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论分层次消除英语四级听力理解对话题型中的障碍 摘 要：本文通过实际分析大学英语四级真题，探讨运用心理语言学理解能力的分层次思路来训练听力，即从语音，语义到语境的三个自然心理层次。研究表明，只靠无序的多听，不能明显提高听力，而有序有层次的听力训练方式能提高学生的自信心，从而提高应试成绩和实际听力理解能力。 关键词：四级考试 听力 对话 分层次一、 引言全国大学生英语四级考试是教育部组织的一项标准化考试，在众多英语考试是最受学生关注最热门最权威的一种之一。该考试实行多年来有效地推动大学英语教学改革，进而提高英语教学质量。在其题型中听力是仅次于阅读的重要题型，听力题的得分很大程度上关系到四级考试的成败。听力的重要性不仅现在等级考试上，在日常交往中一只有听懂别人说的话，才能施展说的才能。二、 分层次听力练习听力是一种技能，需多听多练，但有同学虽然有多听多练的条件，却还是没有提高听力的信心，事实上，没有正确的方法和技巧的引导，听得很多，听力也不一定能上去。四级听力题型有三种：对话、短文理解、复式听写。在对话听力理解练习中，如果能在理解能力中，找出题型的考试层次，能有效提高学生的应试成绩和听力能力。 分层次是指语言学中理解语言的自然层次。听懂语言，先要从听清声音开始，也就是语音；再熟悉音面的意思，即语义；最后能综合其语篇的能力。这种逐进的心理思维，可用于有计划的听力训练中，来提高听力能力。下面分别结合四级实际真题来分层次分析。 2.1消除语音障碍 在造成听力的种种困难中，语音的障碍首当其冲。从大学英语教学大纲针对听力项的八种技能的描述中也可以看到，前三项都与语音知识有关，可见辩音在听力理解中起到了至关重要的作用。听力检验的是大家的听音、辩音的能力，与书面阅读有很大的不同。在书面阅读中，眼睛的作用是最重要的，而在听力中，耳朵却充当了书面阅读的眼睛。因此，音的问题是听力中的首要问题，必须首先解决了这个问题，才能提高听力水平。语音方面的障碍主要有如下四个方面： 首先是辩音，即能区分发音相似的词语，这是学生突破听力理解的首要任务，不能正确辩音，常跟学生自己发音不准有很大关系，很容易造成听力理解的错误。例1:He is so angry （生气）与He is so hungry （饥饿） 例2：Dose he need any four(面粉)? Dose he need a flower（ 花）? 例子3 ：Woman: I ought to call Joan, and tell her about . Man: Why bother（何必麻烦）？You will see her at lunch. Question: What does the man mean(1999/6/10)，此例中bother与brother(弟弟)的发音相似，当年有近乎一半的考生错选择了有brother的选项。辩音的练习要注意两个要点：一方面自己发音要准，另一方面要注意积累一些发音相似的词对，如hiring 和hanging, board和bored 等。 第二是音变，即英语发音特点中的连读、弱读和失爆。音变是中国学生学英语发音时难点之一，所以也是听力带来困难。连读是指在一个意群（密切相关的一组词）中，如果前一个词以辅音（偶尔也有以元音）结尾，后一个词以元音开头，着两个音大都连着发音，称连读。例子4 ：We can drop it this time,but dont do it again(这一次就算了，但不要再犯)(2002/1/4)。弱读是英语句子中除了有重要意义的词带有重音之外，其他词多数要弱读，如助动词、连接词、介词和人称代词等，例5 We have make a good plan. 标准英语不会用同样的长度和力度读每一个词。还有失爆、，即爆破音在一些情况下不发出声来，只保留口型。如specific guidelines. 克服因失爆产生的听力困难主要也是靠朗读、跟读多次反复直到被自己听觉自然接受。最后是句子重音，它是讲话者表达意思的一中语音手段，同一句子因重音词不同往往有不同含义。例6：I can go 与 I cant go 区别二者由于后一句cant的词尾/t/音的失爆，唯一区别就在于后者cant 带有重音。 2.2克服语义障碍听力词汇比较口语化，大量习语的出现是听力理解首要难点，所以要平时多积累，如have ones hands full with 和be up to ones eyes(都能表示忙于干某事)、in the dark(可表示一无所知 )、Sweet job(干得不错)、I cant agree with you more和You can say that again(两句都表明我同意)、beat the bushes(绕圈子)等。此外关系到语义的主要有比较、否定、因果、建议、计算等方面。这些常和英语句子的否定结构、比较结构和虚拟语气以及表因果和转折的固定句型有关。 首先关于否定结构，可以直接用否定词来否定意义，容易理解。二是用否定意义的词或词缀来否定，相对较难。