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文档简介

1 2 3 4 5 6 2020 1 27 7 8 9 10 太阳和月亮 11 教案小班语言活动 太阳和月亮 活动目标 感受诗歌内容 学习说 醒来了 睡着了 区分两段音乐不同的性质 体验诗歌所表现的 热闹 和 静悄悄 活动准备 课件 太阳 月亮 小草 花 小鸟 小兔 小朋友图片 音乐 欢乐颂 摇呀摇 活动过程 理解诗歌第一段内容 看课件 提问太阳出来了 谁醒来了 教师小结 太阳出来了 小鸟醒来了 小树醒来了 小朋友醒来了 白天真热闹 2 小动物 小朋友都醒来了 他们会做些什么事情呢 他们会唱歌跳舞真热闹呀 让我们也来唱歌跳舞热闹一下 3 感受热闹的音乐 随 欢乐颂 的音乐 师生共舞 继续看课件 理解第二段内容 提问 看 谁出来了 小草在干什么 还有谁在睡觉 教师用诗歌小结 月亮出来了 小草睡着了 小花睡着了 小朋友睡着了 黑夜静悄悄 2 感受安静的音乐 黑夜静悄悄 大家都睡着了 我们也休息吧 在 摇啊摇 的音乐中做花 草 睡觉的动作 完整欣赏 放录音 幼儿欣赏诗歌 今天 太阳和月亮还带来了一首好听的诗歌 诗歌的名字就叫 太阳和月亮 提问 太阳出来了 谁醒来了 月亮出来了 谁睡着了 根据幼儿的回答出示相应的图片 看图片师生朗诵诗歌 感受音乐的性质 体验白天的热闹和黑夜的静悄悄 太阳和月亮带来了两段音乐 一段是白天 很热闹的 一段是黑夜 静悄悄的 让我们来听一听哪段是白天 热闹的 哪段是黑夜 静悄悄的 听音乐 欢乐颂 和 摇呀摇 提问 哪段是白天 热闹的 哪段是黑夜 静悄悄的 小结 第一段音乐好象许多的小朋友和小动物一起出来玩 有的唱歌 有的跳舞 有的做游戏 热热闹闹的 是白天 第二段音乐好象小朋友 小动物都睡着了 静悄悄的 是黑夜 游戏 白天和黑夜 游戏规则 欢乐颂 的音乐时 小朋友离开座位 做花 草 动物醒来蹦蹦跳跳的动作 摇呀摇 时回到自己的座位做睡觉的动作 活动延伸 用 太阳和月亮 的格式创编诗歌 附 太阳和月亮太阳出来了 小鸟醒来了 小树醒来了 小朋友醒来了 白天真热闹 月
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