浅谈多媒体课件在幼儿园教学中的作用.doc_第1页
浅谈多媒体课件在幼儿园教学中的作用.doc_第2页
浅谈多媒体课件在幼儿园教学中的作用.doc_第3页
浅谈多媒体课件在幼儿园教学中的作用.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学资料范本浅谈多媒体课件在幼儿园教学中的作用编 辑：_时 间：_随着计算机技术的迅猛发展和日益普及、掌握信息技术是适应时代的基本要求。信息技术给人类传播带来了巨大的变革。它不仅给我们提供了更多、更新的传播媒体、而且给我们创造了更多、更丰富的传播方式和途径。在教育教学中充当了重要的角色、计算机在学校教育中发挥着越来越大的作用、多媒体课件参与到了幼儿园的教学活动中。随着信息技术的快速发展、多媒体课件已经走入了幼儿园中、它对幼儿园的教学活动起到了很大的辅助作用。对于现代幼儿教育也提出了更高、更新的要求。多媒体课件以自己独特的优势、在教育教学中充当了重要的角色、一方面、多媒体课件将文字、图片、声音、动画等多媒体组织起来、更是有动感和趣味性、能充分激发幼儿的学习兴趣；另一方面它又具有直观演示、人机交互、实时操作等多种形式、能充分发挥幼儿学习的主动性、提高教学效率。多媒体教学现已成为探索幼儿园教学改革的一条途径、也是幼儿园教育现代化建设的重要内容。一、幼儿园开展多媒体教学的优势。幼儿园教育的对象是37岁的幼儿、他们的年龄小、但是兴趣广泛、他们的思维处于具体形象思维阶段、对比较抽象的事物还很难大量接受、促进具体形象思维的发展才是真正早期开发幼儿学习潜力的途径。多媒体技术以其丰富多样、形象直观的表现形式、更能够满足幼儿在这方面的要求。（一）利用多媒体吸引幼儿注意力、提高学习兴趣。幼儿园孩子年龄小、无意注意占主导地位、鲜明、新颖、具体形象的刺激是引起幼儿无意注意的主要因素。多媒体技术以其鲜艳的色彩、多变的动态画面、声音的配合能有效地吸引孩子的注意力、从而提高他们的兴趣；通过形象生动的画面、声音和图象来实现某些知识性较强的内容、就更易于幼儿掌握知识、同时也符合低幼年龄的认知特点。多媒体教学技术综合运用形、声、色、光的效果、创设各种形象生动、灵活多变的学习情境和教学情境、虚拟了现实、再现生活物景、把静态知识动态化、抽象知识形象化、枯乏知识趣味化、从而营造了轻松自然的学习氛围、就是凭着它的这些生动性、直观性、趣味性来吸引幼儿的注意力、诱发幼儿的情感共鸣、使幼儿在不知不觉中全身心地投入到教学活动中、这不仅激发了幼儿的兴趣、使他们能够进入最佳的学习状态。例如、中班数学分类计数活动中、将抽象枯燥的教学内容、变为生动有趣的教学软件、整个活动以小动物变魔术和与小朋友们做游戏的形式、贯穿始终。每当电脑显示小动物一边唱着动听的歌、一边拍打翅膀、带出各种色彩鲜艳的几何图形、拼成一幅幅美丽的图画时、这色彩丰富、富于变化的视觉画面、大大激发了幼儿学习的欲望、同时电脑又以小企鹅唱歌贯穿整个课件之中、更让幼儿能长时间把注意力停留在课件上。正是由于多媒体教学有着浓烈的形象、生动性、使幼儿能进入自觉的学习
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论