如部分否定的词：seldom,few,全否定的词：nothing, never,no way,in no case,双重否定句型：not .but ,not .withou, not.until,not.unless,还有一些短语如far from,short of , at a loss, the last + n.+ to do，带否定词缀的常见词有：impossibel,unable,dislike,absence,refusal等。第二关于比较，可以分为原级比较、比较级比较和最高级。原级比较常用的句型有（not）as.as ，the same as,be similar to ,be inferiorto,例子7：She is not half as kind as her mother(她远不如她母亲那样好心)，有一些句子可以通过比较级表示最高级的含义,例子8：o one is more suitable to take this possition than me .(我最适合这个职务)。有一些句子可用比较级，最高级表否定，例9：.the service should be better.(这种服务不行)，例子10：Jack is the last person you want to see(杰克是你最不愿见得人)。第三是虚拟语气，它在听力和语法题出现的频率很高，可表愿望和与事实相反的现象。例11：If you had tried hard you could have finished the job on time(如果你能再努力些，你本可以按时完成工作的)。虚拟语气都是公式化的，学习时要先分类理解。最后表因果和转折关系句子在听力和写作中都经常用到。问题以why引导的问句出现，题干则带有下列词和词组，如：because，thanks to , as a result of ,through,since , so.that,therefore,attriubte to,be responsible for等；对于表转折关系的BUT句型，关键是抓住BUT 后的内容。例12：like chamisty but not math or physics(此句要分清到底喜欢什么，不喜欢什么)，例13：Woman:Did you see last nights film on channel 4 ? Man: Well, I meant to see it,but a friend of mine came to see me. Question: Did the man see the film ?(根据but 后面的提示，和容易理解男士并没有看成电影) 2.3 排除篇章障碍 篇章题是根据听到的对话来分析说话的地点、场景、说话人的职业、身份、推断具体事情的时间和相关数字，以及能推测出言外之意等题型。此类题型难易程度各不相同。 首先场景题容易得分，只要熟悉相关的单词和短语。所以平时学生学英语是要把相关场景下的关键词汇能分类整理，如与医院相关的，或与学校、家庭、办公室、机场、饭店宾馆等。识别身份和职业以及人物关系类的题也要从相关的关键词中找线索。例14：Man: Ive just brought your ladder back. Thanks for lending it to me. Where shall I leave it? Woman: Just lean it against the wall there. Use the ladder again any time. Question : Whats the probable relationship between these two speakers?( 从关键词 ladder 梯子中，可以判断是邻居)。其次对于时间数字题，首先要熟悉基数词、序数词和分数的正确读音，还要掌握时间的说法，如 ten past five(5:10),a quarter to six(5:45),half past ten(10:30),two thausand and nine（2009）,monthly(每月)，a decade (10 年) a century(100年)等，还要注意近似音的干扰，如eight，eithteen 和eighty,还有同一个对话中有几个时间是，一定要分清先后。此外和数字相关还有货币和价格，例15：Woman: Heres ten-dollar bill. Give me two tickets for tonightshow, please. Man: Sure. Two tickets and heres a dollar forty cents change. Question : How much does one ticket cost(答案当然是4.3美元)。最后是推测言外之意，因为实际生活交际中听话不仅要理解字面，更要体会说话人的实际意图，所以注意委婉否定与虚拟语气、语调（升表示怀疑、否定；降表示肯定）和常用英文习语的表达。例16. Woman：Will you take biology next semester? Man: Ive had enough science courses. Question: What does the man