教师定量绩效考核评价要点和标准.doc

教师定量绩效考核评价要点和标准2011.6.6项目及权重评价要点与标准一级指标二级指标一政治思想(12分)1、政治表现（2分）1、热爱本职工作，热爱学生，响应学校号召，家长和同行评价获优秀者，得满分。2、家长和同行评价中，每降低一个档次扣1分。3、不响应学校号召，各项工作完成不好，每人次扣1分。（含各种捐款，学生保险等各种临时性工作）2、师德修养（2分）1、服从组织安排，善于团结同志，善于做学生思想工作及时和家长沟通，完成每学期33%家访任务。2、不服从组织安排，扣2分。3、同志之间闹矛盾，负主要责任者每次扣2分4、由于工作失误，家长找学校，每一人次扣1分5、亲自登门家访，每少五个百分点扣1分；政治学习笔记每少一次或每少100字扣1分3、依法执教（3分）1、自觉遵守学校各项规章制度，没有体罚或变相体罚学生、乱收费、乱补课、乱订资料，得满分2、有体罚学生现象，酌情扣13分。3、有三乱现象，每项扣13分。4、工作态度(5分)1、积极参加上级或学校组织的各项活动。2、上级组织的各项活动无故不参加者每次扣5分(包括培训)3、学校组织的各项活动，超额完成规定的工作量，无故不参加者每次扣1分4、每周少一个工作量扣1分5、迟到、临时假、早退不超过1小时扣0.5分，超过两小时按半天计算，临时事假、迟到、早退三次算事假一天，事假一天扣4分。病假无诊断书按事假处理。注：如果被教育局以上部门通报批评者扣20分，被学校通报扣10分。二学识水平（7分）5、教育理论（4分）1、掌握现代教育教学理论，教材教法过关考试及格得满分2、过关考试超过及格每多5分加0.1分，不及格者此项不得分。3、无故不参加考试者，此项无分并扣5分。6、专业知识（3分）1、有深厚的学科知识和专业知识，熟练地掌握学科教材，熟悉与本学科相关的多学科知识，文化考试、继教考试及格得满分（取文化考试与继教考试的平均分。2、无故不参加考试者，此项无分并扣5分。三、教学工作（36分）7、教学设计（8分）1、根据学科课程标准和学生实际制订教学计划，并严格执行，备课认真求实，教案书写工整、适用、项目齐全、超周备课得满分。2、无学科教学计划扣1分。3、不按教学进度授课扣1分4、书写不认真、不符合学校要求，没有体现教学模式，或教案过简酌情扣18分。1、没有按教学进度要求超周备课，每少一节教案扣1分。旧教案此项不得分。2、不备课就上课，（进课堂临时抽查，看授课内容是否有教案）一次扣2分。8、课堂教学（8分）1、课堂教学体现主体化教学思想，教学过程设计科学合理，方法有效得满分2、没有体现主体化教学扣5分3、课堂上有知识性错误扣3分4、课堂学会率达90%，每升降一个百分点，加减0.2分9、作业与批改（5分）1、按时布置及时批改，作业量适当，内容充实，有目的性，评语有人文性，得满分2、批改除作文外，一律不准出现漏批，否则每人次扣0.5分。3、对差生要面批面改，不准他人或学生代批，如发现一人次扣0.2分。4、每少一人次作业扣0.2分。5、发现批错作业，每人次扣0.2分3、内容单一，非综合性作业，每人次扣0.2分。10、学生管理（5分）1、班级物品摆放合理，室内及分担区卫生好，学生遵守纪律得满分2、有一名学生带凶器扣1分，有一名学生吸烟扣1分，有一名学生出入网吧扣1分，有一名学生打架扣1分。（此分扣班主任和任课教师）3、有一名学生违犯校规及少先队章程扣0.2分4、班级及各室物品摆放和管理不到位每次扣班主任及当事人1分5、室内、担当区及学生个人卫生不好酌情扣0.52分，学生乱扔东西每人次扣1分。6、早自习效果不好减1分。7、升旗仪式不遵守纪律1分。11、教学常规及各种记录（5分）1、模范遵守教学常规，记录齐全，适用得满分2、漏课1次扣2分，不关掉手机一次扣1分。坐讲课一次扣1分。3、每少一种记录扣2分，每少一次记录扣0.2分，听课记录无分析每节扣0.2分12、二课活动及特长生培养（5分）1、积极开展活动，方案、记录齐全，成果好得满分2、每少开展一次活动扣1分3、成果差扣15分四教学效果（40分）13、学科成绩（35分）班主任：1、平均分（10分）取所教年级的平均分，每升降2分加减1分。2、及格率（15分）达到标准得15分，升降1%加减1分。（一、二年级达100%，三、四年级达98%，五、六年级95%）3、优秀率（10分）达到标准得15分升降1%加减0.5分。（一二年级40%，三四年级35%，五六年级30%）科任教师：1、平均分（10分）取所教年级的平均分，每升降2分加减1分。2、及格率（15分）取所教年级的及格率每升降2%加减1分。3、优秀率（10分）取所教年级的优秀率，每升降1%加减1分。14、个性特长（5分）各学科学生个性特长覆盖面广，学科特长生优秀达50%，每升降五个百分点加减1分。五、教研与进修（5分）15、教研与进修（5分）1、每名任课教师至少承担一项校以上研究课题，并积极参加活动，跟踪材料测查数据齐全，适用得满分2、没有研究课题扣3分3、没有参与“四课”活动扣2分4、业务学习笔记每少一次或每少200字扣1分附加项（20分）一、加分部分1、积极承担校公开课，讲座和经验介绍，效果好的加1分，县级2分，市级及其以上4分。2、教师论文在国家、省、市、县，具有统一书刊号刊物上发表的分别加4、3、2、1分。3、教师竞赛在省、市、县、校取上名次的，分别加10、5、2、1分。4、学生各科竞赛在省、市、县取上名次的，每人分别给指导教师加1、0.6、0.2分。（班主任同时享有加一半分待遇）5、二课堂活动，被评为优秀辅导员的加2分6、积极参加教改，有方案，有跟综测查，有分析总结，并且被学校认定的每个课题加2分，县级立项课题加3分。4、被评为文明班，班主任加3分。（每学期末评一次）5、汇报课被评为优质课者加2分10、教案、学生作业被评优秀者每种加2分11、学校举行的各种竞赛活动同年组第一名的给班主任加2分（学科竞赛只给任课教师加分）12、保险完成100%加5分二、扣分部分1、不按时上二课每次扣1分2、学生到校后不能自觉学习扣1分3、备