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福建省永定县高陂中学高三生物上学期周末练习题31杂合子之所以表现显性性状,是因为( )a显性基因效应掩盖了隐性基因效应b显性基因控制隐性基因c隐性基因得不到表达 d隐性基因没有遗传效应2通过测交,不能推测被测个体( )a是否是纯合子 b产生配子的比例c基因型 d产生配子的数量3假说演绎法包括“提出问题、提出假说、验证假设、得出结论”四个基本环节,利用假说演绎法,孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔的研究过程的分析正确的是(多选)( )a提出问题是建立在纯合亲本杂交和f1自交两组豌豆遗传实验基础上的b孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”c为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验d孟德尔成功的原因之一是选用豌豆作为实验材料4下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是( )a孟德尔在豌豆开花时进行去雄和人工授粉,实现亲本的杂交b孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度c孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合d孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性5玉米幼苗绿色与白色是一种相对性状(用a、a表示)。现用两个杂合子自交所产生的种子作实验种子,将400粒播种在黑暗处,另400粒播种在有光处。萌发后统计幼苗的表现型,结果如下表。以下对实验结果的分析错误的是( )表现型环境 绿色幼苗白色幼苗黑暗0395有光29988a.光是叶绿素形成的必要条件 b光照条件下能形成叶绿素是显性性状c表现型是基因型和环境因素共同作用的结果 d绿色幼苗的基因型都是aa6玉米的紫粒和黄粒是一对相对性状。同一品系x的黄粒玉米,若自花传粉,后代全部是黄粒玉米;若接受另一品系y紫粒玉米的花粉,后代既有黄粒的也有紫粒的。由此推测可知()a紫色是显性性状 b黄色是显性性状c品系x是杂种 d品系y是纯种 7根据如图所示实验,下列结论不正确的是( )a所有的黑羊的亲代中至少有一方是黑羊bf1黑羊的基因型与亲代黑羊的基因型相同cf2黑羊的基因型都与f1黑羊相同d白色是隐性性状8已知小麦抗锈病是由显性基因控制的,让一株杂合子小麦自交获得f1,淘汰掉其中不抗锈病的植株后,再自交获得f2。从理论上计算,f2中不抗锈病的植株占总数的( )a1/4 b1/6 c1/8 d1/169喷瓜有雄株、雌株和两性植株,g基因决定雄株,g基因决定两性植株,g基因决定雌株。g对g、g是显性,g对g是显性,如:gg是雄株,gg是两性植株,gg是雌株。下列分析正确的是( )agg和gg能杂交并产生雄株 b一株两性植株的喷瓜最多可产生三种配子c两性植株自交不可能产生雌株d两性植株群体内随机传粉,产生的后代中,纯合子比例高于杂合子10.已知马的栗色与白色为一对相对性状,由常染色体上的等位基因a与a控制,在自由放养多年的一群马中,两基因频率相等,每匹母马一次只生产1匹小马。以下关于性状遗传的研究方法及推断不正确的是( )。a选择多对栗色马和白色马杂交,若后代栗色马明显多于白色马则栗色为显性;反之,则白色为显性b随机选出1匹栗色公马和4匹白色母马分别交配,若所产4匹马全部是白色,则白色为显性c选择多对栗色马和栗色马杂交,若后代全部是栗色马,则说明栗色为隐性d自由放养的马群自由交配,若后代栗色马明显多于白色马,则说明栗色马为显性11在豚鼠中,黑色皮毛对白色皮毛为显性。如果一对杂合的黑毛豚鼠交配,一胎产下4仔,此4仔的表现型可能是(多选)( )a全都黑色 b 3黑1白 c1黑3白 d全部白色12大约在70个表现正常的人中有一个白化基因携带者。一个表现正常、其双亲也正常、但有一个白化病弟弟的女人,与一无亲缘关系的正常男子婚配。问他们所生的孩子患白化病的概率是( )a1/9 b1/8 c1/420 d1/56013在豌豆中,高茎与矮茎的有关遗传因子为a、a,将a、b、c、d、e、f、g七种豌豆分四组进行杂交得到如下结果。杂交后代杂交组合高茎矮茎总植株数ab21070280cd0250250ef190190380gd3000300请分析回答下列问题:(1)豌豆性状遗传的实质是_ _;在遗传过程中起桥梁作用的细胞是_。(2)上述实验所获得的高茎纯合子占高茎植株总数的_%。(3)在所有子代中,能稳定遗传和不能稳定遗传的数量比例为_。(4)豌豆g、c、a的遗传因子组成分别是_。