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泸教版六年级语文下册病句修改专项同步练习1. 要求写句子。(1)把下面句子改成反问句。看着这些有色彩、有声音、有气味的字词,一定能诱发你调动这些语言文字的情绪。(2)把下面句子改成双重否定句。几年后,当我再拿起那首诗,承认父亲是对的。(3)修改病句。这篇作文的层次和语句都很通顺。(4)仿写句子。你们是吃饭长大的,也是读书长大的。_是_,也是_。2. 句子练习。张小军画的画,是多么入神啊!(用修改符号修改病句)张择端 画 名扬中外 一幅 的 了 画(连字词成句)走在街上的,是来来往往、形态各异的人。(用划线词造句)3. 按要求改写句子。(1)革命路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。用关联词合成一句话:_(2)在这次考试中,我们碰到了许多难题,个个坐立不安,非常着急。改为比喻句:_(3)陈毅平静地说:“吃点墨水没关系,我觉得肚子里的墨水太少了哩!”改为陈述句:_(4)这件衣服这么漂亮,我怎么能不喜欢呢?改为陈述句:_(5)父母对我们的养育之恩,不能忘记。改为反问句:_4. 按要求写句子。(1)一群偌大的蝶娥闯进孩子们狭小的房间。(缩写句子)(2)六年的小学时光转眼间飞快地过去。(用修改符号修改病句)(3)像这样的教师,我们怎么不愿意和她亲近呢?(改成陈述句)(4)假如生命是一朵花,就要绽放出绚丽的色彩。(仿写句子)假如生命是_,就要_。5. 按要求写句子。广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。(缩句)这里的工作这么重要,我哪能离开呢?(改为陈述句)外面传来一阵沉重的皮鞋声和叫喊声。(修改病句)我们为人民服务。我们这个队伍一定会兴旺起来。(用两个关联不同的关联词,将下面句子连起来)6. 请按要求完成下面的题目。(1)请用一组关联词,把下面两个句子连成一句话。你说得对。我们改正。(2)“冬奥会上,运动健儿不断地一次又一次地打败世界纪录。”请找出句中的两处错误,把正确的句子写在下面的横线上。(3)仿照画线部分的写法补充句子,写出你对四季的喜爱。我爱大自然。我爱姹紫嫣红的春天 , 我爱万木葱茏的夏日 , 我爱_,我爱_。(4)“梅、兰、竹、菊”被称为花中四君子,请从这四君子中任意选取两种,借用诗句描述它们的品性或特点。(5)某校的校园内有一块醒目的标语牌,上面写着“净静敬”,请你用这三个字分别组一个词,再用所组的词写一段话,来体现学校的校风。7. 修改病句。(1)北京、上海、天津、重庆是我国的四个直辖市之一。_(2)秋天是个迷人的地方。_8. 按要求改写句子。(1)小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子,从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸。(缩句)(2)西湖的春天是个美丽的地方。(修改病句)(3)一阵风吹来,学校的小竹林发出“沙沙沙”的响声。(改为拟人句)9. 我会按要求写句子。(1)例:雨来浑身光溜溜的,怎么也抓不住。雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。小蝌蚪大头小尾巴,真可爱!(2)面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?(改为陈述句)(3)“十一”黄金周期间,大街上飘扬着五颜六色的红旗。(修改病句)10. 修改下列语段,注意用上准确的修改符号。(提示:错别字、标点、语序、用词不当等语病) 这里景色秀丽,村前是一个大池塘,塘水清如明静,蓝天、白云倒映水中,塘中荷花点点。竹林中山雀、画眉相互对唱,鸣声清脆悦耳,村后是一片清翠的竹林,到过这里的人们都说它真像一副美丽的风景画。11. 下面这段话中有多处错误,请用规范的修改符号在原文上修改。明天,我们既将毕业。这学期,我们学习更加克苦了。我们经常阅读的世界名著有鲁滨孙漂流记三国演义和少年文艺。大量的课外阅读,使我们增长了知识和写作水平。我写的一篇读后感“我眼中的诸葛亮”发布在创新作文上。12. 句子练兵场。(1)写一句珍惜时问的名言警句。(2)张思德同志的死比泰山重。(改为双重否定句)(3)天空撒满了快活地眨着眼睛的星星。(缩句)(4)小女孩哀求爷爷。爷爷带小女孩同到乡下去。(把两句话合并为一句)(5)卖火柴的小女孩的作者是安徒生写的。(修改病句)13. 按要求改写句子。(1)花丛中插着那面热爱的五星红旗。(修改病句)(2)大窟窿被女娲修补好了。(改为“把”字句)(3)在废墟中挣扎了三天的一名男孩终于被救了出来。(缩句)(4)他还没到大泽,就像一座大山颓然倒了下来。(用划线字造句)14. 用修改符号修改病句。我和姐姐都出席了区里的英语比赛。王小花是独生子女。15. 按提示修改句子,下面一段话有六个错处,请在原文上修改。 学习了“卖火柴的小女孩”这篇课文,使我不禁想起了我们的生活,与小女孩相比,多么幸福啊!我一定要改变自己的学习态度,不管在学习上遇到很大的困难,也要努力克服,争取成绩进步。16. 根据要求完成句子练习。(1)父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”(改为转述句)(2)中国人民的航天事业也呈现出前所未有的勃勃生机。