必修3第一章内环境与稳态专题卷.doc

必修3第一章内环境与稳态专题卷一、 选择题1人剧烈活动后,隔一段时间血浆的pH会A大于7.357.45 B远小于7.357.45C维持在7.357.45 D稳定在34【答案】C【解析】试题分析：人剧烈活动后，骨骼肌细胞进行无氧呼吸产生的乳酸、碳酸等物质进入血液，可以与血液中的碳酸氢钠发生作用，生成乳酸钠和碳酸，碳酸是弱酸，而且可以分解成CO2和H2O，乳酸钠和CO2等最终都可以排出体外，所以对血液的pH影响不大，从而使血浆的pH维持在7.357.45，故C项正确。考点：本题考查血浆pH调节的知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。2如图中a、b、c分别表示3种细胞外液，箭头表示3种液体之间的相互关系。下列叙述正确的是( )Aa的蛋白质含量最高Bb中有的细胞不消耗氧气Cc含有激素和消化酶Da中细胞种类最多【答案】B【解析】试题分析：根据图解三种细胞外液之间的关系，可知a、b、c分别是淋巴、血浆、组织液。三种细胞外液中，蛋白质含量最高的是血浆，A错误；血浆中成熟的红细胞无细胞器和细胞核，故成熟的红细胞进行无氧呼吸，B正确；激素直接分泌到血浆中，而消化酶直接分泌到消化道中，消化道不属于细胞外液，C错误；血浆中细胞种类最多，D错误。考点：本题考查血浆、组织液、淋巴之间的关系，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。3下图表示维持人体稳态的几种机制，则X最可能代表( )A免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质B信息物质作用予靶细胞C兴奋在神经纤维上的传导D血浆、组织液和淋巴【答案】A【解析】试题分析：稳态的调节机制是神经体液免疫调节机制，如图上表示了神经和体液，BCD错误，上图没有标明的是免疫，故选A。考点：本题考查稳态的调节机制，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。4下列关于生物体稳态调节的描述，符合如图曲线走势的是( )A.若横轴代表甲状腺激素浓度，则纵轴代表促甲状腺激素浓度B.若横轴代表血糖浓度，则纵轴代表胰岛素浓度C.若横轴代表抗利尿激素的浓度，则纵轴不能代表尿量D.若横轴代表环境温度，则纵轴代表人体内细胞中酶活性的变化 【答案】A【解析】试题分析：由于甲状腺激素对下丘脑和垂体有负反馈调节的作用，所以甲状腺激素浓度升高时，会抑制垂体释放促甲状腺激素，使促甲状腺激素浓度降低，A项正确。血糖浓度升高时，胰岛素浓度也随之升高，B项错误。抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水分的重吸收，所以抗利尿激素的浓度增大时，尿量随之减少，C项错误。由于存在体温调节，所以环境温度升高时，恒温动物体内细胞中酶活性保持不变，D项错误。考点：本题考查甲状腺激素调节、血糖调节、水平衡调节和内环境稳态，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构，能用曲线图等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。5如今肆虐的埃博拉病毒是引起人类和灵长类动物发生埃博拉出血热的烈性病毒，其引起的埃博拉出血热（EBHF）是当今世界上最致命的病毒性出血热，感染者症状与同为纤维病毒科的马尔堡病毒极为相似，包括恶心、呕吐、腹泻、肤色改变、全身酸痛、体内出血、体外出血、发烧等。下列说法不正确的是( )A.埃博拉病毒的变异类型最可能是基因突变B.严重的呕吐、腹泻会导致内环境稳态遭到破坏C.若反复感染该病原因是机体内不能产生相应的抗体D.调节人体发热的中枢在下丘脑【答案】C【解析】试题分析：病毒一般不能发生基因重组和染色体变异，所以变异最可能是基因突变，A项正确。呕吐、腹泻导致体液中大量成分丢失，内环境的化学成分发生改变，B项正确。反复感染很可能是病毒发生变异，抗原改变，抗体不能识别，C项错误。体温调节中枢在下丘脑，D项正确。考点：本题以埃博拉病毒为切入点考查内环境稳态的调节，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。6下列关于正常人体内环境稳态的描述正确的是( )A.缓冲物质能促进有关物质分解，使内环境的pH保持相对稳定B.