房子的许多去处吸引我躲进去尽情享受归来的温馨。花园里长起神奇的灌木丛，散发出我从未领受过的芬芳。我种在花园深处的杨树，原来是那么细弱，那么不起眼，现在竟长成了大树。它直插云天，表皮上有了智慧的皱纹，梢头不停地颤动着新叶。最后认出我的是栗树。当我走近时，它们干枯的、高耸纷繁的枝条，显出高深莫测和满怀敌意的神态，而在它们躯干周围正萌动着无孔不入的智利的春天。我每回都去看望它们，因为我心里明白，它们需要我去巡礼，在清晨的寒冷中我凝然伫立在没有叶子的枝条下，直到有一天，一个羞怯的绿芽从树梢高处远远地探出头来看我，随后出来了更多的绿芽。我出现的消息就这样传遍了那棵大栗树所有躲藏的满怀疑虑的树叶。现在，它们骄傲地向我致意，俨然已经习惯了我的归来。鸟儿在枝头重新开始往日的啼鸣，仿佛树叶下什么变化也未曾发生。书房里等待我的是冬天和残冬的浓烈气息。在我的住所中，书房最深刻地反映我离家的迹象。封存的书籍有一股亡魂的气味，直冲鼻子和心灵深处，因为这是遗忘业已湮灭的记忆所产生的气味。在那古老的窗子旁边，面对着安第斯山顶上白色和蓝色的天空，在我的背后，我感到了正在与这些书籍进行搏斗的春天的芬芳。书籍不愿摆脱长期被人抛弃的状态，依然散发出一阵阵遗忘的气息。春天身披新装，带着忍冬的香气，正在进入各个房间。在我离家期间，书籍被弄得散乱不堪。这不是说书籍短缺了，而是它们的位置被挪动了。在一卷17世纪古版的严肃的培根著作旁边，我看到萨尔加里的尤卡坦旗舰。尽管如此，它们倒还能够和睦相处。然而，一册拜伦诗集却散开了，我拿起来的时候，书皮像信天翁的黑翅膀那样落下来。我费力地把书脊和书皮缝上，事前我先饱览了那冷漠的浪漫主义。海螺是我住所里最沉默的居民。从前海螺连年在大海里度过，养成了极深的沉默。如今，近几年的时光又给它增添了岁月和尘埃。可是，它那珍珠般冷冷的闪光，它那哥特式的同心椭圆形，或是它那张开的壳瓣，都使我记起远处的海岸和事件。这种闪着红光的珍贵海螺是古巴的软体动物学家卡洛斯拉托雷把它当作海底勋章赠给我的。这些加利福尼亚海里的“橄榄”，以及同一处来的带红刺的和带黑珍珠的牡蛎，都已经有一点儿褪色，而且盖满尘埃了。还有一些新居民，就是从封存了很久的大木箱里取出的书籍和物品。这些松木箱来自法国，箱子板上有地中海的气味，打开盖子时发出嘎吱嘎吱的响声，随即箱内出现金光，露出维克多雨果著作的红色书皮。旧版的悲惨世界便把形形色色令人心碎的生命，在我家的几堵墙壁之内安顿下来。不过，从这口灵柩般的大木箱里出来一张妇女的可爱的脸，木头做的高耸的乳房，一双浸透音乐和盐水的手。我给她取名叫“天堂里的玛利亚”，因为她带来了失踪船只的秘密。我在巴黎一家旧货店里发现她光彩照人，那时她因为被人抛弃而面目全非，混在一堆废弃的金属器具里，埋在郊区阴郁的破布堆下面。现在，她被放置在高处，再次焕发着活泼、鲜艳的神采出航。每天清晨，她的双颊又将挂满神秘的露珠，或是水手的泪水。玫瑰花在匆匆开放。从前，我对玫瑰很反感，因为她没完没了地附丽于文学，因为她太高傲。可是，眼看她们赤身裸体顶着严冬冒出来，当她在坚韧多刺的枝条间露出雪白的胸脯，或是露出紫红色的火团的时候，我心中渐渐充满柔情，赞叹她们含着挑战意味发出的浪涛般神秘的芳香与光彩；而这是它们适时从黑色土地里尽情吸取之后，像是责任心创造的奇迹，在露天里表露着爱。而现在，玫瑰带着动人的严肃神情挺立在每个角落，这种严肃与我正相符。