人教版四年级语文上册第六单元测试题.doc

小学语文四年级上册第六单元测试题姓 名：_一、 看拼音写词语。 6分 png hng l n du x j b c mng zhng zn tng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、 给加点的字选择正确的读音，用“”画出来。 4分间隔（jin jin） 丢三落四（l lu） 相背而行（bi bi） 谴责（qin qin） 涨红了脸（zhng zhng） 怜悯（mng mn） 叮咛（nn nng） 号啕大哭（to to） 三、给加点的字选择正确的解释。7分1、黄鹤楼送孟浩然之广陵。（ ）A、的 B、去，到 C、代词，代替人或事物 D、古时当作“这个”用。2、故人西辞黄鹤楼（ ）A、文辞，言辞 B、古体诗的一种 C、辞退，解雇 D、告别 3、劝君更尽一杯酒（ ）A、再，重 B、越发，愈加4、深：A、深度，从上到下距离大 、深奥 C、距离开始的时间很长 D、关系密切 E、浓（1）夜深了，爸爸还在工作。（ ） （2）这口井真深，望不见底。（ ）（3）这件衣服的颜色太深了。（ ） （4）这篇课文很深，理解起来有点困难。（ ）四、补充词语。8分谈何（ ）（ ） （ ）（ ）其来 （ ）（ ）亲情 （ ）（ ）同胞 屏（ ）凝（ ） （ ）然（ ）悟 理（ ）当（ ） 不由（ ）（ ） 五、用“望”字组词填空。（不能重复） 2分（1）、他（ ）早日与亲人团聚。 （2）、我们要努力学习，绝不辜负老师的（ ）。（3）、有一位青年正满怀着（ ），期待着他的骨髓。（4）、同学们都（ ）着和这位作家见面。六、下面词语完全正确的一组是（ ） 1分A、间隔 懒惰 厉害 号陶大哭 B、联结 叮咛 悲衷 平安无事C、怀抱 喜悦 暂停 谈何容易 D、红润 移殖 幸运 人影绰绰七、关联词语巧填空。 4分1、人们（ ）要把搭石摆好，（ ）还要摆平稳。2、台湾与杭州（ ）远隔千里，（ ）两岸同胞的心却紧紧相连。3、（ ）走搭石遇到老人，年轻人（ ）会伏下身子背老人过去。4、（ ）你母亲已不在这个世界上了，（ ）她依然爱着你。八、句子练练坊。 12分1、人们早早地将搭石摆放好。（改为被字句）_2、台湾青年这种舍己为人的精神值得我们学习。（改为反问句）_3、两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。（缩句）_4、阳光密布着美丽的杭州市。（修改病句）_5、李博士不得不停止了工作。（改为肯定句）_6、在家乡的小溪里摆着一排排搭石。（改为比喻句_九、判断正误。正确的打“”，错误的打“”。 3分1、“杏林”用来称颂医生，“誉满杏林”是赞扬医生医术高明和道德高尚的。（ ）2、卡罗纳一文选自小说爱的教育。 （ ）3、“那血脉亲情，如同生命的火种”是比喻句。 （ ）4、“故人西辞黄鹤楼”中“故人”是指去世的人。 （ ）5、李白、苏轼、王维、孟浩然都是唐朝诗人。 （ ）6、送元二使安西表达了作者对友人的依依不舍之情。 （ ）十、默写古诗。 5分送元二使安西 _代_, _。_, _。十一、快乐阅读。18分 （一）小钱（ ）地躺在病床上。（ ）的阳光没有使他苍白的脸红润起来。这个刚满18岁的年轻人，患了严重的白血病，生命就像即将凋零的含苞的花朵，( ) 骨髓移植，（ ）使这朵生命之花绽放。然而，要找到适合移植的骨髓，又谈何容易。如果没有亲缘关系，大约在十万人里才有可能找到一个有适合骨髓的人。小钱是幸运的，几经辗转，终于在台湾找到了这样的人。1、 在括号里补充词语。 2分2、 小钱的生命之花得以绽放的唯一办法是：_ 2分3、 “要找到适合移植的骨髓，又谈何容易”，用横线画出找到合适骨髓不容易的句子。 2分4、文中说“小钱是幸运的”，因为：_ 2分 （二）不要把别人当傻瓜 我一直以为自己是一个慷慨的人，因为我很喜欢送东西给别人，比如我不喜欢的衣服、玩具、饰物。我以为接受过我的小礼物的人，一定喜欢并感谢我。但是，父亲却不这样认为，在他看来，这看上去是慷慨，其实是吝啬。为此，我并不以为然。有一天，父亲带我去拜访他的上司。告辞时，他的上司送给我们一箱苹果。回到家，我和我父亲把箱子打开，发现里面是一些皱巴巴、比鹅蛋大一圈的小苹果。我忍不住大叫：“什么破玩意儿？还没有咱家的好！扔了都没有人要！”父亲指指地上的苹果，说：“这些苹果至少告诉我们两条信息：第一，这是别人送的，如果自己买的就不会放这么久。第二，这是他们吃不了挑剩下的，扔了又觉得可惜，就顺便送给我们。”我看也不看那些苹果，用鼻子哼了一声：“什么破玩意儿！”父亲看着我 说 你刚才说什么 你再重复一遍“我说什么破玩意儿！”我看着父亲，一时没明白他的意思。“对，什么破玩意儿！你要永远记住这句话。当你把自己不喜欢、不需要的东西送给别人时，你得到的就是这句话！”我的脸“刷”地一下红了。我想起以前送给别人的那些穿过的衣服、挑剩的玩具、饰物，当他们回到家打开时，他们也一定说过相同的话。父亲看着我，说：“记住，不要把别人当傻瓜。他会和你一样，知道这东西的价值。要么不送，要送就把自己认为最好、最喜欢、最舍不得的东西送给别人。”1、 在文中找出下列词语的反义词和近义词。 2分反义词：慷慨（ ） 讨厌（ ） 近义词：告别（ ） 遗憾（ ）2、给画横线的句子加上合适的标点符号。 2分3、我的脸为什么一下子红了？用“”画出相关的语句。 2分4、父亲教导儿子应该送怎样的礼物给别人？（注意答题格式） 2分_5、 从本文中，你受到了什么启发？ 2分_十二、习作。 在你成长的道路上，一定得到过许多人的关心和帮助，比如精心呵护你的父母，