胰岛素和胰高血糖素等激素协同作用，使内环境的葡萄糖保持相对稳定C.通过神经体液调节，可以维持内环境中多种成分的相对稳定D.人体免疫能力的强弱与人体维持内环境稳态的能力强弱呈正相关【答案】C【解析】试题分析：缓冲物质是与酸性或碱性物质发生中和反应，A项错误。胰岛素和胰高血糖素是拮抗作用，B项错误。通过神经体液调节，可以维持内环境中多种成分的相对稳定，C项正确。免疫能力并不是越强越好，例如自身免疫病和过敏反应，D项错误。考点：本题考查内环境稳态的调节，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。7如图是关于人体内环境稳态调节的示意图，下列相关说法中，错误的是( )A.甲、乙表示体液调节和免疫调节，丙、丁可以表示温度和酸碱度B.内环境的稳态只要有三种调节方式即可，不需要其他器官参与C.酸碱度的相对稳定主要依靠血液中的缓冲物质，与其他器官或系统也有关D.内环境的稳态和生态系统的稳态一样，其调节能力是有一定限度的【答案】B【解析】试题分析：内环境的稳态是神经-体液-免疫调节使机体内各器官、系统协调一致的结果，B项错误。考点：本题考查内环境稳态调节有关的知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。8如图，表示人运动前后血液中乳酸浓度的变化曲线，请分析一下BC段变化的原因( )A乳酸与NaH2PO4反应生成H3PO4B乳酸与血液中的O2发生氧化反应C乳酸与碳酸钠完全反应D乳酸与NaHCO3反应生成CO2【答案】D【解析】试题分析：人体运动时，细胞进行无氧呼吸产生乳酸，乳酸会使内环境PH升高，但是血浆中存在调节内环境PH的缓冲物质，当血浆中乳酸含量升高时，乳酸会和血浆中的NaHCO3反应产生乳酸钠和H2CO3，H2CO3不稳定分解为水和二氧化碳，故D正确。考点：本题主要考查内环境稳态，意在考查考生能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。9由于轻微创伤使小腿某处皮下青紫并且局部水肿，对这一现象合理的解释是( )A毛细血管破裂，部分血液外流，使局部组织液渗透压增高B毛细淋巴管破裂，淋巴液外渗，使局部组织液回渗到血管C毛细血管收缩，血流量减少，使局部组织液含量减少D毛细血管扩张，血流量增加，使局部组织液含量减少【答案】A【解析】试题分析：由于轻微创伤使小腿某处皮下青紫并且局部水肿，“某处皮下青紫”说明毛细血管破裂，血液外流，“局部水肿”说明局部组织液增多，故A正确。考点：本题主要考查引起组织水肿的原因，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。110如图是人体局部内环境的示意图。以下叙述正确的是( )A结构和结构的细胞所处的具体内环境相同B长期营养不良会使c液减少C中的有氧呼吸产物可参与体液调节D丙酮酸氧化分解产生二氧化碳和水的过程可在a液中进行【答案】C【解析】试题分析：据图可知，结构是毛细血管壁细胞，其内环境是血浆和组织液，结构是毛细淋巴管管壁细胞，其内环境是淋巴和组织液，故A错误；长期营养不良会导致组织水肿，即c液增多，故B错误；在线粒体基质中产生的二氧化碳能刺激呼吸中枢，对生命活动进行调节属于体液调节，故C正确；丙酮酸的氧化分解发生在线粒体基质中，不是在内环境中，故D错误。考点：本题主要考查内环境，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系和识图的能力。11下列各项中不能够诱发组织水肿的是A摄入蛋白质过多，造成血浆蛋白含量增加B肾炎患者，较多的血浆蛋白随尿液排出C过敏反应，使毛细血管通透性增加D某种疾病，造成毛细淋巴管堵塞【答案】A【解析】试题分析：摄入蛋白质过多，被消化分解成氨基酸后吸收进入体内，可以合成血浆蛋白和其他的蛋白质，不一定导致组织水肿，故A符合题意；肾炎患者的血浆蛋白可以随尿排出，造成血浆的渗透压降低，血浆中的水分进入组织液造成组织水肿，故B不合题意；过敏反应时，毛细血管壁的通透性增强，血浆蛋白渗出，组织液浓度增加，会造成组织水肿，故C不合题意；如果毛细淋巴管堵塞，组织液不能通过淋巴回流入血浆，组织液浓度升高，从而造成组织水肿，故D不合题意。考点：本题考查内环境各种成分的关系的有关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。