山东省青岛市平度市灰埠镇灰埠中学八年级体育上册 第7次课 蹲踞式跳远教案.doc_第1页
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文档简介

蹲踞式跳远内容学习目标重点难点踏跳准确，蹬地有力，腾空收腿，落地缓冲。 踏跳准确，蹬地有力，腾空收腿，落地缓冲。顺序教学内容组织与要求教师活动学生活动时强开始部分课堂常规宣布课堂内容要求：教师语言丰富能吸引学生 1、师生问好2、常规检查，安排见习生。3、宣布课堂内容，提出要求1、体育委员整队2、师生问好3、学生思想集中、认真听讲，并积极表达内心感受。2小准备部分1、 韵律活动和舞蹈：韵律球操；重点：基本掌握韵律球操“环绕”的分解动作难点：能踏准音乐的节拍做动作。2、介绍有关跳远的理论知识图片展示1、复习上一课第一部分韵律球操的动作；2、看教学录像带，学习第二部分韵律球操的动作；3、教师进行讲解和简单示范；4、教师分步进行教授。1、讲述跳远的有关知识2、跳远的记录1、集中思想，认真听讲2、分组练习3、借鉴其他同学成功的练习方法1、 认真听讲2、 了解有关跳远的知识52小基本部分1、46步助跑起跳2、学习腾空落地重点：身体保持平衡，动作协调难点：踏跳腿的蹬伸，摆动腿的积极前摆3、比一比，赛一赛分组进行比赛分6个小组起跳线橡皮筋要求1助跑有节奏，助跑起跳不停顿要求2在踏跳准确的基础下，跳起使头尽量碰到已设定的高度要求3在助跑踏跳准确的基础下，进行腾空越过橡皮筋，后平稳屈膝落地分6组进行1、引导学生思考2、分别讲解、示范动作要领3、教师以口令1-2-3引导学生进行练习3、教师巡回指导、纠正4、强调重点、难点，并给予技术指导及正确的评价5、采取因材施教的方法进行教学6、学生展示7、师生点评积极参与比赛团结协作1、自我体验2、按教师的要求，认真完成练习动作。3、相互观察,借鉴他人长处。4、练习中不断发现问题，再找出解决问题的方法。5、按自己的实际能力，服从老师的安排，不断进步。6、积极客观地开展自评和互评。7主动参与点评8103中中结束部分1、放松活动2、小结要求：教师语言引导1、教师引导学生进行放松活动。2、引导学生对学习情况进行评价。教师讲评、师生互动（1）鼓励与表扬（2）互动中渗入情感交流1、跟随老师共同练习，放松身心2、积
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