她们和我都摆脱了奢侈与轻浮，各自尽力发出自己的一点光。可是，四面八方吹来的风使花朵轻微起伏、颤动，飘来阵阵沁人心脾的芳香。青年时代的记忆涌来，令人陶醉：已经忘却的美好名字和美好时光，那轻轻抚摸过的纤手，高傲的琥珀色双眸，以及随着时光流逝已不再梳理的发辫，一起涌上心头。这是忍冬的芳香，这是春天的第一个吻。(选文有删改)注 聂鲁达：智利著名诗人、散文家，获得了1971年诺贝尔文学奖。7作者通过哪些描写来表现“归来的温馨”？请分点概括。(3分)8从修辞角度赏析第段画线句。(4分)9联系上文，理解结尾句中“春天”的含义。(6分)10有人说，本文是散文，但也可看成是一首抒情诗。你同意这种说法吗？请结合文本内容和相关文学知识谈谈你的看法。(4分)教师详解详析课时作业(三)1(1)shung(2)to(3)sh(4)du2解析 B“寂默”应为“寂寞”。3解析 DA项，两面对一面，可删去“与失败”；B项，成分残缺，可在“游客”后加“喜爱”；C项，缺少主语，应删去“使”。4解析 D此题是为打乱的诗句排序，这首诗借用一首儿歌中的句子“榆钱开花嘟噜噜那个黄”开头，为第一句；根据情节，接下来应是句“养月亮”；句内容“花落”“瓦盆碎”对应句，应为第三句；然后结合诗意理解，为末句，余韵悠长。5解析 根据题意可知，例句所述事物是“生活中的人和事”，句式是“不只是，更是”，补写句应与前后句构成排比关系。答案 示例一：读书不只是知识的积累更是心灵的远足示例二：成长不只是年龄的增长更是心智的成熟6(1)解析 描述画面的内容，首先要仔细观察画面的构成要素。既要抓住画面的主要形象，即残月、两棵杨柳、两个农人；还要注意画面上人物的衣着(戴着草帽)和动作行为(田间劳作)，注意画面上“杨柳岸晓风残月”的题名和作者的署名。其次，描述画面时要注意按照一定的顺序，注意描述的逻辑性。答案 示例：天空中挂着一弯残月，水田旁两棵杨柳树静静伫立，柳条随风摇曳。两个农人，戴着草帽，在田间弯腰劳作。在图画的右上角是“杨柳岸晓风残月”的题名和作者的署名。(2)示例：这幅画以“杨柳岸晓风残月”为题，但作者不画古装，而画现代装，通过描写残月夜农民的田间劳作，体现了农民劳动的辛苦，表现了丰子恺对普通民众的关心。7解析 本题考查文章的行文思路。按照文章段落一一进行梳理，即可找出作者所描写的全部内容，难点在于对于所找到的东西进行归纳、总结，要尽可能避免表述过于琐碎又或者删选不当而遗漏关键信息。答案 花园里树木鸟儿等生机乍现；“我”享受着书房里春天的气息；海螺勾起“我”对海岸往事的回忆；“我”摆放书籍和艳丽女人像等“新居民”；“我”发现玫瑰花有美好品格；花香唤起“我”的青春记忆。8运用拟人手法，形象地写出了栗树从没有叶子到嫩芽初生，再到树叶缀满枝头的过程，抒发了作者返回故居重获新生的喜悦。9自然的春天：春风给“我”送来忍冬沁人心脾的芳香。青春岁月：忍冬的芬芳勾起“我”对青春时代的甜美回忆。人生的春天：重回家园是美好人生新的开始。10解析 诗歌强调抒情、强调文字的优美、强调韵律的和谐；散文诗是一种精短的、有着内部韵律的、文字精美的、富含哲思的文字；而本文在许多方面都符合这些特点，所以认为本文是一首散文诗的提法是可取的。解答时，只要学生能谈到本文和诗歌的一些特点相同或相似即可。答案 同意。情感炽烈。本文充满家园之爱、自然之爱、书籍之爱、往事