12下列有关人体内环境及稳态的叙述中，正确的是A当血液中甲状腺激素浓度降低时，引起垂体分泌促甲状腺激素增加B下丘脑分泌的抗利尿激素能够升高细胞外液的渗透压C内环境稳态的维持是通过神经体液调节机制实现的D胰岛素、胰蛋白酶都属于内环境的成分【答案】A【解析】试题分析：当血液中甲状腺激素浓度较低时，对垂体和下丘脑的抑制作用减弱，垂体分泌的促甲状腺激素增加，故A正确；下丘脑分泌的抗利尿激素能够促进肾小管和集合管重吸收水分，从而降低细胞外液的渗透压，故B错误；内环境稳态的调节机制是神经体液免疫调节网络，故C错误；胰岛素属于内环境成分，胰蛋白酶不属于内环境成分，故D错误。考点：本题考查内环境及其稳态的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。13研究人员对某运动员在训练过程中的血糖水平、体温、内环境pH值三项生理指标进行了测量，下列相关说法错误的是A三项生理指标均有可能在一定范围内波动B运动的过程中运动员排汗增加以加强散热，有利于维持体温稳定C三项生理指标的调节过程中，下丘脑都直接参与了调节DHCO3、HPO42-等离子对维持血浆pH的稳定有重要作用【答案】C【解析】试题分析：血糖、体温、内环境的pH都是内环境稳态的内容，都可以在一定范围内波动，处于动态平衡之中，故A正确；运动过程中，运动员通过排汗增加散热可以维持体温的稳定，故B正确；下丘脑是体温、血糖调节中枢，但是与内环境的pH调节无关，故C错误；常见的缓冲物质为H2 CO3/NaHCO3、Na2HPO4/Na2HPO4等，对于维持血浆pH的稳定有重要作用，故D正确。考点：本题考查内环境的稳态及其调节的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。14如图表示正常人体内环境稳态的调节，以下关于导致ab段和bc段变化的相应叙述不正确的是A剧烈运动和出汗增加时体温的变化B口渴和大量饮水后抗利尿激素含量的变化C在寒冷的室外和进入温暖室内时甲状腺激素含量的变化D饭后和饥饿时胰高血糖素的含量变化【答案】D【解析】试题分析：剧烈运动导致产热增加，出汗增加，引起散热增强，进而导致体温恢复正常，故A正确；口渴时抗利尿激素分泌增多，大量饮水后，抗利尿激素含量下降，故B正确；寒冷环境下甲状腺激素分泌增加，进入温暖的室内，甲状腺激素含量相对下降，故C正确；饭后胰高血糖素分泌减少，饥饿时胰高血糖素分泌增多，故D错误。考点：本题考查人体内环境稳态的调节的相关知识，意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。15下表是某中年男子血液化验单中的部分数据，请判断下列叙述正确的是项目测定值单位参考范围葡萄糖223mg/dL60110甘油三酯217mg/dL50200总胆固醇179mg/dL150220促甲状腺激素（TSH）5.9uIU/dL1.44.4A该男子可能患有糖尿病，可用胰岛素制剂进行治疗B该男子可能患有高血脂，应不吃脂肪，多吃糖类食物C该男子可能患有地方性甲状腺肿，细胞代谢速率偏低D血浆的生化指标应保持不变，否则必将引起代谢紊乱【答案】AC【解析】试题分析：表格中葡萄糖量远高于正常值，可能患有糖尿病，可用胰岛素制剂进行治疗，A正确；由于该男子可能患有糖尿病，所以不能多吃糖类食物，B错误；由于细胞内促甲状腺激素含量高于正常值，所以该男子甲状腺激素分泌过少，细胞代谢速率偏低，C正确；该男子的生化指标发生变化，可能引起代谢紊乱，D错误。考点：本题考查内环境生化指标的分析，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，利用所学知识解决生活实际问题的能力。16内环境稳态被打破后，细胞代谢会紊乱的根本原因是A温度条件不能满足细胞代谢的正常要求B渗透压条件不能满足细胞代谢的正常需要C酸碱度条件不能满足细胞代谢的正常范围D细胞内复杂的酶促反应受到严重影响【答案】D【解析】试题分析：细胞代谢的实质是各种生化反应，内环境稳态被打破后，细胞内复杂的酶促反应受到严重影响，导致细胞代谢会紊乱，D项正确。温度、渗透压、酸碱度是内环境理化性质的三个方面，借助机体的调节作用，这些理化性质保持在一定范围内，为细胞代谢创造条件，所以A、B、C不是细胞代谢紊乱的根本原因。考点：本题考查稳态的生理意义，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。