(缩句)(3)您为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。(改为反问句)(4)一本你爱的书,就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地;一本你爱的书,就是_,也是_(仿前句写法续写)(5)下面是一个同学的作文片段,接要求修改病句。a每当站在祖国的地图前,使我油然而生无尽的暇想:祖国需要我们学好科学知识,b去开创那辽阔的大西北,c让塔克拉玛干沙漠改变模样a处句子成分残缺,修改方法是:_;这句话还有一个错别字,应将_改为_。b处“开创”一词使用不当,应改为“_”。c处“改变模样”这一表达不够具体生动,可改为“_”。17. 按要求写句子。(1)伯诺德夫人把情报藏在半截蜡烛内。(改为“被”字句)(2)难道这个故事不是发生在很久很久以前吗?(改为肯定句)(3)海洋慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。(缩句)(4)莫泊桑是世界闻名的著名文学家。(修改病句)18. 根据提示,用修改符号修改下面的病句。(1)错别字。龙一鸣以经上学了。我们座在船舱里。(2)重复啰嗦。我的作业几乎差不多做完了。春天,路两旁长满了嫩绿的绿草。(3)语序颠倒。画画对他很感兴趣。我们要认真改正并找出作业中的错误。(4)搭配不当。我们要热爱花草树木。值日生把教室打扫得整整齐齐。(5)前后矛盾。我估计他今天一定不会来参加会议了。我天天看到小明有时骑自行车上学。(6)分类不当。山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、羊等家禽。(7)成分残缺。黄老师穿了一件蓝色上衣,一顶紫色的帽子。壮壮怀着愉快的心情和轻快的步伐向学校走去。19. 我的姑父在外国语学院工作,他会三四国英语。他家里多极了书报,我最喜欢看“中国少年报”和“少年文艺”这两种报纸,还喜欢看一些医学方面的书籍,可以增长知识,这样我们的健康与疾病就有了保障。20. 下列句子中没有语病的一项是( )A .培育和践行社会主义核心价值观是实现中华民族伟大复兴的战略任务。B .针对少数地方近期接连发生的公交车纵火案件,引起了公安部的高度重视。C .湖南省图书馆开通了24小时自助服务,平均每天接待读者约200多人次。D .日本解禁集体自卫权的做法,严重妨害到周边国家人民的感情。21. 修改病句(1)火辣辣的阳光暖和地照射着大地。(2)我们要学习和发扬赖宁的英雄事迹。22. 下面一段话有五个句子,每个句子都有一处毛病。在原文上修改。 近几个月来,我市轰轰烈烈地开展了“创建文明城市”。经过一段时间的努力,人们的素质普遍得到了提高。城市周围的环境也得到了改变,街道更加整洁了,道路更加宽阔平坦了,树木花草增多了。上级领导到我市检查后,都给予了充足的肯定。如今,我市的面貌真是改头换面了。23. 用修改符号修改下面这段话。 那天,父亲看到我自己创造的青花,露出了脸上欣慰的笑容,也终于窥破了当初父亲故意打破那尊青花的心机,修复和复制都不是青花的归宿,完美的青花,应该在超越中得到。我没再问父亲,我想:这也许就是父亲要给我的祖传配方吗?24. 下列句子中,没有语病的一句是( )A .读完灯光一文,我们非珍惜今天的幸福生活。B .我知道卖火柴的小女孩的作者是丹麦的安徒生写的。C .临近毕业之际,我们围绕“难忘小学生活”这一主题,开展了综合性学习。D .尽管你有多少聪明才智,也不能看不起同学。25. 按要求写句子 (1)我在故宫博物院附近住。(变词序不变句子意思)_(2)张思德同志是为人民利益而死的,他的死比泰山还要重的。(改成反问句)_(3)在人生的道路上,每一个人因为不能当懦夫,所以应成为生活的强者。(修改病句)_(4)广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。(缩写句子)_(5)黑暗吞没了天边的最后一丝亮光。(改成“被”字句)_26. 按要求写句子(1)只有一个地球。我们要热爱地球,保护地球。(用关联词把句子连起来)_(2)桑娜自言自语地和丈夫讨论西蒙的两个孩子的问题。(修改病句)_(3)这山中的一切,哪个不是我的朋友?(换一种说法,使句子意思不变)_(4)小明去美国了。我还深深地想念着他。(用关联词连成一句话)_27. 用修改符号修改下面一段话。那时,我们是快乐的。每一个清晨或春天,我们亲近大自然,倾听万物的色彩,与身边的鸟儿、夜莺、小溪交流。我们度过的每一个地方,都留下了自己的笑声。多年以后,我们还在怀念这段快乐。28. 句子训练。(1)绿树环抱着村庄。(扩句,至少扩两处)(2)水浒传是中国古代四大名著。(用修改符合修改病句)(3)老虎的吼声很大。(改成夸张句)(4)“人人为我,我为人人”,这是一种美好的境界。(改为感叹句)(5)灯盏里点着两茎灯草。严监生不肯断气。(用关联词合为一句话)(6)仿写句子:握手和拥抱容易,感受对方的内心世界很难;享受生活容易,活得真正有价值很难;_,_。29. 下面一段话有六个句子,每个句子都有一处毛病,请在原文上修改。 2008年8月8日的夜晚,北京

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