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文档简介

二氧化碳和一氧化碳(第一课时)一、情景导入播放动画:意大利有个“死狗洞”,洞中有一个屠狗妖,人进入洞内安然无恙,狗却死亡。你能猜出屠狗妖是谁吗?二、提出问题你对二氧化碳有哪些了解?你能告诉大家吗?大家组内讨论,每组可选一位代表作答。学生发言:三、实验探究(一)实验探究:二氧化碳的密度真的比空气的密度大吗?实验方案实验步骤(操作)实验现象实验结论方 案(二)实验探究:二氧化碳真的能溶于水吗?实验方案实验步骤(操作)实验现象实验结论方 案【概括与整合】颜色气味状态密度(与空气比较)在水中的溶解性是否支持燃烧小结二氧化碳的物理性质:【小结】:根据死狗洞和实验一请归纳二氧化碳的相关化学性质。通常情况下,二氧化碳 燃烧, 支持燃烧, 供给呼吸。提问:二氧化碳溶于水的过程中,有没有发生化学反应呢? (三)实验探究:二氧化碳与水发生反应吗?【信息】:紫色的石蕊遇酸会变红,稀醋酸是醋酸和水的混合物。【进行实验】:1.取一朵小花喷上稀醋酸,观察小花的颜色变化。2.再取另一朵小花放入溶有二氧化碳的塑料瓶中,观察小花的颜色变化。【设疑】:是什么物质使紫色小花变红?1作出猜想:猜想一: 使紫色小花变红。猜想二: 使紫色小花变红。 猜想三: 使紫色小花变红。2.设计实验,验证猜想 3.总结与归纳喷 水与干燥的二氧化碳气体接触放进溶有二氧化碳的塑料瓶现 象分 析结 论写出二氧化碳与水的化学方程式: 。(四)实验探究:二氧化碳与澄清石灰水反应回忆实验室如何检验二氧化碳现象结论【小结】二氧化碳的化学性质:1. 2. 3. 【畅谈收获】【练习】: 雪碧汽水 (清爽柠檬味)配料:碳酸水、白砂糖、柠檬酸、香料1右图中:雪碧是我们日常生活中常见的碳酸饮料,其中含CO2、H2O和柠檬酸(具有与醋酸相似的化学性质)等物质。(1)小虎同学取适量的雪碧汽水于试管中,稍稍加热后产生大量的气泡,发生化学反应的方程式为: (2)将雪碧充分煮沸后滴入石蕊试液 ,溶液呈红色,使石蕊试液变红的物质是 。2实验室按右图所示装置制取CO2,并验证实验CO2的性质回答以下问题(1)用装置A来制取CO2,反应的化学方程式: (2) 若要用装置B检验CO2,在B中应盛放的试剂名称是, B中看到的实验现象是反应的化学方程式 。(3) 若要用装置C证明CO2能与水反应生成碳酸,C中除有少量水外,应加入的试剂是 ,C中看到的实验现象是涉及的

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