17在下列物质或过程中，不会在人体内环境中出现的是( )血红蛋白 葡萄糖 葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸 二氧化碳 食物中蛋白质分解成氨基酸 甲状腺激素的运输 乙酰胆碱 尿素 维生素A. B.C. D.【答案】B【解析】试题分析：血红蛋白存在于细胞内液。葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸过程发生在细胞内。食物中蛋白质分解成氨基酸过程发生在消化道，属于外界环境。考点：本题考查内环境有关的知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。18肌肉注射时，药液进人人体后经过的一般途径是A血浆组织液淋巴血浆靶细胞B淋巴血浆组织液血浆靶细胞D组织液血浆组织液靶细胞【答案】C【解析】试题分析：肌肉注射时，药液首先进入组织液。由图可知，组织液中的物质可以向血浆和淋巴两个方向扩散，随血液循环到靶细胞附近，经组织液作用于靶细胞，故选C。考点：本题考查内环境组成成分及其相互关系，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。19人在剧烈运动过程中，骨骼肌产生的CO2运输到血液中，最终排出体外，至少穿过几层细胞膜A5层 B.7层 C.9层 D.11层【答案】B【解析】试题分析：骨骼肌产生的CO2运输到血液中，最终排出体外，至少依次穿过的细胞膜是骨骼肌细胞膜、组织细胞处的毛细血管壁、肺泡外的毛细血管壁、肺泡壁共7层细胞膜。选B。考点：本题考查内环境物质交换的有关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。20如图是内环境的示意图，据图判断，不正确的描述是（ ）A对于组织细胞的正常生理活动，过程a、b、c 同样重要B组织液中的物质是有变化的C过程b或c受阻可导致组织水肿D组织液中的CO2有害无益【答案】D【解析】试题分析：图中过程a为组织细胞提供营养，bc过程可将细胞代谢产生的废物带走，A正确；B也正确；过程bc受阻会导致组织液浓度增大，吸水能力增强，因而可导致组织水肿，C正确；组织液中CO2过多会导致其PH值降低，影响内环境稳态，D错误。考点：本题考查内环境稳态的有关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。21内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述正确的是A.激素是通过体液定向传输到靶细胞或靶器官的信息分子B.维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性C.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行 D内环境主要由血浆、组织液和淋巴组成，激素、突触小泡和氨基酸都属于内环境的成分【答案】B【解析】试题分析：激素是通过体液传输到全身各处，但只能作用靶细胞或靶器官的信息分子；A错误。丙酮酸氧化分解发生在细胞内；C错误。突触小泡位于突触前膜内及细胞内，不属于内环境的成分；D错误。考点：本题考查内环境稳态的相关知识，意在考查考生对知识的识记及理解应用能力。22右下图为恒温动物的某组织，其中1毛细血管壁、2红细胞、3血浆、4细胞内液、5组织液，请据图对下列判断正确的是( )3中的葡萄糖由3经1和5到达4的过程，需要经过6层生物膜图中二氧化碳浓度最高的部位是2，氧气浓度最高的是4正常情况下图中的2不能穿过1进入5如果该动物的肾小球病变（产生蛋白尿），可能会导致5中液体增多3液成分与4液、5液成分相比，含蛋白质较多A上述说法都不正确 B只有一种说法正确C有2种说法正确 D3种说法正确【答案】D【解析】试题分析：葡萄糖穿过毛细血管壁，经过2层细胞膜，进入4中，又经过1层细胞膜，共3层细胞膜，错。二氧化碳浓度最高的部位是4，氧气浓度最高的是2，错。2是红细胞，一般不能穿过毛细血管壁，对。如果产生蛋白尿，血浆中的蛋白质浓度减少，渗透压降低，导致血浆中的水流入组织液，对。血浆和组织液相比，含蛋白质较多，对。考点：本题考查内环境的组成和成分等相关知识，意在考查学生对基本概念的理解和应用的能力，和识图能力。23右图是细胞与内环境进行物质交换的示意图，分别表示人体内不同部位的液体。下列有关叙述正确的是A.人体内进行新陈代谢的主要场所B.毛细血管管壁细胞的内环境是C.的成分中包括血红蛋白、氧气和胰岛素D.