(5)、的交配方式分别是_。(6)高茎与矮茎遗传因子的遗传符合_定律,它的实质是_。高考真题体验1.(2013新课标卷,6)若用玉米为实验材料,验证孟德尔分离定律,下列因素对得出正确实验结论,影响最小的是( )a所选实验材料是否为纯合子 b所选相对性状的显隐性是否易于区分c所选相对性状是否受一对等位基因控制d是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法2.(2012新课标全国)一对毛色正常鼠交配,产下多只鼠,其中一只雄鼠的毛色异常。分析认为,鼠毛色出现异常的原因有两种:一是基因突变的直接结果(控制毛色基因的显隐性未知,突变只涉及一个亲本常染色体上一对等位基因中的一个基因);二是隐性基因携带者之间交配的结果(只涉及亲本常染色体上一对等位基因)。假定这只雄鼠能正常生长发育,并具有生殖能力,后代可成活。为探究该鼠毛色异常的原因,用上述毛色异常的雄鼠分别与其同一窝的多只雌鼠交配,得到多窝子代。请预测结果并作出分析。(1)如果每窝子代中毛色异常鼠与毛色正常鼠的比例均为 ,则可推测毛色异常是 性基因突变为 性基因的直接结果,因为 。(2)如果不同窝子代出现两种情况,一种是同一窝子代中毛色异常鼠与毛色正常鼠的比例为 ,另一种是同一窝子代全部表现为 鼠,则可推测毛色异常是隐性基因携带者之间交配的结果。3、(2012江苏高考)下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是( )a、非等位基因之间自由组合,不存在相互作用b、杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同c、孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测f1的基因型d、f2的3:1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合4、(2012福建高考)现有翅型为裂翅的果蝇新品系,裂翅(a)对非裂翅(a)为显性。杂交实验如图1. (1)上述亲本中,裂翅果蝇为_(纯合子/杂合子)。(2)某同学依据上述实验结果,认为该等位基因位于常染色体上。请你就上述实验,以遗传图解的方式说明该等位基因可能位于x染色体上。 。(3)现欲利用上述果蝇进行一次杂交实验,以确定该等位基因是位于常染色体还是x染色体。请写出一组杂交组合的表现型:_()_()。(4)实验得知,等位基因(a、a)与(d、d)位于同一对常染色体上,基因型为aa或dd 的个体胚胎致死。两对等位基因功能互不影响,且在减数分裂过程不发生交叉互换。这两对等位基因_(遵循/不遵循)自由组合定律。以基因型如图2的裂翅果蝇为亲本,逐代自由交配,则后代中基因a的频率将_(上升/下降/不变)6、(2010天津高考)食指长于无名指为长食指,反之为短食指,该相对性状由常染色体上一对等位基因控制(ts表示短食指基因,tl表示长食指基因)。此等位基因表达受性激素影响,ts在男性中为显性,tl在女性中为显性。若一对夫妇均为短食指,所生孩子中既有长食指又有短食指,则该夫妇再生一个孩子是长食指的概率为( )。a、1/4 b、1/3 c、1/2 d、3/47(2009江苏高考)下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是( )。a孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交b孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度c孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合d孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性8、(2009山东高考)人类常染色体上珠蛋白基因(a)既有显性突变(a)又有隐性突变(a),突变均可导致地中海贫血。一对皆患地中海贫血的夫妻生下了一个正常的孩子,这对夫妻可能( )a都是纯合子(体) b都是杂合子(体)c都不携带显性突变基因 d都携带隐性突变基因9(2009北京高考)鸭蛋蛋壳的颜色主要有青色和白色两种。金定鸭产青色蛋,康贝尔鸭产白色蛋。为研究蛋壳颜色的遗传规律,研究者利用这两个鸭群做了五组实验,结果如下表所示。杂交组合第1组第2组第3组第4组第5组康贝尔鸭金定鸭金定鸭康贝尔鸭第1组的f1自交第2组的f1自交第2组的f1康贝尔鸭后代所产蛋颜色及数目青色(枚)26 1787 6282 9402 7301 754白色(枚)109581 0509181 648请回答以下问

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