细胞生活需要的pH、渗透压、温度等处于稳态【答案】D【解析】试题分析：由图可知依次是细胞内液、淋巴、组织液和血浆，新陈代谢的主要场所是细胞，故A错误。毛细血管壁壁细胞的内环境是组织液和血浆，故B错误。血浆的成分中包括血浆蛋白，而血红蛋白是位于红细胞内的，故C错误。细胞生活需要内环境的pH、渗透压和温度处于动态平衡，故D正确。考点：本题考查内环境相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握和对图形识别能力。24根据下图人体器官模型，分析下列说法不正确的是A如果器官为胰腺，则饭后胰岛素浓度A处高于B处B如果器官为肝脏，则饥饿时血糖浓度A处低于B处C如果器官为肾脏，则尿素的浓度A处高于B处D如果器官为肝脏，则饭后血糖浓度A处高于B处【答案】A【解析】试题分析：由于吃饭后血糖偏高，胰岛分泌胰岛素增多，胰岛素进入血液后，A处胰岛素浓度低于B处，故A错误；饥饿时血糖浓度偏低，肝糖原分解成血糖，因此如果该器官为肝脏，A处血糖浓度低于B处，故B正确；肾脏的滤过作用能使血液中的尿素等代谢废物减少，如果该器官为肾脏，A处尿素浓度高于B处，故C正确；由于吃饭后血糖偏高，胰岛分泌胰岛素增多，促进血糖合成肝糖原，因此如果该器官为肝脏，A处血糖浓度高于B处，故D正确。考点：本题考查血糖调节和内环境稳态的有关知识，意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。25如图表示人体内环境稳态的调节机制。下列关于稳态的说法正确的是（ ）A人体内环境稳态是在神经系统的调节下，通过各器官、系统的协调活动来共同维持的B若表示正常免疫过程中产生的免疫活性物质，则 只是抗体C若表示促甲状腺激素，则其靶细胞为垂体细胞D若A为下丘脑，B为肾上腺，则激素在寒冷时和血糖含量降低时的分泌量都会增加【答案】D【解析】试题分析：人体内环境稳态是在神经、体液、免疫的调节下，通过各器官、系统的协调活动来共同维持的，A错误；表示正常免疫过程中产生的免疫活性物质，还有可能是淋巴因子，B错误；若为促甲状腺激素，则是由垂体细胞分泌的，C错误；若A为下丘脑，B为肾上腺，则激素是肾上腺素，在寒冷时和血糖含量降低时的分泌量都会增加，D正确。考点：本题考查神经、体液、免疫调节的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，用文字、图表等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。26人在长期营养不良时血浆蛋白含量降低，会引起组织水肿，其原因是( )A.血浆渗入组织液的速度降低 B.组织液回渗速率降低C.淋巴生成速率降低 D.淋巴循环受阻【答案】B【解析】试题分析：由于长期营养不良，且自身蛋白质不断被消耗，细胞内缺乏合成蛋白质的原料，使血浆蛋白浓度降低，导致血浆渗透压减小，血浆的吸水能力减弱，组织液中水分子回渗到毛细血管中的速率降低，致使水分子在组织液中聚集，造成组织水肿，B正确。考点：本题考查组织水肿的原因的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。27人体内环境必须保持相对稳定状态，才能保证组织细胞正常的生命活动。下列各项生理活动中，与内环境的相对稳定无直接关系的是( )A尿液和汗液的排出B血液中二氧化碳浓度升高使呼吸加快C血液运输养料和废物D食物残渣形成粪便排出体外【答案】D【解析】试题分析：尿液与汗液的排出与内环境的水盐平衡调节有关；血液中二氧化碳浓度升高，会刺激呼吸中枢，使呼吸加快，维持PH相对稳定；血液运输养料和废物，有利于废物及时排出；食物残渣形成粪便排出体外，是通过消化道，与内环境的相对稳定无直接关系，选D。考点：本题考查内环境稳态的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。28下表为人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据。相关叙述不正确的是（ ）A属于细胞内液，因为其含有较多的蛋白质、K+等B属于血浆，属于组织液，的蛋白质含量减少将导致增多C肝细胞中的CO2从产生场所扩散到至少需穿过6层磷脂分子层D与的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性 【答案】C【解析】试题分析：K+的主要功能是维持细胞内液的渗透压，而Na+的主要功能是维持细胞外液的渗透压，因此，根据这一特点，可判断是细胞内液，是细胞外液，另在细胞内液中含有大量的蛋白质；血浆和组织液的主要区别是血浆中含有的蛋白质比较多，故是血浆，是组织液；其中根据细胞膜的功能可知：与的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性。CO2的产生场所在线粒体内，要扩散到，至少要穿越线粒体内膜、线粒体外膜、组织细胞膜、毛细血管壁细胞膜（2层），才能到血浆中，故至少是10层磷脂分子，只有C错误。考点：本题考查体液组成及成分的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，用文字、图表等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。29下列有关内环境的叙述中，不正确的是A.血液中乳酸过多时，就与NaHCO3发生反应，生成乳酸钠和H2CO3B.人体细胞外液渗透压90以上来源于Na+和Cl-C.血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关D.人的血浆渗透压小于细胞内液的渗透压【答案】D【解析】试题分析：血液中主要的缓冲对是NaHCO3 /H2CO3，当乳酸过多时，就与NaHCO3发生反应，生成乳酸钠和H2CO3，维持PH相对稳定，A正确；溶液渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质的数目多少，大小主要与无机盐、蛋白质含量有关，细胞外液渗透压90%以上来源于Na和Cl，B、C正确；人的血浆渗透压与细胞内液的渗透压相等，D错误。考点：本题考查内环境稳态的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。30作为机体进行正常生命活动的必要条件下列有关内环境稳态的叙述中正确的是（ ）A内环境不包括由细胞内液构成的液体环境B内环境是变形虫细胞与外界环境进行物质交换的媒介C外界环境的变化一定会破坏内环境的稳态D毛细血管管壁细胞生活的直接内环境是血浆【答案】A【解析】试题分析：内环境由细胞外液组成。变形虫是单细胞生物，没有内环境。外界环境在一定范围内的变化不会破坏内环境的稳态。毛细血管管壁细胞生活的直接内环境是血浆和组织液。二. 非选择题31如图甲为人体反射弧示意图，乙为人体内环境示意图，请据图回答问题：（注： 中填图中序号，横线上填名称）（1）图甲中a结构称为 ，在此处兴奋的传方向是 向的，原因是 在此处兴奋的传递形式是 能接受外界温度变化刺激的是图中的 ，对传入的信息进行分析和综合的结构是 。完成一个反射至少需要 个神经元。（2）刺激图甲中处，在处能测到膜电位变化，这是因为刺激使感觉神经元兴奋，使其神经末梢释放的 进入 ，随后与突触后膜上的 结合，使下一个神经元兴奋。兴奋时，膜内外电位是 。（3）图乙中细胞生活的内环境包括 （填序号）中，目前认为：机体维持稳态的主要调节机制是 （4）当图乙中中水分减少时，其浓度改变会刺激 产生 ，促进肾小管对水分的重新吸收，使尿量减少。调节体温平衡的神经中枢是 （5）若图乙表示胰岛组织，当中血糖浓度明显增加时，胰岛细胞合成分泌激素的变化是 。【答案】触 单向 由于神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜 1感受器 3神经中枢 2 神经递质 突触间隙 特异性受体 外负内正 6、7、9 神经体液免疫 下丘脑 抗利尿激素 下丘脑 胰岛素增加，胰高血糖素减少 【解析】试题分析：据图可知，a是突触，由于神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜，因此兴奋在神经元之间的传递是单向的；在反射弧中，感受外界刺激的部位是1感受器，对兴奋进行分析整合的是3神经中枢，最简单的反射是膝跳反射，由2个神经元组成。兴奋在传递时，突触前膜释放神经递质到突触间隙，与突触后膜上的受体结合，使突触后膜产生一次电位变化，即内正外负。内环境包括血浆、组织液和淋巴，即6、7、9，8是细胞内液；内环境稳态的调节机制是神经体液免疫调节网络。当细胞外液渗透压升高时，会刺激下丘脑分泌抗利尿激素，促进肾小管和集合管对水的重吸收，维持水平衡。水平衡的调节中枢在下丘脑。当血糖浓度升高时，胰岛素分泌增多，胰高血糖素分泌减少。考点：本题主要考查神经调节和体液调节等知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系和识图、图文转化的能力。32(10分)图一为神经-肌肉连接示意图。图二表示图一中A点在受到适宜刺激后动作电位的产生和恢复过程。图一中P结构放大为图三，该图表示重症肌无力患者发病的原因。请据图回答：（1）内环境稳态的实质是 和 保持相对稳定。(2)图一中，肌肉受到刺激，神经冲动在神经纤维上传导的顺序为 （用图中字母表示）时，导致肌肉不由自主的收缩；在反射弧中，效应器是由 构成的 。(3)图二中，ac段离子的跨膜运输的方式是 ，b时刻膜内外离子的流动情况是 ，c时刻膜两侧的电荷分布为 。 (4)图三中，当S与T结合时，引起的生理反应是促进 。而当发生了 与肌细胞膜上的神经递质受体结合时，会导致当神经冲动引起S释放时， ，使肌肉收缩减少或不发生。【答案】（1）化学成分 理化性质（2）c、b、d（cbd） 运动神经元末梢及其所支配的肌肉或腺体（3）协助扩散 膜外Na+大量内流 外负内正（4）肌细胞收缩 自身抗体 只有很少或没有受体与之结合【解析】试题分析：（1）内环境稳态的实质是细胞外液的理化性质和化学物质含量保持相对稳定。（2）受到刺激，肌肉不由自主的收缩，神经冲动没有经过大脑，神经冲动在突触的传递只能从突触前膜（轴突末梢细胞膜）到突触后膜（下一个神经元细胞膜或树突膜），故神经冲动在神经纤维上传导的顺序为cbd。反射弧中，效应器是由运动神经元末梢及其所支配的肌肉或腺体构成的 。（3）ac段为神经纤维未收到刺激时的静息电位到收到刺激产生动作电位变化过程，分别与膜内钾离子外流和膜外钠离子内流相关，由于膜内钾离子浓度高于膜外钾离子浓度，而膜外钠离子浓度高于膜内，故为协助扩散。b时刻要发生膜内外电位逆转，这时膜外钠离子内流，导致膜内电位高于膜内，形成动作电位。c时刻形成动作电位，膜两侧的电荷分布为外负内正。（4）S为神经递质，与肌细胞膜的受体T结合，导致肌细胞收缩。如果抗体与肌细胞膜上的神经递质受体结合，导致神经递质无法与肌细胞膜的受体结合，使肌肉收缩减少或不发生。考点：本题考查神经冲动的传导和传递相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力。33乳腺上皮细胞合成乳汁所需的营养物质由血液供给。下图为牛乳腺上皮细胞合成与分泌乳汁的示意图，下表为牛乳汁和血液的部分成分比较。据图表回答：（1）乳腺上皮细胞所处的内环境是_，其中的K+ 可通过_方式转运到乳腺上皮细胞。（2）与血浆相比，乳汁中特有的成分是_。（3）乳脂的主要成分是甘油三酯，合成甘油三酯的细胞器是_。（4）合成乳糖的葡萄糖主要来自血浆，还可利用表中血浆的_转化而来。（5）图表中，不能在乳腺上皮细胞中合成的生物大分子是_，在牛乳房出现炎症时，该物质在血浆和乳汁中的含量会_，该物质发挥_免疫功能。【答案】（8分，每空1分）（1）组织液 主动运输 （2）乳糖、酪蛋白；（3）内质网（4）氨基酸、甘油三酯（5）免疫球蛋白 增加 体液【解析】试题分析：（1）乳腺上皮细胞生活在组织液中，绝大多数的细胞生活的内环境都是组织液。由表中数据可知血浆中的钾离子浓度低于乳腺上皮细胞，从低浓度到高浓度一定是主动运输，需要消耗能量和载体蛋白。（2）由表中数据可知在血浆中乳糖含量是0，但在乳汁中含量是4.60。还有酪蛋白在血浆中是0，在乳汁中是2.80，故在乳汁中特有的成分是乳糖和酪蛋白。（3）甘油三酯属于脂质，脂质是在内质网上合成的，内质网是合成脂质的车间。（4）血糖的来源可以是食物中糖类的消化吸收、肝糖原的分解，非糖物质的转化，如脂肪即图中的甘油三酯，氨基酸等转化而来。（5）由图可知乳腺细胞中含有酪蛋白，免疫球蛋白大分子，但免疫球蛋白是抗体，抗体只能是在浆细胞内合成的，故免疫球蛋白不能在乳腺上皮细胞内合成。出现炎症时，会引起机体的特异性免疫加强，体液免疫功能会通过产生浆细胞而分泌抗体，故免疫球蛋白含量会增加，进而发挥体液免疫的功能。考点：本题考查物质跨膜运输和内环境稳态相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握和对图表分析能力及综合运用能力。34（11分）有人研究了一个草原生态系统的结构和功能以及人体的内环境稳态后，画出了下列示意图，请分析回答：（1）在图所示食物网中，生产者是_（填写字母），E和H之间的关系是 _。G占有哪几个营养级？_。若大量捕杀G，短时间内F的变化是_。（2）图表示某人的体液各部分的关系，当此人感染了一种病毒痊愈后，会在其甲_中发现_细胞分化成的记忆细胞。此人在进行野外生存训练时，食用了馒头，由于种种原因没有及时喝到水，随后他的血液中含量明显增多的激素可能有_和_。（3）图表示碳循环，C表示_，请用箭头、图的字母和必要的文字表示出图所示生态系统的能量流动图解：_。【答案】（1）F 捕食和竞争 第二、三、四 增多（2）血浆 T细胞和B细胞 胰岛素 抗利尿激素（3）分解【解析】试题分析：食物链中，没有箭头指向生产者。E和H都以F为食，H又能以E为食。G能以F、G、E，为食，共占有第二、三、四营养级。若大量捕杀G，F的捕食者数量减少，F将增加。丙是细胞内液，乙是组织液，甲是血浆，丁是淋巴。记忆细胞由T细胞和B细胞分化而来。进食后，胰岛素分泌增多。人体缺水时，抗利尿激素分泌增多。D表示无机环境，B表示生产者，A表示消费者，C表示分解者。能量由无机环境流入生物群落的生产者，再流向消费者。每一营养级中，都有呼吸消耗和被分解者分解利用的营养。考点：本题考查生态系统等相关知识，意在考查学生对相关知识的理解和应用能力，图片信息的分析和获取能力。35（14分）人手指意外触到蜡烛火焰，引起屈肘反射。其反射弧示意图如下。（1）图中神经元a产生的兴奋传到神经末梢时，引起突触前膜内 释放神经递质，该递质使神经元b兴奋。神经元b的神经冲动进一步引起神经元c兴奋，最终导致屈肌收缩。（2）肌无力患者的神经细胞和肌肉细胞均正常，但无法完成自主运动功能，其原因最可能是 出现异常而引起的。（3）图中M点兴奋时，此处神经纤维膜两侧的电位表现为 。若N点受刺激产生兴奋，则在神经元b上 （填“有”或“无”）膜电位的变化，其原因是 。（4）手指意外触到火焰引起局部皮肤红肿，是因为皮肤毛细血管舒张和通透性增加， 引起组织间隙液体积聚。若手指伤口感染，可引起体液中吞噬细胞核杀菌物质抵御病菌侵害，此过程属于 免疫。【答案】（1）突触小泡 （2）与神经递质结合的（特异性）受体（3）内正外负 无 兴奋在神经元之间只能单向传递 （4）血浆中的蛋白质和液体渗出 非特异性【解析】试题分析：（1）在神经系统中，兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的，这种电信号也叫做神经冲动。兴奋在神经元之间传递的时，电信号转变为化学信号。当神经冲动传到神经末梢时，突触前膜内突触小泡受到刺激，就会释放神经递质，神经递质经扩散通过突触间隙，然后与突出后膜上的特异性受体结合，引发突触后膜电位变化。（2）由于神经细胞正常，说明能够释放神经递质，肌肉细胞也正常，说明神经递质不能与后膜的受体结合。（3）在未受到刺激时，神经纤维处于静息状态，细胞膜两侧的电位表现为内负外正，受到刺激时，转变为动作电位为内正外负；兴奋在反射弧上的传导是单向的，只能经感受器、传入神经、神经中枢、传出神经作用于效应器。因为兴奋在突触处的传递，只能由突触前膜释放神经递质作用于突出后膜，是单向的。（4）手指意外触到火焰引起的局部皮肤红肿属于组织水肿，主要是因为皮肤毛细血管舒张和渗透性增加，血浆中的蛋白质等渗出，导致组织液渗透压升高引起组织间隙液体集聚；体液中吞噬细胞和杀菌物质是人体免疫中的第二道防线，属于非特异性免疫。考点：本题考查神经调节、免疫调节和内环境稳态的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论；理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题。36下图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图，请回答相关问题。（每空2分，共20分）(1)图甲中，a表示系统，b表示系统，c表示系统。(2)病人因呼吸受阻，肌细胞会因无氧呼吸产生大量乳酸，乳酸进入血液后，会使血液pH，但乳酸可以与血液中的发生反应，使血液的pH维持相对稳定。(3)内环境相对稳定，除了图中所示的器官、系统的协调活动外，还必须在的调节网络下进行。(4)外界中的O2进入红细胞内共穿过层生物膜。（5）图乙中，B液为_,其渗透压的大小主要与_的含量有关。C液为_【答案】（1）呼吸 消化 泌尿（2）降低（或下降） NaHCO3（3）神经体液免疫（4）5（5）血浆 无机盐和蛋白质 淋巴【解析】试题分析：（1）分析题图，图甲中，a与气体交换有关，表示呼吸系统，b与养料的摄入有关，为消化系统，c与废物的排出有关，表示泌尿系统。（2）病人呼吸受阻后，细胞供氧不足，有的细胞进行无氧呼吸产生乳酸，乳酸进入